Венская конвенция о представительстве государств в их отношениях с международными организациями универсального характера 1975 г.

9. Венская конвенция о дипломатических сношениях 1961 г.

10. Дипломатия и права человека. Сборник документов и материалов для студентов международников. Алматы, 1997г.

11. Единый Европейский акт. Договор о Европейском Союзе,- М, 1994 г.

12. Закон РК о дипломатической службе 1997 г.

13. Правила процедуры международных политических конференций 20 века. Избранные документы.- М, 1955 г.

14. ООН. Сб. документов/ Отв. Редактор В.В. Вахрушев. М., 1981 г.

15. Правила процедуры в многосторонней дипломатии.-М.,1986 г.

16. Тегеран, Ялта, Потсдам/ Сост. Санакоев Ш.П., Цебулевский Б.Л.,Алматы, 1993 г.

17. Барсегов Ю.Г. Мировой океан: право, политика, дипломатия.- М., 1983 г.

18. Белецкий В.Н. Потсдам 1945. История и современность. М 1987 г.

19. Дебидур А. Дипломатическая история Европы 1814- 1878 г. Т 1, Ростов на Дону 1995 г.

20. Дипломатический словарь м 1971, Т 1-3

21. Исраэлян В.Л. Дипломаты лицом к лицу М. 1990 г.

22. Ковалез А.Н. Азбука дипломатии М 1998 г.

23. Международные организации системы ООН: Справочник / Сост. А.А. Титаренко. М. 1990 г.

24. Морозов Г.Е. ООН (Основные международные правовые аспекты структуры и деятельности)

25. Сатоу Э. Руководство по дипломатической практике. – М.,1961 Г.

26. Таллаев А.Н. Международные договоры в современном мире (вопросы права международных договоров в свете работы венской конференции ООН 1968- 1969 гг.)- М., 1973 г.

27. Токаев К.К. ООН: полвека служения миру. Алматы 1995 г.

28. Токаев К.К. Пол стягом независимости. Алматы, 1997 г.

29. Шреплер Х. Ф. Международные организации: Справочник. М.,1995 г.

23История дипломатии. М., 1959 г. т-1, М., 1963 г. т-2.

24 История международных отнашений. І-Ү т. Москва. 1981г.

25.А.С. Протопопов, В.М.Козьменко, Н.С.Елманова. «История международных отношений и внешней политики России». М., 2003г.

26. М.М. Лебедева «Мировая политика». Аспект пресс. М., 2004.

27 В.И.Попов «Современная дипломатия». Международное отношение. М., 2004.

28.Питер Кальвокоресси «Мировая политика» 1945-2000. І-ІІ ч. Международное отношение. М., 2003.

28. Дебидур А. Дипломатическая история Европы 1814- 1878 г. Т 1, Ростов на Дону 1995 г.

29. Дипломатический словарь м 1971, Т 1-3

30. Исраэлян В.Л. Дипломаты лицом к лицу М. 1990 г.

31. Ковалез А.Н. Азбука дипломатии М 1998 г.

32. Международные организации системы ООН: Справочник / Сост. А.А. Титаренко. М. 1990 г.

33. Морозов Г.Е. ООН (Основные международные правовые аспекты структуры и деятельности)

34. Сатоу Э. Руководство по дипломатической практике. – М.,1961 Г.

35. Таллаев А.Н. Международные договоры в современном мире (вопросы права международных договоров в свете работы венской конференции ООН 1968- 1969 гг.)- М., 1973 г.

36. Токаев К.К. ООН: полвека служения миру. Алматы 1995 г.

37. Токаев К.К. Пол стягом независимости. Алматы, 1997 г.

38Шреплер Х. Ф. Международные организации: Справочник. М.,1995 г.

39. История дипломатии. М., 1959 г. т-1, М., 1963 г. т-2.

40. История международных отнашений. І-Ү т. Москва. 1981г.

41..А.С. Протопопов, В.М.Козьменко, Н.С.Елманова. «История международных отношений и внешней политики России». М., 2003г.

42. М.М. Лебедева «Мировая политика». Аспект пресс. М., 2004.

43.Питер Кальвокоресси «Мировая политика» 1945-2000. І-ІІ ч. Международное отношение. М., 2003.

44. Дипломатичөский словарь В трех томах. Под ред А.А.
Громыко М., 1985-1986.

45. Виленский Е.Л. Заславская М.Б. Методические
рекомендации студентам по изучению Венской
конвенции о дипломатических сношениях 1961 г.
Учебно-методическое пособие Алматы-1997.

46. Мусинов А.А. О консульской службе Казахстана М.,
1988

47. Назарбаев Н.А. На пороге ХХІ века. Алматы: Өнер, 1996.

48. Матвеев В.М. Дипломатическая служба США. М., 1987

49. Котов А.К. Суверенный Казахстан: гражданин, нация,
народ. Алматы 1997г.

50. Бобылев Г.В., Зубков Н.Г. Основы консульской службы – М., 1996 г.

51. Борунков А.Ф. Дипломатический протокол в России и

дипломатический этикет – М.,1993 г.

52. Вуд Дж.Серре Ж. Дипломатический церемониал и протокол – М.,1976

3. «Көпжақты дипломатия» пәні бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі:

№	Тапсырма түрі	Тапсырма мақсаты мен мазмұны	Ұсынылатын әдебиеттер	Орындалу мерзімі	Балл	Бақылау түрі
	ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау (барлығы 20 тапсырма)	Ғылымилығы, нақты фактілік мәліметтердің болуы. Студенттердің танымдылық қызметінің белсеенділігі.	Дәріс және практикалық сабаққа ұсынылатын әдебиеттер.	Әр апта сайын ОЖСӨЖ-на арналған кестеге сәйкес.	Әр тапсырма 1%	Жазбаша және ауызша.
	Практикалық сабақ тапсырмаларын орындау.	Дәріс материалдарын және қарастырылып үлгермеген тақырыпшаларды теориялық жағынан толықтыру.	Практикалық сабақ тақырыптары бойынша.	Әрбір апта.	Бір практикалық жұмыс 1% деп бағаланады.	Жазбаша және ауызша.
	Өзіндік жұмыс.	Әр студентке берілген арнайы тақырып бойынша жасалатын негізгі баяндама. Студенттердің өзіндік ізденушілік қабілетін арттыру.	Арнайы берілген тақырыптар бойынша.	6-апта.	Өзіндік жұмыс 5%.	Баяндама түрінде (ауызша қорғау).
	Аннотация.	Курсқа қатысты әр студент бір монографиялық еңбекке аннотация түрінде ғылыми талдау жасау.	Курсқа қатысты монографиялық еңбек бойынша.	14 апта.	Аннотация 5% деп бағаланады.	Жазбаша және ауызша.
	Бақылау жұмысы.	Студенттердің логикалық ойлау қабілетін тест арқылы бақылау.	Дәріс және практикалық сабақ материалдары бойынша.	6; 12- апталарда.	Әр бақылау жұмысы 5 % деп бағаланады.	Жазбаша.
	Аралық білім бақылауы.	Студенттердің білімін арнайы сұрақтар арқылы бақылау.	І аралық білім бақылауы 1-7 апта, ІІ аралық білім бақылауы 8-15 апта тақырыптары бойынша.	7; 14- апталарда.	Әрбір аралық білім бақылауы 5 % деп бағаланады.	Жазбаша және ауызша.

4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ

Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы

Кафедра: Жалпы тарих тьютор: Арыстангалиева Ж.М.

(аты-жөні)

Пән: Көпжақты дипломатия

Кредит саны: 3 (үш)

№	Наименование литературы	Наличие	Примечание
В библиотеке	На кафедре	Обеспеченности студентов (%)	Электронная версия
1.	Венская конвенция о представительстве государств в их отношениях с международными организациями универсального характера 1975 г.	№3 читальный зал	-	16.6%	-
2.	Единый Европейский акт. Договор о Европейском Союзе,- М, 1994 г	№3 читальный зал	-	16.6%	-
3.	Правила процедуры международных политических конференций 20 века. Избранные документы.- М, 1955 г.	№3 читальный зал	-	75%	-
4.	Закон РК о дипломатической службе 1997 г.	№3 читальный зал	-	8.3%	-
5.	ООН. Сб. документов/ Отв. Редактор В.В. Вахрушев. М., 1981 г.	№3 читальный зал	-	8.3%	-
6.	Правила процедуры в многосторонней дипломатии.-М.,1986 г.	№3 читальный зал	-	43.3%	-
7.	Дипломатия и права человека. Сборник документов и материалов для студентов международников. Алматы, 1997г.	№3 читальный зал	-	8.3%	-
8.	Тегеран, Ялта, Потсдам/ Сост. Санакоев Ш.П., Цебулевский Б.Л.,Алматы, 1993	№3 читальный зал	-	11.6%	-
9.	Барсегов Ю.Г. Мировой океан: право, политика, дипломатия.- М., 1983 г.	№3 читальный зал		46.6%	-
	Шреплер Х. Ф. Международные организации: Справочник. М.,1995 г.	№3 читальный зал	-	16.6%	-

5. Дәрістік кешен:

№ 1 дәріс

Тақырып: Кіріспе

Дәріс мазмұны: 1.Көпжақты дипломатия пәнінің арнайы ғылыми пән ретіндегі ерекшеліктері 2. Көпжақты дипломатия тарихының дерек көздері мен әдістері.

3. Көпжақты дипломатия тарихын қарастырудың теориялық негіздері.

Дәріс мақсаты: Пән туралы студенттерге жалпы түсінік беру.

Негізгі түсініктер:

Көпжақты дипломатия –бірнеше мемлекеттер өкілдерінің қатысуымен өтетін дипломатиялық қызмет, ол халықаралық үкіметаралық ұйымдардың және конференциялардың,кеңестер мен келіссөздер жүргізу жұмыстарымен байланысты болады.

Дипломатия мемлекеттің сыртқы саясатын жүргізу тәсілі,яғни ол әскери емес тәжірбиелік іс-шаралардың жиынтығы, белгілі бір мәселені шешуге арналған қабылдаулар мен әдістер. Көпжақты дипломатия әрбір мемлекеттің сыртқы саясатының көп векторлығы. Көпжақты дипломатия халықаралық ынтымақтастықты кеңейту және тереңдетумен,сонымен қатар халықаралық қақтығыстарды болдырмау не реттеу мақсатында жүргізлетін келіссөздермен байланыстырлады.. Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін, БҰҰ-мын жәнне оның арнайы мекемелерін, көптеген аймақтық ұйымдарды, үкіметаралық институттарды құру нәтежиесінде көпжақты дипломатияның ролі өседі.

Көпжақты дипломатияның кеңеюі мемлекетаралық қатынастардың интенсификациясымен яғни күшейтілумен байланысты. Соғыстан кейінгі кезенде әлемде болған саяси және әлеуметтік-экономикалық жылжулар, ғылыми –техникалық ревалюциялардың айтарлықтай тездетілудің бірден-бір себепші болды, бұл өсіп келе жатқан глобальды мәселелерді шешу үшін барлық мемлекеттердің бірігіп күш салысу қажеттігін тудырды.

Екіжақты дипломатияға қарағанда көпжақты дипломатияның біраз ерекшеліктері бар: ол бұқаралық талқылаулар арқылы ресми емес кездесулер мен пікір алмасу нысанында жүзеге асырлу мүмкін; оның форумдарының жұмысы әдетте процедура ережелерімен реттеледі, ал қабылданатын шешімдер резолюция, декларация, қорытынды актілер, конвенциялар, хаттамалар т.б. түрінде нысанға келтіріледі.

Көпжақты дипломатияға халықаралық шиеленісті бәсеңдету және ядролық соғыс қауіпін жою барысында ерекше мәнге ие болды, мұны 60-70 –і жылдарда қол жеткізілген, бірнеше маңызды көпжақты келісімдер куәландырады.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1. Дипломатия дегеніміз қандай пән?

2. Көпжақты дипломатияның жүргізлунің негізгі міндеті?

3. Бұл пән өзге қандай пәндермен байланысты?

Ұсынылатын әдебиеттер:

История дипломатии. М., 1959 г. т-1, М., 1963 г. т-2.

История международных отнашений. І-Ү т. Москва. 1981г.

А.С. Протопопов, В.М.Козьменко, Н.С.Елманова. «История международных отношений и внешней политики России». М., 2003г.

М.М. Лебедева «Мировая политика». Аспект пресс. М., 2004.

В.И.Попов «Современная дипломатия». Международное отношение. М., 2004.

Питер Кальвокоресси «Мировая политика» 1945-2000. І-ІІ ч. Международное отношение. М., 2003.

2 кредит сағат

№ 2 дәріс

Тақырып: Алғашқы европалық конгресстер.

Дәрістің мазмұны:1.Европалық конгресстер тарихының басталуы.

2.Конгресте шекаралар мәселесінің шешілуі.

3.Жалпы европалық принцип ретіндегі нақты шекараларменсаяси тепе-теңдік бойынша мемлекетттік қызығушылық принциптері

Дәріс мақсаты: Алғашқы конгресстердің пайда болуымен олардың жұмысымен таныстыру, конгресстердің маңыздылығынтүсіндіру.

Негізгі түсініктер:

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

Ұсынылатын әдебиеттер:

№3 дәріс:

Тақырып: Көпжақты дипломатияның алғашқы тәжірбиелері

Дәрістің мазмұны: 1.Көпжақты дипломатияның алғашқы тәжірбиесі және европа елдерінің негізгі құжаты ретінде Вестфаль келсімінің маңыздылығы.

2.Утрех конгресі және оның Еуропа тарихындағы орыны.

3. Көпжақты дипломатияның тәжірбиесі ретіндегі Наполеон соғыстары кезіндегі антифранцуздік каолиция.

4.Шомон бітімі.

Дәріс мақсаты: ХҮІІ ғ.қалыптасқан халықаралық саяси жағдайды түсіндіру.

Негізгі түсініктер:

Егер 16 ғ. халықаралық қатынастарда Европада Испания 1-орында болған болса, 17 ғ. нағыз үстемдік Францияның қолында болды. Франция ұлы азаматттық қайғыдан 16 ғ. 2-жарт. өзінің күшті әрі орнықты абсолюттік монархиясымен шыға алды. Францияның көпсанды және еңбекшіл шаруалары мен бай буржуазиясы қазынаға салық ретінде байлық жинап берді. Бұл қазына француз королі және оның сарайына жанып тұрған сыртқы саясатын жүргізуге жағдай жасап, Францияны Европада 1-орынға шығарды.

30 жылдық соғыс бүкілевропалық көлемді қамтыған алғашқы соғыс болды. Оған мемлекеттер тікелей де, жанама да қатысты. Бұл соғыс сыртқы саясаттағы айқындылықты анықтаған соғыс болды. Онда Европаның саяси дамуындағы 2 бағыт қақтығыс тапты:

1) Австриялық және Испандық габсбургтердің саясаты, яғни олар үшін «мемлекет» және «халық көңілі» түсінігі еш сәйкес келмеді, олар біртұтас бүкілевропалық хритиантиандық монархияны құруға тырысқан орта ғасырлық дәстүрді ұстанды.

2) Саяси даму бағытын Англия, Франция, Голландия, Швеция ұстанды. Олар ұлттық негізде күшті мемлекет құруды көздеді.

1648 ж. 24 қазанда Вестфаль бітіміне Мюнстр мен Оснабрюк қалаларында қатар қол қойылды. 1659 ж. 7 қарашада Испания және Франция арасында Пиреней бейбіт келісіміне қол қойылады.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

30 жылдық соғыстың басты себептері?

30 жылдық соғыстың мақсаты?

Соғыс қорытындысы?

Вестфаль бітімінің халықаралық маңызы?

Ұсынылатын әдебиеттер:

История дипломатии. М., 1959 г. т-1, М., 1963 г. т-2.

История международных отнашений. І-Ү т. Москва. 1981г.

А.С. Протопопов, В.М.Козьменко, Н.С.Елманова. «История международных отношений и внешней политики России». М., 2003г.

М.М. Лебедева «Мировая политика». Аспект пресс. М., 2004.

В.И.Попов «Современная дипломатия». Международное отношение. М., 2004.

Питер Кальвокоресси «Мировая политика» 1945-2000. І-ІІ ч. Международное отношение. М., 2003.

№4 дәріс

Тақырып: Вена конгресі

Дәріс мазмұны:1.1815 ж. Вена конгресі және оның негізгі мақсаттары.

2.Дәрістің мазмұны: 1815 ж. Вена конгресі және оның негізгі мақсаттары. 3.Франция, Англия, Ресей, Пруссия, Австрия позициялары.

4.Тайлеран дипломатиялық концепциясы және оныңлегетизм приципі..

5. Конгресс шешімі бойынша Польшаның жағдайы, Саксон мәселесінің шешілуі. 6. Герман одағының құрлуы. Италиян мәселесінің шешілу механизмі.

Дәріс мақсаты:

Негізгі түсініктер:

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

Ұсынылатын әдебиеттер:

№5 дәріс

Тақырып: ХХ ғ. 20ж. Көпжақты дипломатия

Дәріс мазмұны: 1. Бірінші дүниежүзілік соғыстың аяқталуы, жаңа халықаралық қатынастар жүйесінің қалыптасу үрдісі.

2. «Вильсонның 14 пункті».

3. Мандаттық жүйенің орнауы.

Дәріс мақсаты: Жүйенің маңызын талдау.

Негізгі түсініктер:

1918 ж. қаңтарда АҚШ президенті В.Вильсон өзінің «14 пунктінде» әлемді соғыстан кейінгі қайта құрудың негізгі принциптерін қабылдады, олардың ішіндегі бастылары:

a. Барлық келісім-шарттарды жою;

b. «ашық есік» және «тең мүмкіндіктер» американ доктриналарына сәйкес сауда және теңізде жүзу бостандықтарын қамтамасыз ету;

c. Отар елдердің тәуелсіздік алу құқығын мойындау;

d. Қарулануды шектеу;

e. әлемді қорғау үшін жаңа принциптер негізгі халықаралық ұйым – Ұлттар Лигасының құрылуы;

Бұл принциптер АҚШ-тың ұлттық қызығушылығын, оның экономикадағы әлемдік жетекші ретінде жаңа ролін қамтамасыз етті, бірақ сонымен қатар біршама деңгейде либералды болды. Нақ осылар қандай тұрғыда болмасын бейбіт инициатива базасы қызметін атқарып, әлемді соғыстан кейін құру негізіне жатты.

27 елдің өкілдері қатысқан Париж бейбіт конференциясы өз жұмысын 1919 ж. 18 қаңтарда бастады. Шын мәнінде басты мәселелер Англия, Франция, АҚШ және Италия делегаттарының басшыларынан тұратын «төрттік кеңесте» шешілді. Бірақ түпкілікті шешім қабылдаудың жасырын құқығына АҚШ президенті В.Вильсон (1913-1921 ж.ж. демократтар партиясының жетекшісі, өзінің либералды көзқарасымен танымал), Англия премьер-министрі Д.Ллойдж-Джордж (1916-1922 ж.ж. либералдар партиясының жетекшісі, өзінің әлеуметтік реформизм саясаты негізін салушылардың бірі) және Франция премьер-министрі Ж.Клемансо (1917-1920 ж.ж. радикалдар жетекшісі, керемет шешен, өзінің ұлттық –патриоттық көзқарасымен танымал, 1870-1871 ж.ж. Франко-прустік соғыста Франция жеңілгендегі «реванш» идеясын ұстанушы) ие болды. Италья премьері В.Ормандоның мұндай келісімге келісуіне тура келді.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1. Жүйенің құрылу мақсаты?

2. Конференцияның маңызы?

3. Мандат дегеніміз не?

4. Ұлттар Лигасының құрылу себебі?

Ұсынылатын әдебиеттер: 4,5,6,20,21,22

№6 дәріс

Тақырып: ХХ ғ. 20ж. Көпжақты дипломатия.

Дәріс мазмұны: 1. Ашық дипломатия жүйесінің жариялануы.

2.Құпия келсімдерден бас тарту.

3.Бейбітшілік саясаты.

Дәріс мақсаты:

Негізгі түсініктер:

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

Ұсынылатын әдебиеттер

№7 дәріс

Тақырып: Ұлттар Лигасы

Дәріс мазмұны: Бірінші халықаралық ұйымдардың.

2.Ұйым қызметтік құжаттарының даярлануы.

3. Ұлттар Лигасының мақсаты және міндеттері

Дәріс мақсаты: Ұлттар Лигасының халықаралық қатынастарда атқарған

қызметін ашып көрсету

Негізгі түсініктер: Ұлттар Лигасы І және ІІ дүниежүзілік соғыстар аралығында ғы кезеңде өмір сүрген халықаралықүкіметаралық ұйым Ұлттар Лигасының Жарғысы бойынша, онын құрылттайшылары Германияға қарсы соғысқа құатысқан мемлекеттер, сонымен қатар жаңадан құрылған польша, Хиджаз,чехославакия мемлекеттері болды Бірінші дүниежүзілік соғыс қортындылары версаль-вашингтондық жүйеден көрініс алды. әлемдегі бірінші әмбебеп сипаттағы ұйым-
Ұлттар Лигасы,оның бір бөлігіне айналды.Ұлттар Лигасының қаулысының кіріспесінде оның мүшелері мынадай жағдайларға байланысты қабылдайтыныны жариялады.

-соғысты болдырмау үшін кейбір міндеттерді қабылдау

-әділдік пен ар-намысқа негізделген

-ынтымақтастықты халықаралық қатынастарда қолдану

-Халықаралық құқық ережелерін қатаң ұстану

-әділдікті орнату және барлық кесімдікті міндеттерді өз еркімен орындау.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1Ұлттар Лигасының құрылу мақсаты?

2.Ұйымға алғашында қанша мемлекет мүше болды?

Ұсынылатын әдебиеттер: 1,2,14,15,19,20,22,24,25

№8 дәріс

Тақырып:Ұлттар Лигасы.

Дәріс мазмұны:

1. Ұлттар Лигасы шеңберінде шешімдерді қабылдау жүйесі. 2.Халықаралық шиеленістерді реттеудегі Ұлттар Лигасының қызметі 3.Ұлттар Лигасының таратылу себептері.

Дәріс мақсаты: Тақырыпты түсіндіру

Негізгі түсініктер:

Тарихи бағалауға қарамастан Ұлттар Лигасы жаңа мемлекетаралық қатынастарды құруда көпжақты келісімдер негізінде қақтығыстарды реттеуде алғашқы қадам болып қала береді. Оның тарихи маңызды екінші дүниежүзілік соғыстан кейін жалғаса береді. Ұлттар Лигасының даулы мәселелер мен конфликтерді бейбіт жолмен шешудегі тәжірбиесі әділ бағалауды талап етеді. Бейбіт процесстерге қаулының 12,13,15 статьялары арналады. 16 статьяларда құқық бұзушы мемлекеттерге қарсы санкция қолдану механизмі қарастырдарды. Даулы мәселелер халықаралық соттың Тұрақты палатысына жіберлетін. Конфликтерді шешуде бірнеше сәтті акциялар жүргізледі. Олардың қатарына 1920 ж. Польша-Литвалық қақтығысты шешті, 1921 ж. Ааланд аралына қатысты фин-швед мәселесі, 1925ж. Грек- болгар қаұқтығысы 1935ж. Колумбия мен перу арасындағы даулы мәселелерді шешу жатады Бейбітшілік сақтатудағы халықаралық ұйым ретінде Ұлттар Лигасы екінші дүниежүзілік соғыспен аяқталған оқиғалар желісін тоқтата алған жоқ.1940 ж. Қарай бар беделінен айырылды, ассамблеялар жиналған жоқ.Ұлттар Лигасы1920 ж. 10 қаңтарынан 1946ж. 18 сәуіріне дейін, яғни ХХІсессияның бар құқықты БҰҰ-на бергенге дейін өмір сүрді.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1.Халықаралық қатынастарды реттеуге байланысты қандай статьялар бар еді?

2.Ұлттар Лигасының хронологиялық шеңбері.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1,2,14,15,19,20,22,24,25

№9 дәріс

Тақырып:ІІ дүниежүзілік соғыс жылдарындағы көпжақты дипломатияның тәжірбиесі

Дәріс мазмұны:

1.ІІ дүниежүзілік соғыс жылдарындағымемлекеттер арасындағы қарама-қайшылықтардың туындауы және оларды шешуі.

2.Тегеран, Ялта, Потсдам конференциялары және соғыстан кейінгі бейбітшілік мәселелерін реттеу.

Дәріс мақсаты: Тақырыпты түсіндіру.

Негізгі түсініктер: капитуляция, ІІ майдан, оккупация.

1943 ж. Жазы мен күзіндегі Қызыл Армияның жетістіктерінің халықаралық маңызы зор болды. Ол әлемде қалыптасқан стратегиялық саяси жүйе құрлымын түбірлімен өзгертті. АҚШ пен англия басшылары қалыпьасқан жағдайда КСРО-ға өз талаптарын жіктей алмайтынын түсінді. КСРО болса батыс елдері мен ынтымақтастықты күшейте отырып фашизмді тез арада құртып, соғысты аяқтауды көздеді. Державалар басшылары кездескен Тегеран конференциясы 1943 жылдың 28 қараша -1 желтоқсан аралығында өтті. Конференцияға үкімет басшыларымен қатар сыртқы істер министірлері, саяси және әскери кеңесшілер қатысты. 30 қараша куні англия әскери өкілі генерао Алан Брук Англи, АҚШ атынан «Оверлод операциясының 1944ж. мамыр айында басталатынын жариялады. Жапонияның КСРО мен бейтараптық келсімінбұзғанын және одақтас мемлекеттер жасаған ұсыныстарды ескере отырып, Сталин конференцияда Германия тізе бүкеннен кейін Жапонияға соғыс ашатындығы жөнінде жариялады.

Фашистерге қаарсы соғыс қимылдарының дамуына байланысты одақтас келдер басшылары тағы бір кездесу ұйымдастыруды қажет деп тапты. Кездесуде талқыланатын мәселелер шеңбері кең болатын.Ең палдымен соғыстың шешуші сәтіндегі одақтық әскедің қимылы, жеңілген Германиямен келісім жасаудың негізгі принциптерін қарастыру мәселелері тұрды. АҚШ пен Англия үкіметі КСРО ынтымақтастығының арқасында ғана Жапонияны жеңуге болатынын түсінді. АҚШ президенті Рузвельт 1944 ж. 19 шілдеде жазған хатында үкіметаралық кездесу ұйымдастыруды ұсынды. 1945ж. 4 ақпанда Ялта қаласында «үлкен үштік «конференциясы өз жұмысын бастады.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1.Тегеран конф. нгізгі мәні?

2.Ялта конф қашан басталды?

3. Потсдам конф басты қарастырылған мәселе?

4. ІІ д.ж.с. геосаяси салдарлары

Ұсынылатын әдебиеттер: 14,15,19,20,22,24,25

№10 дәріс.

Тақырып: ХХ ғ. ІІ жартысындағы көпжақты дипломатия

Дәріс мазмұны:

1.БҰҰ көпжақты дипломатияның үлгісі ретінде.

2.БҰҰ-ның құрылуы, құрылымы,маңызы

3.БҰҰ –ның Уставы.

4.Қазіргі таңдағы БҰҰ қызметі және халықаралық

шиеленістерді шешудегі рөлі.

Дәріс мақсаты: Соғыстан кейін қалыптасқан саяси жағдайды түсіндіре отырып БҰҰ-ның құрылу себебін түсіндіру

Негізгі түсініктер: Бас Ассамблея, ратификация, ЮНИСЕФ, ПРООН,ЮНФПА.

БҰҰ-ын тұрақты дипломатиялық конференция деп атауға болады Бұл әлемдік мемлекеттер ассоциациясы, оның Жарлығына қол қойған мемлекеттер Бұұ-ның мақсатын қолдай отырып бірігіп қимылдауға келіседі.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1.БҰҰ ең алғашқы сессиясы қашан, қайда болды?

2.Ұйымның құрамына қанша мемлекет кіреді?

3. БҰҰ-ның Жарғысы қанша статьядан тұрады

4. БҰҰ-ның құрамына қандай ұйымдар кіреді

Ұсынылатын әдебиеттер: 5,10,15,17,22

№11 дәріс.

Тақырып: Қауіпсіздік Кеңесі.

№11 Дәріс мазмұны:

1.Қауіпсіздік Кеңес құрлымы, функциялары және өкілеттігі.

2БҰҰ-ы Жарғысының 27, 109 баптары.

3 Эканомикалық және Әлеуметтік кеңес.

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер:

Қауіпсіздік Кеңесі бес тұрақты мүше елдерден –Ұлыбритания,Қыиай, АҚш, Ресей, Франция және Бас ассамблея екі жыыл сайын сайлап тұратын он уақытша мүше елдерден құралады. Қауіпсіздік Кеңесі халывқаралық бейбітшілікті сақтау жауапкершілігін атқарады. Қауіпсіздік Кеңесінің өкілеттігі БҰҰ-ның Жарғысының 6-7 тарауларында көрсетілген. Егер Қауіпсіздік кеңесі бейбітшілікке қауіп төніп,тәртіптің жойылып немесе агрессия акт болған жағдайда 7 тарауға сәйкес бейбітшілікті сақтаудың және қауіпсіздікті қалыпқа келтіру мәселелерін реттейді.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1.Қауіпсіздік кеңесте дауысты реттеу тәртібі?

2. БҰҰ-ның Жарғысы қанша статьядан тұрады

3. Қауіпсіздік кеңесінің қанша тұрақты мүшесі бар?

Ұсынылатын әдебиеттер: 6,7,8,16,13,19, 20,22

Тақырып: БҰҰ-ның көмекші органдары

№ 12 Дәріс мазмұны:

1. БҰҰ-ның көмекші органдары.

2.Үкіметтік емес ұйымдар мен қарым-қатынасы.

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер: Азаматтық құқық Декларациясы, Халықаралық құқықтық коммисиясы, Қарусыздану конференциясы және коммиссия, ЮНИСЕФ, ЮНКТАД, ЮНЕП,ЮНИДО, ЮНИТАР, БАПОР

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

Әдебиет: 6,7,8,16,13,19, 20

.

№13 Дәріс

Тақырып: Бас Ассамблея сессиясы.

Дәріс мазмұны:

1 Бас Ассамблея құрлымы, өкілеттігі.

2. Кезекті сессия.

3.Арнайы сессия.

4. Кезектен тыс арнайы сессиялар.

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер:

Бас ассамблея құрамына БҰұ-ның барлық мүшелері кіреді. Жарғыға сәйкес,БҰҰ мемлекеттің ішкі ісіне араласу құқығы жоқ, тек егер елдегі жағдай жарғының 7-ші тарауға қатысты болмаған жағдайда. Егер бейбітшілікке қауіп төніп агрессиялық акт жасалған жағдайдаАссамблея міндетіне мыналар жатады:

-Жарғы шеңберінде мәселені қарастырып, реттеу.

-халықаралық ққауіпсіздікке қауіп төндіретін мәселелерге назар аударту.т.б

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1. Жарғының 12-13 тарауларында не жөнінде айтылады?

2. Бас ассамблеяның басты қандай екі коммитетті бар

3.Ассамблеяның пленарлы отырыстары қай қалада өтеді?

Ұсынылатын әдебиеттер:6,7,8,16, 13, 19, 20

Тақырып: Делегация.

№ 14 Дәріс мазмұны:

1.Делегат өкілеттілігі.

2.Лауазымды тұлғалар сайлауы

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер:

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

Ұсынылатын әдебиеттер:6,7,8,16,13,19, 20

№ 15 Дәріс

Тақырып: БҰҰ құрамына кіретін ұйымдар.

Дәріс мазмұны:

1 БҰҰ құрамына кіретін халықаралық ұйымдар.

2.БҰҰ-ның маманданған құрлымдары.

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер: ИКАО,ИМО, МОТ,МЭС.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

Ұсынылатын әдебиеттер: 6,7,8,16, 13, 19, 20

№16 Дәріс

Тақырып: СБСЕ.

Дәріс мазмұны:

1.Европадағы қауіпсіздікпен ынтымақтастық кеңесі.

2.Европадағы қауіпсіздікпен ынтымақтастық кеңесінің қорытынды акті

3.СБСЕ құрамына кіретін елдер өкілдерінің Венадағы кездесуі.

Дәріс мақсаты: Европадағы қауіпсіздікпен ынтымақтастық кеңесінің құрылуын

Себептерін түсіндіре отырып,оның халықаралық қатынастағы ролін анықтау

Негізгі түсініктер:

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

Ұсынылатын әдебиеттер: 6,7,8,16, 13,15,14,16,17, 19, 20

№17 Дәріс

Тақырып:

Дәріс мазмұны:

1.Жаңа Европа үшін Париж хартиясы.

2.Қарусыздану мәселесі.

3.Халықараалық ынтымақтастыққа арналған конструктивті бағдарлама

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер:

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

Ұсынылатын әдебиеттер: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20

№18 Дәріс

Тақырып: ОБСЕ

Дәріс мазмұны:

1.Қатысушы елдерд құқығы.

2.Құрлымы және институттары

3.Шешімдерді қабылдау механизмі және іске асуы.

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер:

ОБСЕ 1944 жылға бейін Еуропадағы қауіпсіздік және ынтымақтастық конференциясы ретінде жұмыс істеді. Олкезде жаңа ғана өзара сенімпроцесі қалыптасып, 1975 ж. Хельсинки қорытынды актіне негізделді. Қазіргі дәрежедегі роіне ОБСЕ 1990 ж. Париж хартиясы, 1992ж. Хельсинки,1994 ж. Будапешт саммиттері арқылы қолт жеткізді.ОБСЕ мүшелері: екі жылда бір жиналатын үкімет басшылар Саммиті; ОБСЕ мүше елдерінің сыртқы істер министірлерінің Кеңесі; Прагадағы саяси мәселелер жөніндегі Жоғарғы кеңес; және Венапд жұма сайын жиналатын Тұрақты парламмент кеңесі; ОБСЕ парламмент ассамблеясы; жыл сайын жиналатын Копенгагендегі секретариат; Женевадағы Әлемдік және арбитраждық сот.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1.ОБСЕ-ның Батыс және Шығыс әлемдер арасындағы қатынасты орнатудағы ролі

2. ОБСЕ-нің мүше елдер

Ұсынылатын әдебиеттер: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20

№19 Дәріс

Тақырып: Ұжымдық дипломатия: ЕС тәжірбиесі

Дәріс мазмұны:

1 Шаруашылықтың интернационализациялануы және интеграция көп жақты дипломатияның бастамасы.

2.Европалық интеграция себебі және ЕЭС-тың индустриализациялану процессі

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер:

Еуропалық кеңес- Еуропалық бірлестіктіңтердің басты саяси органы. Еуропалық кеңес қызметі, мемлекеттер басшыларының және қатысушы- мемлекеттер үкімметтерінің мәжілістері түрінде жүзеге асады. Бұлар 1974 ж. Бері жүйелі түрде жылына 3 рет өткізеді. Кеңестерде бірлестіктердің негізгі даму бағыты, соның ішінде интеграция мәселелері қаралады.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1. Еуропалық бірлестіктердің ортақ басқарушы органдары?

2. Интеграциялық процесстердің мәні?

Ұсынылатын әдебиеттер: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20

№20 Дәріс

Тақырып: Жалпы европалық интеграциялық үрдістер және ЕЭС-тың құрылуы

Дәріс мазмұны:

1. ЕОУС- европалық интеграацияға алғашқы қадам.

2.1957 ж. Рим келсімі және ЕЭС-тың құрылуы

Дәріс мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі түсініктер:

Еуропалық кеңес- Еуропалық бірлестіктіңтердің басты саяси органы. Еуропалық кеңес қызметі, мемлекеттер басшыларының және қатысушы- мемлекеттер үкімметтерінің мәжілістері түрінде жүзеге асады. Бұлар 1974 ж. Бері жүйелі түрде жылына 3 рет өткізеді. Кеңестерде бірлестіктердің негізгі даму бағыты, соның ішінде интеграция мәселелері қаралады.

Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар:

1. Еуропалық бірлестіктердің ортақ басқарушы органдары?

2. Интеграциялық процесстердің мәні?

Ұсынылатын әдебиеттер: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20,21,22

№21 Дәріс

Тақырып:1986ж. Біртұтас Европалық кесім. Интеграциялық процестердің тереңдеуі.

Дәріс мазмұны:

1. Саяси интеграциялық кезеңінің басталуы.

2. Маастрахит келсімі және саяси интеграцияның тереңдеуі.

3. Үшінші әлем елдеріне қатысты ЕС сыртқы саясатының қалыптасуы.

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20,21,22

№22 Дәріс

Тақырыбы:Келіссөздер.

Дәріс мазмұны:

1. Халықаралық келіссөздер мақсаты мен себептері.

2.ХХғ. ІІ ж өзекті мәселелердің талқылану аймағының кеңейуі.

3. Келіссөздер үрдісінің ұзақтылығы.

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20,21,22

№23 Дәріс

Тақырып:Европалық Кеңесте адам құқығы жөніндегі европа коммисияның және Соттың қызметі.

Дәріс мазмұны: 1.

1. Сот қызметі.

2. Европалық Кеңестің көпжақты конвенциялары.

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20,21,22

№24 Дәріс

Тақырып: Халықаралық форумдар түрлері

Дәріс мазмұны:

1. Халықаралық конвенциялар (когресстер).

2. Халықаралық когресстерді өткізу және ұйымдастыру тәртібі.

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,,17, 19, 20,21,22

№25 Дәріс.

Тақырып:Делегаттарды тағайындау, делегаттар дәрежелері.

Дәріс мазмұны:

1. Делегаттар құрамының тағайындалуы.

2. Күрделі мәселелерді және процестердіңкоординациясы.

3. Халықаралық конференциялардың өту орынының тағайындалуы.

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22

№25 Дәріс

Тақырып: Лауазымды тұлғалар халықаралық форумдардың компоненті ретінде.

Дәріс мазмұны:

1. Конференция төрағасы,төраға орынбасары.

2. Ротация принципі.Конференция регламеті.

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22

№27 Дәріс

Тақырып: Жаңа әлемдік меселелер және оларды шешу қажеттігі

Дәріс мазмұны:

1. Халықаралық мәселелердің шешілуі және халықаралық

құжаттың жасалуы.

2. Дайындық және көпжақты құжаттар

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22

№28 Дәріс

Тақырып: Декларация- көпжақты дипломатия құжаты

Дәріс мазмұны:

1. Әлемдік және аймақтық конференциялар.

2. Ортақ шешімдердің қабылдау техникасы.

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22

№29 Дәріс

Тақырып: Қазіргі ғаламдық мәселелер.

Дәріс мазмұны:

1. Көпжақты дипломатия шеңберіндегі эпидемий, аштық,

қоршаған ортаны қорғау мәселелері.

2. Халықаралық терроризм мәселелері.

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22

№30 Дәріс

Тақырып: Наркомания және онымен күрес мәселесі.

Дәріс мазмұны:

1. Интерпол және Европол.

2. Адам құқығы ОБСЕ, ЮНЕСКО

Әдебиет: 3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22

6.Семинар сабақтарының жоспары

№	Тақырыбы	Семинар сабағының мазмұны	Апта	Әдебиеттер
	Алғашқы европалық конгресстер	1.Европалық конгресстер тарихының басталуы. 2. Конгресте шекаралар мәселесінің шешілуі. 3. Жалпы европалық принцип ретіндегі нақты шекаралармен саяси тепе-теңдік бойынша мемлекетттік қызығушылық принциптеррі		1 -2,4,5,7,8.
	Вена конгресінің қорытындылары	1. Вена конгресінің қорытындылары 2. Қорытынды акт. 4. «Қасиетті Одақтың» құрылуы		1 -2,4,5,7 8,11,13,20 37,40.
	Версаль бейбіт конференциясы	1. Версаль бейбіт конференциясы және жаңа әлем тәртібінің қалыптасуы. 2. Еуропа жерлерінің территориялық бөлінісі. 3. Шиеленісті территориялық мәселелердің келіссөздер шеңберінде шешілуі.		1 -2,4,5,7,8,11,13, 22
	Халықыралық конференциялар	1.Вашингтон конференциясы және әскери-теңіз қарулануын қысқарту мәселесінің шешілуі. 2. Көпжақты дипломатия және Кеңес мемлекетін тану процессі. 3..Европаның қарусыздануы жөніндегі конференциялар. 4. Локарн конференциясы 5. Женева конференциясы		4,5,7,8,11,13, 18,19,22 .
	Біріккен Ұлттар Ұйымы.   .	1. БҰҰ-ның мақсат міндеттері және принциптері. 2.БҰҰ-ның мүшелері және бақлаушылар 3. БҰҰ-ның құрлымы. 4. Бас хатшы және оның қызметі.		5,10,15,17,22
	Халықаралық Сот	1. Халықаралық сот юрисдикциясы. 2. Мүшелік құрамы. 3. Хатшылық қызметі, өкілетігі.Бас Хатшы 4. Азамат құқығы бойынша жоғарғы комиссия		6,7,8,16, 13, 19, 20.
	Халықаралық қауіпсіздік.	1. Қауіпсіздік түсінігі және оны зерттеудегі негізгі теориялық амалдары. 2. Қауіпсіздік ортаның өзгеруі жаңа жаһандық қауіп-қатерлер. 3. Қауіпсіздіктің жаңа концепциялары. 4. Халықаралық тәртіпті реттеуші халықаралық ұйымдар.		6,7,8,16, 13, 19, 20
	Халықаралық қарулы араласу	1. Халықаралық қарулы араласутүсінігі және классификациясы. 2. Халықаралық қарулы араласу және БҰҰ жарғысы. 3. Қарулы араласу түрлері: агрессорлықты тоқтату, гуманитарлық араласу, антитеррорлық операциялар, режимді құлату және ауыстыру операциялары		6,7,8,16,13 15,14,16,1719, 20
	Қазақстанның ОБСЕ-ге төрағалық мәселесі.	3. Қазақстанның ОБСЕ-ге төрағалығының жетістіктері. Жаңа жоспарланған жобалар		3,4,5,6,7,8,17, 19, 20
	1986ж. Біртұтас Европалық кесім. Интеграциялық процестердің тереңдеуі.	1.Саяси интеграциялық кезеңінің басталуы. 2. Маастрахит келсімі және саяси интеграцияның тереңдеуі. 3. Үшінші әлем елдеріне қатысты ЕО-тың сыртқы саясатының қалыптасуы.		3,4,5, 6,7,8, 1719, 20,21,22
	Көпжақты келіссөздер.	4.Келіссөздер класификациясы. 5.Келіссөздер үрдісі. 6.Келіссөздердегі тактикалық амалдар.		3,4,5,6,7,8,,17, 19, 20,21,22
	Халықаралық конференция ұйымдастыру	1. Халықаралық конференцияларды ұйымдастыу тәртібі. 2. Халықаралық конференциялардың кезеңдері. 3. Ротация принципі.Конференция регламеті. 4. Халықаралық конференциялардағы делегаттардың және эксперттердің құқықтық жағдайы.		1,2, 5, 6,7,8,11,12,17, 19, 20,21,22.
	Яролық қару, ракетаға қарсы қорғаныс	1.Стратегиялық қару бақылауы. 2. Ядролық қару және оны жеткізу құралы. 3. Ракетаға қарсы қорғаныс		3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22
	Қазіргі ғаламдық меселелер және оларды шешу мақсатында ұйымдастырылған конференциялар.	Қару-жарақты және атом бомбасын таратпау мәселелері. Қауіпсіздік мәселесі 1975ж. Хельсинки конференциясы.Демографиялық жарылыс. 1975ж. Тұрғын халықтар мәселесі жөніндегі Бухарест конференциясы. Әлем аймақтарындағы миграциялық процестердің күшейуі.		3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22 23.
	Әлемдік мәселелерді реттеу және шешу.	1. Ғаламдық мәселелерді реттеуде көпжақты дипломатияның ролі 2. Әлеуметтік, экономикалық гуманитарлық салалардығы халықаралық конференциялар. 3.Көпжақты дипломатияның басқармалары қабылдаған шешімдердің іске асу ы.		3,4,5, 6,7,8,10,12,17, 19, 20,21,22

7. ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚТАРҒА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

В) Практикалық сабақты жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар:

1.Тақырыбы: Алғашқы европалық конгресстер

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар:

1.Европалық конгресстер тарихының басталуы.

2. Конгресте шекаралар мәселесінің шешілуі.

3. Жалпы европалық принцип ретіндегі нақты шекаралармен саяси тепе-теңдік бойынша мемлекетттік қызығушылық принциптері.

Әдістемелік нұсқаулар: Алғашқы сабақты ауызша сұрау.

2. Тақырыбы: Вена конгресінің қорытындылары

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар:

1. Вена конгресінің қорытындылары

2. Қорытынды акт.

4. «Қасиетті Одақтың» құрылуы

Әдістемелік нұсқаулар: топтау әдісі бойынша сұрау.

3. Тақырыбы: Версаль бейбіт конференциясы

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар:

1. Версаль бейбіт конференциясы және жаңа әлем тәртібінің қалыптасуы.

2. Еуропа жерлерінің территориялық бөлінісі.

3. Шиеленісті территориялық мәселелердің келіссөздер шеңберінде шешілуі.

Әдістемелік нұсқаулар: Ауызша сұрау.

4.Тақырыбы: Халықыралық конференциялар

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар:

1.Вашингтон конференциясы және әскери-теңіз қарулануын қысқарту мәселесінің шешілуі.

2. Көпжақты дипломатия және Кеңес мемлекетін тану процессі.

3..Европаның қарусыздануы жөніндегі конференциялар.

4. Локарн конференциясы

5. Женева конференциясы

Әдістемелік нұсқаулар: топтау әдісі.

5.Тақырыбы: Біріккен Ұлттар Ұйымы.

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар:

1. БҰҰ-ның мақсат міндеттері және принциптері.

2.БҰҰ-ның мүшелері және бақлаушылар

3. БҰҰ-ның құрлымы.

4. Бас Ассамблея

5. Сессия функциялары

Әдістемелік нұсқаулар: Пікір-сайыс ұйымдастыру.

6. Тақырыбы: Халықаралық Сот

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар:

1. Юрисдикция.

2. Мүшелік құрамы.

3. Секретариат.

4. Бас Хатшы

5. Азамат құқығы бойынша жоғарғы комиссия

Әдістемелік нұсқаулар: Ауызша сұрау.

7.Тақырыбы: Бас Ассамблея.

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар:

1.Төраға және төраға орынбасары.

2.Сайлау.

3.Жүмыс тәртібі.

4.Сессиядағы тұрақты және көмекші органдар.

Әдістемелік нұсқаулар: топтау әдісі бойынша сабақ сұрау.

Тақырыбы: БҰҰ-ның маманданған мекемелері

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар 1.Халықаралық метеорологиялық ұйым

2. Халықаралық денсаулық сақтау ұйым.

3.Халықаралық интеллектуалдық меншік ұйымы.

4. Халықаралық почта одағы

5. Халықаралық теңіз ұйымы

6. Халықаралық азаматтық авиация ұйым

7.Халықаралық қаржы корпарациясы

Әдістемелік нұсқаулар: топтау әдісі бойынша сұрау.

.

9. Тақырыбы: БҰҰ-ның маманданғанмекемелері.

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар

1.МБРР

2.МВФ

3.ЮНЕСКО

4.Атом энергетикасы жөніндегі халықаралық агенттігі 5.ПРООН

Әдістемелік нұсқаулар: Ауызша сұрақ қою арқылы, тестпен тексеріп сұрау.

10. Тақырыбы: ЕЭСаумағындағы басқару органдарындарының мекемелері

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар: 1.Европалық парламент:функциясы, өкілеттілігі, қызметі.

2.Европалық Одақ комиссиясы: функциясы, өкілеттілігі, қызметі.

3. ЕЭС министрлер кеңесі: функциясы, өкілеттілігі, қызметі.

4.ЕЭС аумағында мәселелерді шешу механизмі

Әдістемелік нұсқаулар: Ауызша сұрақ қою арқылы, тестпен тексеріп сұрау.

11.Тақырыбы: Көпжақты келіссөздер.

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

Негізгі сұрақтар:

1.Көпжақты келіссөздер қортындысының құқығы мен өкілеттігі

2.Көпжақты келіссөздер жасауда елдердің конституциялық негіздері.

3. Көпжақты келіссөздер мақсаты.

4.Халықаралық конференцияларда көпжақты келіссөздердің жасалуы

5. Көпжақты келісімдер жасау өкілеттігі

6. Келсімге қатысушы тараптар

Әдістемелік нұсқаулар:

12.Тақырыбы: Халықаралық форумдарды ұйымдастыру кезенде шешілетін негізгі мәселелер

Мақсаты: Тақырыпты талдау.

---

Дата добавления: 2015-08-10