Введение. Содержание

Содержание

Введение………………………………………………………………………….5

Сводная таблица………………...……………………….................................7

Основные данные о водном объекте ………………...................................9

Глава I: Хозяйственная оценка ………………..........................................12

§1. Виды водопользования ………………….............................................12

§2. Судоходство………………….................................................................13

§3. Гидроэнергетические сооружения ………….…………..…………....14

§4. Рыбный промысел……………………………………….... …………....15

Глава II: Оценка качества воды……..…………………...............................17

§1. Температура воды и растворимость кислорода в воде ……….........17

§2. Прозрачность, цвет и запах воды ………..………………….……........18

§3. Показатель pH ……………………………………………………............22

§4. Сульфаты................................................................................................23

Глава III: Культурная оценка…….….…………………………....................25

§1. Поверья и легенды ………………………..............................................25

§2. Проза, поэзия…………………..……………….………...........................26

§3. Живопись. ………………….………….....................................................29

§4.Фотография………………………………………………………………....30

§5. Театр и искусство кино…………………………………………………..32

§6. Архитектура………………………………………………………………..32

Итоговые выводы……………………………………………………………….33

Эссе…………………………………..…………………………………………...36

Заключение……………………………………………………………………....37

Введение

Дорогой друг!

Если ты считаешь себя цивилизованным человеком, то ты должен осознавать те экологические проблемы, которые сегодня актуальны для каждого из нас, для государства и всей планеты. Одна из них - ограниченное количество пресной воды на Земле. Поэтому мы выбрали для проекта логотип напоминающий апельсин с каплей воды: на планете Земля пресной воды осталось очень и очень мало, в пропорциональном соотношении как капля воды на апельсине.

Проблема водных ресурсов заключается в неравномерности их распределения. С одной стороны, каждый человек имеет право на воду. Так по документам ООН «право человека на воду является обязательным условием для жизни». С другой стороны, 3 500 000 человек ежегодно умирают от недостатка питьевой воды. В этом случае уже есть основания говорить о дефиците воды.

Хотя Россия в этом отношении – далеко не самый бедственный регион мира, однако 90% годового стока приходится на азиатскую часть страны, где проживает всего 20% населения. Из этого следует, что обеспеченность водой европейской части России, где сосредоточено 80% населения, всего несколько сотен м³ на душу населения в год. При этом качество воды страдает из-за развитого промышленного комплекса и перенаселенности территории.

В этом контексте создан исследовательский проект «Живые родники России», призванный помочь нам всем осознать важность природных водных объектов и ценность пресной воды. Проект инициирован Русским Географическим Обществом и проводится Фондом поддержки образования «НООСФЕРА». Цель проекта – собрать данные о 40 водных объектах для уточнения экологического состояния водных ресурсов России.

В этом исследовании примет участие сорок объектов гидросферы в тридцати шести субъектах Российской Федерации, это и города федерального значения: Москва, Санкт-Петербург; и республики: Башкирия, Бурятия, Калмыкия, Карелия, Саха (Якутия), Татарстан, Хакассия, Чувашия; и края: Алтайский, Камчатский, Краснодарский, Красноярский, Пермский, Хабаровский; и автономные округа: Ненецкий и Ханты-Мансийский; и области: Астраханская, Белгородская, Владимирская, Волгоградская, Иркутская, Калужская, Кировская, Ленинградская, Липецкая, Московская, Новгородская, Омская, Пензенская, Саратовская, Сахалинская, Свердловская, Смоленская, Челябинская. Исследование указанных объектов проведут школы соответствующих регионов, которые отправятся в экспедицию, проведут необходимые замеры, заполнят итоговые таблицы и дадут свои независимые заключения о состоянии запасов пресной воды в регионе.

В процессе исследования тебе представится уникальная возможность получить экспедиционный опыт, сформировать навыки по сбору информации о водных объектах, усовершенствовать практические умения по работе с картами, научиться систематизировать полученную информацию и делать выводы из проведённой исследовательской работы. Собранные тобой данные войдут в итоговую сводную таблицу о 40 водных объектах по всей России.

Дорогой друг! Надеемся, что результатами твоего исследования смогут воспользоваться все заинтересованные стороны: администрация города, экологические службы, медики, географы, а главное – жители твоего города.

Сводная таблица

Таблица состоит из трёх разделов: хозяйство, качество воды и культура. Эти разделы помогут тебе ответить на три основных вопроса исследования: каково влияние хозяйства на экологию водоёма? пригодна ли эта вода для употребления? какова культурная значимость у изучаемого тобой объекта?

В первом разделе ты проанализируешь влияние хозяйственной деятельности на твой водный объект с таких позиций как – транспортные коммуникации, получение энергии, речной промысел и водопользование. В результате этого исследования ты сможешь оценить, насколько интенсивно используется объект твоего исследования, и как это влияет на экологию водоёма. Например, Ангара за счет того, что у неё значительный перепад высот равный 380 м, имеет большой гидроэнергетический потенциал. На реке были построены четыре гидроэлектростанции, которые формируют Ангарский каскад ГЭС: по порядку от истока Иркутская, Братская, Усть-Илимская, Богучанская. В дальнейшем планируется постройка Нижнеангарского каскада ГЭС. Так же Ангара активно используется для рыболовства и судоходства. Однако не все реки в России активно используются, так, например, долина реки Чулышман - одно из самых диких и неосвоенных мест Горного Алтая и всей России.

Во втором разделе тебе предстоит провести несколько полезных опытов и измерений, направленных на изучение характеристик пресной воды в твоем водном объекте: мутность, запах, растворимость кислорода и пр. В результате ты придешь к самостоятельной оценке качества воды, сравнив свои показатели с нормами. Например, анализ качества воды реки Нева и ее притоков, показал ежегодное увеличение объема сброса загрязненных сточных вод. Он осуществляется через 400 выпусков, от более чем 500 предприятий Санкт-Петербурга и его пригородов, многие из которых не имеют даже локальных очистных сооружений.

В третьем разделе нужно дать оценку культурной значимости твоего водного объекта и дать ответы на вопросы: какие традиции сложились благодаря данному водоёму, как этот образ отразился в искусстве, стал ли он символом края? Например, образ реки Волги воспет во множестве произведений искусства – в песне «Течет река Волга», в стихотворении Н.А.Некрасова "На Волге", в фильме «Волга, Волга», в живописных полотнах и пр. В результате ты сможешь либо дать высокую оценку культурной значимости своего объекта, либо рекомендовать представителям творческих специальностей обратиться к данному образу средствами музыки, фотографии, живописи и пр. Для этого ты можешь написать статью, письмо или эссе в местные СМИ, телевидение и творческие объединения

Итоговая таблица проекта «Живые родники России»

Дата добавления: 2015-08-10