Читайте также:
|
28. 1. Трамвай остановился у почтампа.
2. Ты позвонúшь мне завтра?
3. Какие у вас перспективы на будущее?
4. Зловейшим светом светили прожектора.
5. Он пригласил нас на дачу, чтобы там отметить свой день рождения.
29. 1. В пакете полтора килограмма абрикосов.
2. Прочитайте правило на двести тринадцатой странице.
3. Вы выходите на следующей остановке?
4. Непрофессиональная реклама обычно менее совершеннее, чем подготовленная специалистами.
5. Ребенок, учащийся хорошим учителем, обязательно полюбит школу.
30. 1. Этот вопрос, благодаря обстоятельного рассказа лектора, стал нам более или менее ясен.
2. Заведующий терапевтическим отделением дал пояснения журналисту.
3. В комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» выведено ряд чиновников, типичных для царской России.
4. По истечении установленного срока хранения депозит может быть переоформлен на любой другой вид вклада.
5. Останавливая водителя с доверенностью, написанной от руки, у инспектора возникает сомнение в ее подлинности.
II. 1. Объясните значение слов, составьте с ними предложения.
БЫТИЕ, БЫТИЁ, АККРЕДИТИВ, БАРТЕР, СТАГФЛЯЦИЯ, ОФЕРТА.
Объясните значение фразеологизмов.
1) Притча во языцех. 3) Между небом и землей.
2) Пиши пропало 4) Во сто крат.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 366 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Правильная или неправильная расстановка знаков препинания. Отметьте предложения с пунктуационными ошибками. | | | I. ТЕСТ |