Читайте также:
|
|
ТОВАРОВЕДНО-ТОРГОВОЙ ПРАКТИКИ
В результате прохождения товароведно-торговой практики студент должен
Знать:
- законодательно-нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятий на потребительском рынке и качество товаров;
- этапы профессиональной деятельности товароведа.
Уметь:
- формировать торговый ассортимент товаров;
- провести входной контроль партии товара;
- установить соответствие качества товаров нормативным документам;
- консультировать покупателей по вопросам качества, ассортимента, маркировки товаров;
- заключить договор поставки;
Приобрести навыки:
- работы товароведа, материально-ответственного лица согласно требований
ГОСТ Р 51305 и должностной характеристики, разработанной на предприятии.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Во время прохождения практики студенты должны научиться профессионально анализировать конкретную обстановку на торговых предприятиях, вырабатывать и обосновывать самостоятельное видение различных ситуаций, используя свой научно-аналитический потенциал и полученный практический опыт
Задание № 1.
Охарактеризовать организационно-правовую форму предприятия:
1.1.тип, вид, место нахождения;
1.2.основание для начала деятельности;
1.3.основные документы, регламентирующие деятельность предприятия;
1.4.организационно-правовую форму;
1.5.режим работы;
1.6.виды деятельности.
Оформить в виде паспорта предприятия.
Задание № 2.
Охарактеризовать материально-техническую базу предприятия:
2.1.общую площадь предприятия;
2.2.планировку торгового зала;
2.3.наличие складских помещений и помещения для приемки товаров по количеству и качеству;
2.4.технологическое оборудование и оснащение предприятия. Оценить степень их прогрессивности и уровня использования, соответствие их видам деятельности;
2.5.использование компьютерных технологий в торговом процессе.
Выводы и предложения по повышению эффективности использования торговых, складских и др.площадей, оборудованию и компьютерных технологий.
Задание № 3.
Изучить и описать структуру аппарата управления предприятием:
3.1.организационная схема;
3.2.структурные подразделения и их полномочия (подробней остановиться на коммерческом
(торговом) отделе, его функциях, должностными обязанностями руководителя и товароведа);
Выводы и предложения.
Задание № 4.
Ознакомиться с ассортиментной политикой торгового предприятия:
4.1.структура ассортимента, широта, полнота, степень новизны и устойчивости;
4.2.направления развития, совершенствования, обновления ассортимента;
4.3.маркетинговая политика предприятия.
Выводы и предложения с расчетами по формированию оптимальной ассортиментной и маркетинговой политики предприятия.
Задание № 5
Рассмотреть организацию закупок и заказов товаров:
5.1.принципы работы предприятия с поставщиками;
5.2.порядок и сроки заключения договоров поставки;
5.4.контроль за исполнением договоров поставки.
Выводы и предложения.
Задание №6.
Принять участие в приемке товара по количеству и качеству (не менее 4 партий).
6.1.ознакомиться с договором поставки на продукцию;
6.2.проверить полноту сопроводительных документов и идентифицировать с партией поступившего товара;
6.3.провести приемку по количеству;
6.4.провести приемку по качеству, используя нормативные документы (технические регламенты, стандарты, технические условия, условия договоров);
6.5.установить соответствие упаковки, маркировки, органолептических показателей качества продукции требованиям нормативных документов;
6.6.составить акты приемки товаров по количеству и качеству.
Выводы и предложения.
Задание №7
Изучить претензионную работу предприятия за поставку и реализацию товаров ненадлежащего качества:
7.1.порядок составления претензий к поставщикам продукции;
7.2.работа с поставщиками по устранению претензий по упаковке, маркировке, транспортировке, качеству товаров;
7.3.работа с претензиями покупателей.
Выводы и предложения.
Задание № 8
Дать характеристику видам и способам идентификации товара (на примере конкретного товара):
8.1.цели идентификации;
8.2.виды и способы идентификации;
8.2. современные средства автоматической идентификации товаров;
Выводы и предложения.
Задание № 9
Ознакомиться и дать характеристику:
9.1.особенностям продажи продовольственных или непродовольственных товаров на примере конкретной группы товаров;
9.2.организации рекламно-информационной деятельности по продаже товаров и услуг;
9.3.технике укладки товаров на хранение и режимов хранения (основных групп товаров)
Выводы.
Задание №10
Организация проведения товарной экспертизы:
10.1.виды и цели товарной экспертизы, проводимые в предприятии;
10.2.организация проведения товарной экспертизы на примере конкретного товара;
10.3.оформление результатов экспертизы.
Выводы.
Задание №11
Провести анализ основных экономических показателей за 2-3 последних года:
11.1. анализ товарооборота, в том числе по отдельным товарным группам, занимающим наибольшую и наименьшую долю в товарообороте в стоимостном и натуральном выражении;
11.2. товарные запасы и товарооборачиваемость;
11.3.издержки обращения в целом, в том числе по отдельным группам товаров;
11.4.рентабельность предприятия;
По полученным показателям составить аналитическую таблицу.
Выводы и предложения.
Заключение
Обобщить выводы и предложения по всем заданиям.
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 26 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ОБЯЗАННОСТИ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ | | | График самостоятельной работы 1 страница |