Читайте также:
|
| Вид учебной работы (по учебному плану) | Количество зачетных единиц и часов по очной форме обучения[1] на базе | |
| среднего (полного) общего образования | среднего профессионального образования | |
| Зачетные единицы1 - общая трудоемкость | 4з.е – 144ч. | 4з.е – 144ч. |
| Всего аудиторных занятий из них: | ||
| Лекции | - | - |
| Практические занятия | ||
| Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС | ||
| Переаттестация | - | 1з.е – 36 |
| Форма итогового контроля | экзамен |
Тематический план дисциплины
(разделы дисциплины, темы занятий, количество зачетных единиц и часов)
для студентов очной формы обучения
на базе среднего (полного) общего образования
| №№ п/п | Разделы (Темы) дисциплины* | Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану) | ||
| Лекции | Семи-нары | С/р | ||
| Раздел I. Введение в информатику | - | |||
| 1. | Основные сведения об информации, информационных процессах, системах и технологиях | - | ||
| 2. | Государственная информационная политика. Информационная безопасность | - | ||
| Раздел II. Современные операционные системы | - | |||
| 1. | Современные операционные системы | - | ||
| Раздел III. Текстовый процессор MS Word | - | |||
| 1. | Создание, редактирование и форматирование правовых документов | - | ||
| 2. | Создание, редактирование и форматирование правовых документов | - | ||
| 3. | Создание списков, рисунков | - | - | |
| 4. | Создание формул | - | - | |
| 5. | Табуляция | - | ||
| 6. | Создание таблиц | - | ||
| 7. | Создание серийных документов. | - | - | |
| Раздел IV. Табличный процессор MS Excel | - | |||
| 1. | Ввод и редактирование данных | - | - | |
| 2. | Создание формул | - | ||
| 3. | Создание формул | - | ||
| 4. | Создание диаграмм | - | - | |
| 5. | Сортировка и фильтрация данных | - | ||
| 6. | Создание итогов и сводных таблиц | - | - | |
| 7. | Проведение расчетов с помощью встроенных функций | - | ||
| 8. | Проведение расчетов с помощью встроенных функций | - | - | |
| Раздел V. Создание баз данных средствами MS Access | - | |||
| 1. | Основы создания и функционирования баз данных | - | ||
| 2. | Создание таблиц и связей | - | ||
| 3. | Создание запросов | - | - | |
| 4. | Создание отчетов | - | - | |
| 5. | Создание форм и макросов | - | - | |
| 6. | Разработка и создание индивидуальных баз данных | - | ||
| Раздел VI. Поиск информации в сети Internet | - | |||
| 1. | Поиск информации в сети Internet | - | ||
| Раздел VII. Справочные правовые системы | - | |||
| 1. | Справочно-правовая система «Гарант» | - | - | |
| 2. | Справочно-правовая система «Гарант» | - | - | |
| 3. | Справочно-правовая система «Гарант» | - | - | |
| 4. | Справочно-правовая система «Консультант Плюс» | - | - | |
| 5. | Справочно-правовая система «Консультант Плюс» | - | - | |
| 6. | Справочно-правовая система «Консультант Плюс» | - | - | |
| 7. | Информационно – справочная система «Кодекс» | - | ||
| 8. | Информационно – поисковые системы «Закон», «Законодательство России» | - | ||
| 9. | Экспертные системы и ситуационные центры в правовой деятельности | - | ||
| 10. | Информационные технологии в судах | - | ||
| Всего часов | - |
Тематический план дисциплины
(разделы дисциплины, темы занятий, количество зачетных единиц и часов)
для студентов очной формы обучения
и на базе среднего профессионального образования
Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ВВЕДЕНИЕ | | | Раздел I. Введение в информатику |