|
В данном конкурсе необходимо изобразить живую тематическую картинку в стиле анимэ. Каждая команда создает свой оригинальный портрет – визитную карточку для последующей фотосессии. Примерная тематика (допускается собственная трактовка):
«Мы ведем здоровый образ жизни!»
«Мы меняем мир к лучшему!»
«Самые красивые девушки учатся в школе №»
«Какие мы все хорошие!»
«Мы любим лето!»
«Мы к ЕГЭ (ГИА) готовы!»
«Профессии, которые нам нравятся»
«Мы любим работать на кухне»
«Мы за чистый город (лес)» и т.д.
3. Творческая площадка «Костер Дружбы народов».
Чувашия - многонациональная Республика. И в каждом образовательном учреждении учатся представители разных народов. У каждого народа есть свои песни и танцы, уникальные музыкальные инструменты. У Костра Дружбы народов предполагается провести мини-фестиваль национальностей. Каждая команда должна подготовить один музыкальный номер (песня, танец, инструментальное исполнение), связанный с народной тематикой.
Во время прохождения командами первого этапа «Веревочного курса» руководителей делегаций (учителей) ждет встреча за «Круглым столом», где будет обсуждаться тема «Обмен опытом между образовательными учреждениями по организации досуговой деятельности в молодежной среде».
Необходимо подготовить тезисное тематическое выступление в сопровождении электронной презентации. Время для сообщения – 5 мин.
Капитанов ученических команд (лидеров делегаций) ждет встреча на высшем уровне, где состоится «Разговор без галстуков», который предусматривает участие в беседе в неформальной обстановке с людьми, занимающими руководящие должности в сфере работы с молодежью. В ходе беседы предусматривается совместное обсуждение наиболее актуальных вопросов молодежной политики. Лидерам команд необходимо подготовить вопросы гостям тренинга.
После прохождения командами маршрутов первого и второго этапов «Веревочного курса» тренеры и модераторы станций сдают оценочные матрицы (маршрутные листы) экспертной группе, члены которой подводят итоги, заполнив сводную таблицу.
Приложение 3.
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Сроки действия и порядок изменения Положения | | | ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ |