Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Замечания и предложения преподавателя____

Читайте также:
  1. B тексте содержатся орфографические ошибки. Выпишите предложения с ошибками и исправьте их. Переведите текст на русский язык.
  2. B. Перепишите и письменно переведите данные выше предложения на русский язык
  3. B. Перепишите и письменно переведите данные выше предложения на русский язык
  4. B. Перепишите и письменно переведите данные выше предложения на русский язык
  5. B. Перепишите и письменно переведите данные выше предложения на русский язык.
  6. I Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Определите видо-временнную форму и залог сказуемого (см. образец).
  7. I. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на функции инфинитива.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отметка ________

Подпись преподавателя ________________


ЗАНЯТИЕ № 2

Дата: «__» ____________ 20___г.

Тема: Газовая сварка и резка. Пользование газосварочной аппаратурой.

Цель: Научить учащихся газовой сварке листового металла и газовой резке металла.

Место выполнения: УПМ «Сварочное отделение».

Время выполнения – 3 часа

Обеспечение: Методические указания, плакаты, образцы соединений. Ацетиленовый генератор, очки, инструмент, баллон с кислородом, ацетиленовый баллон.

Задание 1. Какое назначение газовой сварки:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Как правильно зарядить ацетиленовый генератор:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. К чему приводит неправильная зарядка ацетиленового генератора:

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Задание 4. Техника безопасности при выполнении газосварочных работ:

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Замечания и предложения преподавателя____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отметка ________

Подпись преподавателя ________________

ЗАНЯТИЕ № 3

Дата: «__» ________ 20__ г.

 

Тема: Электродуговая сварка в среде защитных газов.

Цель: Ознакомление с устройством сварочного полуавтомата (Пульсатор) принципом его работы, а также методов сварки.

Место выполнения: УПМ «Сварочное отделение»

Время выполнения – 3 час

Обеспечение: Методические указания, плакаты, заготовки, образцы соединений, оборудование сварочного поста. Сварочный полуавтомат «Пульсотор»

Задание 1. Область применения сварки в среде защитных газов:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Методы сварки в среде защитных газов:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАНЯТИЕ № 1| Задание 3. Устройство сварочного полуавтомата:_____________________

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)