Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Революции начала XX в.

Читайте также:
  1. I. Гоголь в русской революции
  2. II. Достоевский в русской революции
  3. II.5. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ начала ХХ в.
  4. III. Л.Толстой в русской революции
  5. Quot;Негативная проекция" - это значит: идти прямо из ума. Но сначала нужно сделать несколько шагов внутри ума.
  6. VI. Заполнение раздела 4 «Суммы доначисленных страховых взносов с начала расчетного периода» Расчета
  7. XXVIII Разрыв Cталина с идеей мировой революции

Турция. В последней трети XIX в. Турция находилась под деспотическим гнетом султана Абдул-Хамида II. Его заветной целью было уничтожить всех, кто боролся за конституцию. Жестоким преследованиям подвергались младотурки, спасавшиеся бегством в Египет и Европу.

Бесчинствовал султан на Балканах, но особенно в Восточной Турции, где в 1894—1896 гг. во время армянских погромов было убито и ранено около 300 тыс. человек. В Европе Абдул-Хамида II называли «великим убийцей». Турки считали его правление самым мрачным периодом своей истории.


Султан Абдул-Хамид II, прозванный «кровавым султаном»

В начале XX в. младотурки, находившиеся в Европе, приняли решение о вооруженном восстании. Их целью было восстановление конституции. Для этого предполагалось использовать армию. Летом 1908 г. турецкие офицеры, находившиеся под сильным влиянием младотурок, организовали открытое выступление. Султан, испугавшись, тотчас объявил о созыве парламента, но это не спасло его. В апреле 1909 г. он был устранен от власти. На место «кровавого султана» пришел его дряхлый и безвольный брат. Реальная власть перешла в руки младотурок, которые сформировали свое правительство. Эти события вошли в историю под названием «младотурецкой революции».

Вскоре лидеры младотурок установили режим, мало чем отличавшийся от султанского. Это хорошо видно на примере их отношения к армянам, грекам, арабам и представителям других национальностей. Стремясь во что бы то ни стало сохранить Османскую империю, они беспощадно наказывали за любое неповиновение. Так, в 1915 г. было уничтожено более одного миллиона армян из Восточной Турции.

В области внешней политики младотурецкое правительство ориентировалось на Германию. Это привело к тому, что в первой мировой войне Турция выступила против Англии, Франции и России. В результате Османская империя, потерпев поражение, прекратила свое существование. На ее развалинах возникли независимые турецкое и арабские государства.

Иранская революция. В Иране революционные события охватили период 1905—1911 гг. В движении протеста против произвола шахских властей приняли участие широчайшие слои населения — от высшего духовенства, купечества и либерально настроенных помещиков до городской бедноты. И все же монархический строй, хотя и был поколеблен, сохранился. Важнейшим завоеванием иранской революции было принятие конституции.

Новое в культуре и образе жизни. К концу XIX в. в культурной жизни мусульманского мира произошли заметные изменения. Появились по-европейски образованные люди, которые стремились подражать Западу как в образе жизни, так и в политической деятельности. Многие из них были участниками реформаторских движений. В арабском, персидском и турецком языках, на которых разговаривало большинство населения мусульманских стран, появились новые слова, такие, как, например, парламент, конституция, республика, демократия.


Персидский наездник. Ручной рисунок на керамическом изразце. Традиции исламского декоративного искусства (дерево, керамика, мрамор) полностью сохранились в XIX в.

Изменился облик крупнейших городов мусульманского мира. В Александрии, Каире и Стамбуле возводились здания европейской архитектуры. Закладывались парки и городские скверы, появилось уличное освещение. Строились железные дороги и трамвайные линии. Различные технические новинки типа автомобиля, телефона или кинематографа делали Запад все более привлекательным. Мусульманская аристократия постепенно утрачивала к нему былую неприязнь. Она стала одеваться по-европейски и пользоваться французским и английским языками. Сотни молодых людей из знатных семей обучались за границей. В Стамбуле и Каире были открыты университеты. Даже духовенство отказалось от своей непримиримой позиции по отношению к Западу. В конце XIX в. в Египте, например, было разрешено рисовать человека и животных.


Образец исламского декоративно-прикладного искусства: дворец в Марракеше (Марокко), конец XIX в.

Только верхушка мусульманского общества приобщалась к благам и достижениям европейской цивилизации. Между простым народом и образованными кругами лежала огромная пропасть. Образ жизни большей части населения, особенно сельского, оставался таким же, каким он был столетия назад.


ЭТО ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Национально-освободительное движение| Итоги выборов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)