Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методическое обеспечение учебной работы

Читайте также:
  1. I. Критерии оценки учебной деятельности студентов
  2. I. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТРЕБУЕМОЙ ОСВЕЩЁННОСТИ.
  3. II. МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
  4. III. Требования безопасности во время работы
  5. III. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  6. III.Обсуждение работы Студенческого совета транспортной отрасли при Министерстве транспорта Российской Федерации.
  7. IV Структура и организация работы органов студенческого самоуправления

2.1.1. Методическое обеспечение аудиторной работы:

- настоящая Рабочая программа;

- Планы семинарских занятий.

 

2.1.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы:

- Планы семинарских занятий;

- конспекты лекций для самоподготовки к семинарским занятиям;

- список рекомендованной литературы по курсу.

 

2.1.3. Методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и критерии оценивания

2.1.3.1. Текущий контроль осуществляется на основании балльно-рейтинговой системы учета посещаемости семинарских занятий, оценки текущей работы на семинарских занятиях (подготовка развернутого ответа на вопрос, доклад):

1) Посещаемость: 1 балл за каждое посещенное семинарское занятие;

2) Участие в работе семинара:

а) развернутый ответ на вопрос = отлично – 5 баллов

хорошо – 4 балла

удовлетворительно – 3 балла

неготовность к семинару - минус 2 балла

б) подготовка доклада = отлично – 7 баллов

хорошо – 6 баллов

удовлетворительно – 3 балла

в) участие в общей дискуссии = 2 балла

3) Подготовка письменной работы для отработки (реферат, справка, макет документа и т. д.): 2 балла.

Итогом ведения балльно-рейтинговой системы учета работы на семинарах будут промежуточный (ноябрь) и заключительный персональные рейтинги студентов.

 

 

2.1.3.2. Промежуточная аттестация (экзамен) проводится в письменно-устной форме и состоит из трех элементов:

1. Эссе по теоретическому материалу, изложенному в лекциях (1 астрономический час).

2. После проверки эссе преподавателями проводится собеседование по одной из тем семинарских занятий (на выбор преподавателя).

3. При выставлении итоговой оценки 1/3 ее удельного значения составляет итоговая оценка за работу на семинарских занятиях с учетом персонального рейтинга студента по балльно-рейтинговой системе.

2.1.4. Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы):

- список вопросов к экзамену;

- список тем семинарских занятий;

- презентации в формате PPT, подготовленные студентами для проведения семинарских занятий;

- списки источников и литературы, использованных студентами при подготовке к семинарским занятиям.

 

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Организация изучения дисциплины, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации| Информационное обеспечение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)