Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание 3. На основании балансового опыта было установлено, что дойная корова в течение суток

Задание 3. | Задание 5. | Задание 5. | Задание 3. | Задание 5. | Для птицы | Задание 6. | Задание 2. | Задание 1. | Задание 2. |


Читайте также:
  1. IV. Домашнее задание.
  2. А15. Задание на обращение к социальным реалиям
  3. А16. Задание на анализ двух суждений
  4. абочее задание
  5. аздел IV. Лабораторное задание.
  6. АКЦИЗЫ Задание 1 - Решить задачи
  7. амостоятельное задание.

На основании балансового опыта было установлено, что дойная корова в течение суток потребила и выделила следующее количество азота, углерода и энергии:

Содержится Азот, г Углерод, г, Энергия, МДж
В рационе      
В кале     109.5
В моче     9.5
В СО2 -   -
В СН4 -    
В 20 кг молока      

Согласно приведенным данным вычислить: количество отложенного в организме коровы белка и жира, обменную и продуктивную энергию рациона, суточный прирост живой массы, рассчитать коэффициент использования азота и энергии (в % от принятого количества).

Примечание: при расчетах использовать данные, что в составе белка содержится 16 % азота и 52.5 % углерода; в составе жира углерода содержится 76.5 %. Калорийность 1 г белка равна 23.86 КДж, 1 г жира – 39.77 КДЖ. В мускульной ткани содержится 75 % воды, в жировой – 5 %.

 

Расчеты:

 

1). В организме коровы отложено (разрушено) азота _______________ г

2). В организме коровы отложено (разрушено) белка _______________ г

3). В организме коровы отложено (разрушено) углерода ______________г

4). Использовано углерода на образование белка ________________ г

5). Использовано углерода на синтез жира _________________ г

6). В организме коровы отложено жира ________________г

7). Среднесуточный прирост _______________ г

8). Обменная энергия рациона составит_______________ МДж

9). Продуктивная энергия рациона составит _________________МДЖ

10). Коэффициенты использования:

1. азота, израсходованного на образование продукции ______________

2. энергии, израсходованной на образование продукции_____________

3. энергии, израсходованной на поддержание жизни ______________

 

Контрольные вопросы:

  1. Баланс азота и углерода. Как его определяют, и для чего используют?
  2. Перечислить последствия «-», «О» и «+» баланса N и С.
  3. Баланс энергии в организме животного.
  4. Что такое энергия ППВ, обменная энергия, энергия поддержания, продукции и потери энергии в виде теплопродукции?
  5. В чем различия между потребностью в энергии на основной обмен и на поддержание жизни?
  6. Особенности затрат энергии на синтез молока при положительном, отрицательном и нулевом балансе энергии.

 

 

Тема: «Оценка энергетической питательности кормов и рационов»

Цель занятия: о знакомится с различными методами оценки энергетической питательности кормов и рационов


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание 6.| Задание 1.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)