Ареал Мидгарда. 12 страница

Возможно, разум – это состояние биологического тела, в котором энергообмены, неимоверно ускоряясь, способствуют эволюционному усвоению знаний прошлого. Способность видоизменять знания, с пользой для будущего своего состояния. И всё это лишь с одной целью, сохранить себя, в случае космической катастрофы, в телах разумных биосуществ. Только в которых Вода способна, оторваться от единственно пригодного для биожизни места, Земли, и расселиться не только в Солнечной системе, но и по всей галактике.

Вода – это и Природа с большой буквы, потому что обладает нечеловеческим разумом. Но она, одновременно и часть того, в чём существует. В том числе, и внешней среды. То есть, часть природы не с большой буквы. В то же время она - волшебное создание природы, если считать, что не она создала, саму природу планеты и себя. Тогда она не свободна, зависима от процессов энергообмена и, прежде всего, от электромагнитного поля планеты, Солнца и Луны.

Как всё запутано во вселенной?

Получается, она не единственный маг на нашей планете. Ещё один маг - электромагнетизм. Но он не способен ни на что созидающее, без проводника, оболочки - воды. Это только энергетика, завернутая в оболочку молекул воды, и лишь в такой оболочке способна творить и сохранять жизнь. Вода - оболочка для жизнетворящей энергии космоса? Оболочка, но разумная, самостоятельная в определении того, сколько, как, какую и когда принять энергию в себя, и как избавить себя от лишней.

И, если ею человек создан по сути, по своему энергообменному образу и подобию, то значит, и Вода не совершенна в масштабах Космоса. Космоса с большой буквы, не как внешней среды, а как вместилища вселенского разума. Если Вода - маг, то молодой, растущий, учащийся, познающий и потому постоянно ошибающийся.

Электричество, электромагнетизм – основа возникновения и существования биожизни в единственно возможной форме - в воде. Электромагнитное поле планеты создаётся ядерными процессами, происходящими в глубинах планеты. Но при ядерных реакциях, происходит выделение и перераспределение массы иных видов энергии. Разных частот и диапазонов не только электромагнитного спектра, в основном, способных только уничтожить биожизнь.

И электромагнитное поле планеты не в состоянии, противостоять рентгеновскому, гамма, бета и прочим видам радиоактивных излучений, идущим не только из недр планеты, но и от Солнца, и из глубин космоса. Спасает от них литосфера, состоящая из тектонических плит и твёрдой, поверхностной коры. Кора, как фильтр осаждает радиацию, в виде месторождений полезных ископаемых, пропуская сквозь себя тепло и газы. Именно газы, идущие из недр планеты, формируют атмосферу, под воздействием гравитации и электромагнитного поля.

Но, из чего больше всего состоит атмосфера планеты? Если упростить, то это тоже вода, только газообразная и химически разнообразная. И не только та, что сосредоточена в облаках и тучах, являющаяся источником дождей. Но в большей степени, сосредоточенной в невесомых микрокаплях, колебания которых создают такое явление, как грозовое поле. Они рассеивают любое излучение, идущее из космоса.

Выходит, газообразная вода не создает жизнь, как вода в жидком виде, а защищает её от внешнего, негативного воздействия. Прежде всего, не позволяет основной массе вод океана, лишиться животворящего, жидкого состояния.

А в чём назначение твердой воды, в виде снега и льда? Ледники формируют климат, регулируют температуру на планете и соленость мирового океана. Соленость – упаковка, изолятор для всего химически вредного для биожизни. Но главное, наличие электромагнитных полюсов, через которые выходят в космос электромагнитные силовые линии поля планеты. Они расположены, почему-то именно там, где всё покрыто толстым льдом. Может, именно лед обладает не познанной ещё способностью, пропускать и заряжать свободные электроны, задерживая вредные для биожизни излучения? Делает на полюсах планеты прозрачной твёрдую кору, базальт и другие минералы, для свободного выхода энергии из ядра в космос.

Два полюса, два земных клапана, регулирующих внутреннее давление планеты. Если бы не эта способность льда тысячи, а не десяток вулканов, не иногда, а гораздо чаще уничтожали бы существующую миллионами лет, пригодную для биожизни атмосферу планеты. Может, ледяная корка на Марсе, пусть и из углекислоты (водород и кислород там присутствуют), не позволяет превратить эту, внешне безжизненную планету в ад, существующий на Венере и Меркурии? Растают ледники на полюсах, и изменится местоположение полюсов и само магнитное поле планеты. И в этом для жизни большая опасность, чем всемирный потоп. От того можно улететь, быть на плаву, отсидеться в горах. А к изменению энергетического воздействия электромагнитного поля сразу не приспособишься, если можно приспособиться к попаданию в микроволновую печь, и изнутри себя не поджариться.

Выходит, лед - спаситель атмосферы, созидатель нужного уровня энергетического выделения электромагнитного поля планеты.

Атмосфера спасает жидкий океан и защищает планету от космического мусора и реликтового излучения.

Океан (как жидкость) создает и поддерживает биологическую жизнь. Многовидовое разнообразие биожизни на планете, их эволюционные процессы – это поиск водным разумом способа, продления жизни. Поиск пути к бессмертию. Пока существуют биологические формы жизни, Вода вечна. Её информационные возможности растут, по мере увеличения количества особей и разнообразия видов и форм биологических существ. Умирая, они свой опыт и знания оставляют индивидуальной воде, соединяющейся в почве с общей водой.

А та, часть информации вкладывает в нарождающуюся, новую особь жизни, в виде пищи, способствуя прогрессивному развитию биожизни в целом. Если всё это делается Водой, то она, как не крути, главный маг на нашей планете, способный использовать энергетику планеты, придавать ей те проявления, какие безопасны для долгой жизни биологических видов. Не она зависит от электромагнетизма, а сама создает его, используя естественные процессы, происходящие в ядре планеты?

Возможно, так оно и есть, только слаборазвитому интеллекту человека, считающему себя вершиной творения природы, трудно согласиться со своей ничтожностью. И отдать первенство тому, что понять ему не суждено от рождения. Но отрицать не понятные факты, но очевидные, тоже бессмысленно. Образованный человек перешагнул грань дозволенного примитивному существу, называемому животным. Вопреки тому, что не земная природа, а Космос не желает допускать человека к своим тайнам.

Поэтому земная Природа наделила все свои биовиды только той частью телесных способностей и разума, не выходя за рамки которых, он считает себя хозяином, богом, лишь в рамках среды своего обитания. Но, преодолев эти рамки, он начал понимать свою ничтожность и бесполезность существования в любой другой среде. Если сам не хочет, убедить себя в обратном. Тем более что в природе нет ничего бесполезного и вредного. Все яды полезны и блага смертельны, если ими пользоваться неправильно.

Если люди довольствуются тем, что им идёт в руки, пользуются тем, что могут заиметь, использовать, достичь, живут по правилам, неизвестно кем установленным, и ни редко не согласующимся с законами природной среды обитания, - они поступают правильно. Поступают так, как им уготовано судьбой. То есть, являются частью, отдельным биологическим видом животного мира планеты. Но человек, хотя и животное, но особое.

Достигнув благоденствия, он долго этим не может довольствоваться. Обязательно и только из благих намерений, захочет, что-нибудь изменить в своём окружении. Он ведь, по сути, борец за своё существование, почитающий культ силы, чаще всего физической, редко интеллектуальной. Всегда уверен, что поступает разумно и со своей точки зрения правильно и полезно.

Но с кем он борется? Смешно, но с тем, кто слабей его, с тем, кто не может адекватно ответить. Поэтому он не улучшает среду своего окружения, как думает, а ухудшает. Хотя бы тем, что создает условия, при которых начинают бороться с ним. Получается замкнутый круг, не позволяющий цель жизни человека сделать общеполезной, благой. В замкнутом круге можно оправдать свои цели благом, замешивая его на крови. Ложь - производное таких условий жизни.

А жизнь во лжи - уже не реальность, а смерть природного вида бытия. Реальный вид становится вымышленным, лживым, фантомом, призраком, остаточным явлением, привидением от истинного творения природы. То есть, новым видом бытия, но не жизни, мутировавшим в паразита. Ложь - это виртуальная кровь паразита. И пуская паразиту кровь, люди топят в ней себя, опутывая себя ложью. Вновь замкнутый круг, из которого человечество не может выйти уже не одну тысячу лет.

В виртуальной жизни ложь становится правдой. Лжецы живут в своей правде, правдивые люди в лживом мире захлёбываются во лжи, но их поколения тоже воспримут в будущем её, как правду. Вся жизнь становится призрачной, виртуальной. Но она продолжается в реальной, природной среде, которую, как бы не пытался виртуальный, лживый человек сделать единственно виртуальной, остается параллельно и реальной. Природная тяга к гармоничной жизни приводит к активизации борьбы за свою жизнь, но не со своим ложным восприятием среды, а с реальной средой.

Так проще и безответственней. Отсюда и вышла лживая теория, о неизбежности единственного пути эволюции человека и всего живого, в борьбе за существование, а не в созидательном взаимодействии всех видов жизни на общее благо. И чем больше он борется, тем дальше он отдаляется от реальности. И пути возврата к правде, ему уже не найти. Его жизнь и всех его потомков становится абсурдом. И в этот абсурд потомки будут долго верить, что возможно построение коммунизма в бандитском государстве, не понимая, что одно, исключает другое.

Но, если им удастся, выйти за пределы такого круга, станет очевидным, что с кем бы, с чем бы человек ни боролся, это всё, части единого явления - природы. Получается, что конечной целью борьбы человека за существование, будет уничтожение природной, окружающей среды, без которой нет и его самого. В конечном итоге, человек борется сам с собой, за своё уничтожение. Парадокс, как историческая реальность, но истина для жителя параллельного, виртуального, не природного мира.

И уже только поэтому благо, что природная среда космоса, в отличие от планетной, человеческому разуму не подвластна, не по силам. А сам он в «её руках» - ничто. Разве в борьбе, цель и назначение части вселенского разума, помещенного Создателем в отдельный, биологический вид жизни, в человека? И во всю массу людей, коллективное существование которых, породило и общественный, социальный разум, земную ноосферу.

Всегда ли можно, устоявшиеся правила поведения в нашем обществе воспринимать, как разумные? Индивидуальный разум – субстанция, способная к изменению. А коллективный? Его формирует каждая особь, но изменять, не по силам никому. Как бы своим всемогуществом не пользовались отдельные тираны, или социально развитые народности и нации, они способны влиять только на темп исторического хода развития людей, замедляя его, или ускоряя, но не на само природное развитие и законы природы, существенно ничего не меняя.

Испокон веков разумность приравнивалась к понятию свобода. Наверное, потому что умным позволялось то, чего не могли себе позволить многие. Но разве разум делает человека и человечество свободным? Может наоборот, порабощает? Надо ли над этим задумываться? У каждого своя судьба, своё божье назначение, свой путь. Свои способности определять, жить по чужой воле, или по своей, якобы свободной.

Но, чужая воля, это чья? Жены, соседа, бригадира, начальника по работе, полицейского, правителя, окружающего коллектива? Или природной среды, формирующей наше настроение? Или воля множества богов и божеств, созданных, при осознании своей беспомощности перед Природой, примитивно развитым интеллектом древнего человека?

И этот оратор оборвал своё выступление на самом интересном. Оригинальность экскурса к основам духовности любого человека, мало кем была замечена и, тем более, принята к сведению. Виртуальный мир современных людей оказался способным, лишь создать виртуальную среду для будущего обитания. То, что многие вспомнили о своей усталости, стало тому подтверждением. А вот отделить виртуальность своего существования от реальности, им было не по силам.

25.

Следующий оратор, представитель ЕК, Жак Ландо, специализировался на вопросах психиатрии, являясь научным светилом в этой области знаний, продолжил предложенное направление в ракурсе своей специфики, разъясняющее причины, почему исторический путь человечества сложился таким образом, а не иначе.

- А может, существует реальный Создатель ни слов, а сути явлений, влияющих на ход нашей истории, на суть правил полезности и целесообразности? Полезности, как осознанной необходимости, воспринимаемой, как свобода выбора. Создатель зла, добра и других понятий, не имеющих реального воплощения, но существующих в виртуальном сознании всех людей, независимо от их воли и желаний?

Создатель создал Разум? Или Разум и Создатель – это одно и то же? Зачем «забивать» себе голову подобными вопросами? Они ведь не улучшают нашу, реальную, материальную жизнь, а чаще всего, отвлекают от практической деятельности. Отвлекают от приобретения нужных вещей и благ, телесных и духовных.

Практически, каждый человек, кого впервые посетили такие мысли, приходит сначала именно к такому выводу. И ничего при этом не теряет. Но тогда, откуда и почему эти мысли, в своё время, в силу индивидуального, интеллектуального развития, рано или поздно, всё же посещают каждого человека. Не зависимо, желает он того, или нет? Почему каждого когда-нибудь, но обязательно беспокоят вопросы. Кто я? Что я? Почему я такой? Почему не такой, как другой? Почему так живу, а не по другому? И ответы на эти вопросы к каждому приходят раз, или по несколько раз за жизнь. И как бы они не были похожими, или отличались, но никого в конечном итоге не удовлетворяют. И удовлетворить, не могут.

Потому что приходят, не из окружающей нас, человеческой среды, которую мы ещё можем понять, а навеяны Космосом, понять сути которого, мы не способны по своей природе. Но, отказаться, как разумное явление того же Космоса, оттого, что называется любопытством, мы так же бессильны, и снова, не по своей воле. Значит, такого явления, как свобода, даже в принципе в природе нет, и быть не может. Это, иллюзии слабых людей от рождения, униженных и оскорбленных собратьями по биологическому виду бытия. Но суть, нашего благополучия, не в иерархии своего места, среди себе подобных. Это лишь форма.

Суть за пределами социальной среды. Может стоит, не только постоянно говорить, но и практически попытаться понять, что такое Космос? Какова его роль в жизни, как отдельного человека, так и всех людей и всего живого? Космос, как макровселенная с её мириадами галактик, звёзд и планет. Космос, как микровселенная с её многообразием целесообразного поведения микроорганизмов, микробов, вирусов с особыми построениями молекул, генов, атомов. И, как срединная часть, объединяющая, или разделяющая макромир и микромир, на границе находится человек. Каждый, отдельный человек ведь - это тоже вселенная, развивающаяся по тем же законам природы, по каким взаимодействует всё сущее и в микро, и в макро космосе. Космос ведомыми и не видимыми нитями, силами, энергиями связан со всем, что есть. И с тем, чего для нас не может быть, но что существует, независимо от нашего понимания, или не понимания.

Но, как понять то не понятное, к чему не допускают при жизни, и даже не понятно, кто? Вряд ли это Создатель. Может, стоит обратить взор к прошлому, чтобы понять, что, или кто мешает развитию человеческого интеллекта? Не известное ранее прошлое, на многое «открывает глаза», заставляет иначе оценивать то, что раньше в личной оценке не нуждалось. Но всякое прошлое - это груз. И это, уже не реальность, и реальностью никогда не будет. Прошлое - лишь трамплин к пониманию будущего. Основа его предсказуемости. База, определяющая правила поведения в настоящем.

В настоящем поменять что-то, круто повернуть свою судьбу усилием своей воли, мы не способны. Зажаты окружающей, природной и социальной средой. Можно сказать, что среда нас не любит, враждебна к нам по своей сути. Но, ведь мгновения счастья испытывает в жизни каждый, при тех же условиях, и не по одному разу. Где же тут враждебность?

Счастье - разве проявление враждебности? Возможно, если сделать его достижение целью, смыслом жизни, когда окружение перестает быть видимым, воспринимаемым. Миг счастья – состояние, когда интеллект отключён, всё заполнено подсознательной радостью. И не только ею, у каждого свои ассоциации и чувственные способности. Если такой миг превращается в растянутый промежуток времени, то, в зависимости от его растянутости, счастливцев называют: одуревшими, пьяными, безумными, блаженными. В общем, ни от мира сего. Они счастливы только потому, что оторваны от реальной жизни, находятся в своём, внутреннем, не доступном для других мире. В мире параллельном реальному, в своём, виртуальном мире.

Кому они нужны в реальном мире, где остаётся лишь их тело, а душа уходит из него «прогуляться»? В чём их полезность для всех остальных? С них ведь нечего взять, даже пустым телом не интересно пользоваться. В этом плане счастье – самый тяжёлый балласт, мешающий воспринимать жить в окружающей среде. Но только на фоне сложных для личности условий жизни. И социальные законы развития человеческого общества понять этого не дают. Ведь те, кто эти законы с большим трудом и долго устанавливал, не заинтересованы, чтобы кто-то их изменял. Чего стоят только тысячелетия кровавых войн, призванных подчинять одних, другими. Преступность – это те же войны, только не массовые, а индивидуальные. Наличие тайн и запретов – основа закабаления мышления людей. Наша социальная, человеческая среда существует только на этом.

Поэтому понимание сути настоящего, в таких условиях не внесёт решительных изменений в жизнь даже отдельных особей.

Остается будущее, для понимания настоящего. Оно не реально в настоящее мгновение, пока настоящее незаметно не станет прошлым. Но оно может, стать реальностью для наших потомков. И если нам не безразлична их судьба, даже спустя многие поколения, кому, как не нам сейчас начать процесс, оказания им интеллектуальной помощи? Помочь детям, или ближайшим потомкам заглянуть в то светлое, к чему человеческой мысли, природному любопытству суждено стремиться всегда.

Кому, как не людям, умудренным жизненным опытом, обладающим живым интеллектом и обширными знаниями, помочь молодым, всё стремящимся познать на своих ошибках, научиться заглядывать в будущее безболезненно для себя? Используя опыт предков, они не станут повторять наши ошибки заново. Тем самым, не делая жизнь предков, живущих в прошлом и настоящем, и их потомков в будущем, бессмысленной.

Но тех, кто захочет учиться жизни не на своём опыте, нельзя тащить на поводу своей, не всегда понятной другим точке зрения, на смысл слова полезность. Это вызывает у молодых, природных борцов только сопротивление. Надо, давать возможность им, самим выбирать направление развития своей жизни. Ведь не люди, а наша природа придумала способ, учиться на ошибках. Глупо с ней спорить. Но мудро, смягчать вредные последствия, своевременными и понятными советами. Советами, но не делами старших. Делать, молодые должны всё сами, и по личной инициативе, но в указанном им направлении, выбирая свой путь в нём.

Вера в реализацию мечты, существует в людях не случайно. Она дана свыше. В жизни нет бесспорных советов, как надо жить, думать и оценивать реальные ситуации, неизбежно возникающие у каждого человека. Нет оценки ситуаций с современных позиций, потому что «грязь» нашей жизни тянет к жалкому прозябанию, простому существованию. Эта «грязь» не позволяет, понять то истинно светлое и ценное, что человеческое существование делает радостным, полноценным, интересным. И, конечно, полезным для себя и окружающих, и окружающего, в том числе и не живого.

Понять это можно, только в отрыве от нашей реальности. Для этого, для поиска истоков полноценной жизни, герои вырываются из социальных пут современного человеческого общества. Их не обременяет борьба за существование. Хотя, куда человеку от этого деться? Но это не наше, не подъемное бремя. У них, у вымышленных героев, на которых должно равняться поколение, при нашем технологическом уровне развития, такое же будущее, как у нас настоящее.

Звучит парадоксально, но это так. Тот, кто мечтает - создаёт для себя реальные условия, в которых он может смоделировать своё будущее, не на два три дня вперёд, а на годы и десятилетия. Сделать это, не отрываясь сознанием от реальности, невозможно. И тут главное для индивидуума - познание себя и всего, что окружает его, когда его мысли свободны, не отвлекаются на второстепенное бытиё.

Получая при этом новые знания из Космоса, без которых что-либо изменить в реальной жизни нельзя, только тогда он приходит к пониманию первопричин, именно так сложившихся условий своей жизни. Однако, даже в таких, идеальных условиях человеческая, природная, рабская суть не позволяет быстро и безболезненно, без совершения вереницы ошибок, оторваться от привычек и бесполезных поступков.

Общеизвестно, что наша вселенная бесконечна и необъятна. Но кто это видел? Кто достоверно может, это подтвердить, и доступно показать, не вынуждая людей, перенапрягать свои мыслительные способности?

Кино? Видеофильмы? Но почему-то просмотр неведомого о вселенной, не оставляет в памяти человека ничего надолго? Может потому, что в реальной жизни нет взаимосвязи, между не понятным неведомым и личными желаниями, житейскими интересами человека? А должна ли быть такая, личная взаимосвязь?

Астрал, космическое наитие, навеянная интуиция, энергетическое взаимодействие и тому подобные, мало понятные понятия, что означают? Кто знает? Скорее всего, что-то из этого существует. И как бы каждый для себя не называл такие события или явления, они существуют независимо от желания и воли самого человека? Для удобства осознания таких явлений, объяснить которые не хватает знаний, люди и придумали бога, его волю. То есть, они определяются волей воображаемых, представляемых, или не представляемых богов, а не реальными событиями и существами.

А кто не верит в земных, древних богов, тот верит в инопланетян. И тут они тоже воображаемые, таинственные, представляемые и не представляемые из-за недоступности их массам. Вот тут появляются избранные, правда, непонятно, кем и когда. Многие присваивают этот титул себе сами и, чаще всего, такие являются постоянными клиентами психиатрических лечебниц. Но очевидно и то, что не все, и не всегда. Раз хочется во что-то верить, значит, чем-то, или кем-то такое желание навивается. Значит, «оно», или «что-то» есть. Не хочется верить в то, что «это» у нас всегда перед глазами, хотя и приходится, причём, всегда и постоянно.

Хочется так же, чтобы завтра, потом, в будущем было лучше потому, что в настоящем этого достичь, не получается.

А будущее - есть ли оно? Оказывается, в природе его не существует. Но для человеческого интеллекта оно есть. Интеллекту так удобней познавать реальный, привычный и немного надоевший окружающий мир. Ведь мир познается через понятия, смысл, вкладываемый в слова, реализуемый в виде образов, голограмм. С верой, с мечтой этот мир уже не воспринимается, таким скучным и надоевшим. То есть, настоящее, или прошлое - это уже реальность, потому что сохраняется в человеческой памяти. Будущего в памяти нет, и быть не может. Но всё можно, поставить под сомнение, прежде всего прошлое, ибо времени на его осмысление больше, чем на настоящее.

А действительно, реален ли на самом деле наш, настоящий, окружающий мир? Ведь всё реально, только в силу нашего интеллектуального восприятия, а у каждого оно своё. Поэтому и разное отношение каждого к общей реальности, делает эту общую, одинаковую реальность, разной для каждого.

Не сохранившееся в человеческой памяти прошлое, но оставившее след в наскальной живописи, образованные люди с помощью воображение и знания, называют легендами, былинами, сказками. Именно они формируют общее понимание и веру в реальность, на основе веры в правдивость существования прошлого.

Может, предназначение вселенского Разума, в том числе и земного, человеческого - достигнуть единого понимания сущего? Одинокий человек многими воспринимается, не как единое существо. Сколько людей занято поисками своей «половинки», объединяющей его с окружающей природой, не знает никто. Но и никто не сомневается, что их много, очень много.

Но может, всё наоборот. Одиночество служит условием, истинного единения с природой. Не зря поиск своей «половинки», основан на подсознательном желании искать. И истоки этого желания, однозначно объяснить нельзя, а сознательно, к этому человек и не стремится?

Почему в природе всё устроено так сложно? Можно сказать, по таким природным законам устроена биологическая эволюция. Трудности, сложности при их преодолении, стимулируют мыслительные навыки и способности любого индивидуума. Может поэтому, все наиболее ценное и полезное человеку достается с трудом. А тем, кто не трудится - через страдания. Те же, кто уклоняется от трудностей, ничего не имеют из того, чего хотели бы иметь. Своё нежелание, или невозможность к интеллектуальному развитию, большинство современников объясняют просто – такова его судьба. Но, подсознательно понимают, что такой вывод, конкретно, ни к чему хорошему для него на практике не ведёт. И не пытается узнать, что определяет судьбу и направление жизни человека, в общем, и его собственной в частности. Почему?

Глядя на выражения лиц первых рядов аудитории, Ландо понял, что он говорил в пустоту. Но не терял надежды, что что-то из сказанного, попадёт на благодатную почву, и тут, наверняка, есть люди, стремящиеся изменить свою жизнь к лучшему. Если не тут, среди элиты общества, то где?

26.

Выступление следующего оратора, представителя ВАС Йоки Кору не выглядело странным, но только не для тех, кто знал оратора, как ведущего специалиста министерства строительства и архитектуры. Им было не понятно, какое отношение строитель может иметь к психологии.

- Конечно, таких вопросов и ответов на них, может быть множество. Но, без ответа, пусть и не полного, только на два, на мой взгляд, наиболее важных, не обойтись. Что главное для человека духовные, или материалистические основы его отношения к окружающей среде? Или определяется всё в мире, отношением окружающей среды к человеку?

Удивительно, но найти ответы на эти простые вопросы, суждено не каждому, если вообще, кому-то суждено. Откуда в среде равных интеллектуалов, существуют индивидуальные различия в способностях? Возможно оттого, что у каждого свои, отличные от других условия жизни? Но индивидуальные отличия почти не влияют на формирование и ход общих явлений, развивающихся независимо от воли и желаний отдельного человека.

Если верить писаной истории человечества, люди, вынужденные постоянно бороться за выживание, на уровне инстинкта невзлюбили природу уже только за одно это, за эволюцию – основу своего существования. Подсознательно человек относится к окружающему так же, как окружение относится к нему. С момента появления человека разумного, окружающая среда никогда не была настроена к человеку благожелательно. Но и во враждебности её упрекать нельзя, не справедливо. В периоды сытости и отдыха, в состоянии безопасности для жизни, люди всегда меняют своё отношение к окружающей среде. Начинают, замечать природную красоту, полезность некоторых, обычно опасных для них, природных явлений. Осознают свою сопричастность с окружающим, зависимость своего настоящего и будущего, от настоящего состояния природной среды. Но такие периоды в истории человечества - большая редкость. Поэтому человек инстинктивно, уже в современном, технологически развитом обществе беззлобно, зачастую неосознанно мстил, и продолжает мстить природе. Вымещает не осознаваемое, но существующее в нём с рождения, зло. Мстит планете, на которой живёт за страхи и невзгоды, испытанные ещё его первобытными предками, на генетическом уровне передавшими своим потомкам память об этом. Ведь многим снились сны, как они падают с дерева, хотя мало кто в своей жизни лазал по деревьям. Это генетическая память диких предков о себе напоминает в потомках.

Объединяясь, люди научились выживать за счёт изменения окружающей, природной среды, с помощью физического труда. Эффективное применение труда, основанного на мускулах, потребовало развития и умственных способностей, современной вершиной которого является способность к абстрактному мышлению. То есть способность, не реальные мысли связать с практической полезностью своего реального труда. Не только для себя и в данный момент времени, но и для потомков, с будущей перспективой их развития.

За прошедшие тысячелетия жизни человечества общая масса людей так и не смогла понять, что природа не только то, что окружает его. Это и то, что изучает биология, география, геология и масса других естественных наук, которые придумал изворотливый человеческий мозг, для расширения возможностей своего миропонимания. То есть, и то, чего нет в реальной жизни, что существует реально только в нашем сознании. Эти науки – абстракция, мираж.

Природа - это фауна и флора, частью которой является и человек. Это и недра планеты, суша и вода на её поверхности. Это и сама планета Земля, с её до сих пор не познанной энергетикой, уничтожающей и поддерживающей биологические особи жизни. Это и то, что создало саму биологическую жизнь. Создало её совершенную форму - человека разумного, с точки зрения самого человека. Создало и уникальную способность Земли, сохранять всё многообразие форм жизни, находящихся на ней, несмотря на всевозможные природные катастрофы и катаклизмы.

Дата добавления: 2015-07-20