Читайте также:
|
Підготувала
Куц Алла Олександрівна
вчитель початкових класів
вища категорія
«старший учитель»
ЗОШ І ступеня №3
м. Мелітополь
Тема. Число і цифра 6.
Мета: формувати поняття про число як про кількісну характеристику класу скінчених еквівалентних множин.
Дидактична задача: формувати поняття про число 6; учити писати цифру 6, формувати поняття про арифметичне додавання та віднімання, розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять, розумову активність, виховувати охайність, старанність, впевненість, сумлінність, інтерес до вивчення математики.
Обладнення: підручник «Математика» автори С.О. Скворцова, О. В.Онопрієнко, карта «Математична країна», малюнок Сови, геометричні фігури,, будиночок - склад 4, 5, «цифри – шершавчики», картка з цифрою 6, презентація до уроку.
Хід уроку
I Організаційна частина
Чи почули ви дзвінок?
Він покликав на урок.
Зараз сядуть всі дівчатка,
а за ними і хлоп’ятка.
Перевірка готовності до уроку.
II Мотивація
Сьогодні на уроці, діти, ми продовжуємо подорож по країні Математика. А з нами - наш друг Мудра Сова. Вона приготувала вам цікаві завдання, а за правильні відповіді – подарунки «Дари осені», які будемо складати у цей кошик. (СЛАЙД).
Ця подорож допоможе нам відкрити таємницю числа, дізнатися багато цікавого, багато чому навчитися..
III Актуалізація опорних знань
Отже, відправляємося.
Ми з вами опинилися на Острові Веселого рахунку .(СЛАЙД)
Будьте уважні при виконанні 1 завдання Мудрої Сови.
А) Зоровий диктант
-За яким правилом змінюються ознаки? (розмір, колір, форма, розмір)
-Що повинно змінитися далі? (форма – зелений круг)
-Молодці, справилися з завданням. І мудра Сова дарує вам осінній подарунок.
Б)Актуалізація знань про множину та визначати кількість елементів множин (СЛАЙД)
-У яких множинах менше ніж 5 елементів?
-У яких множинах більше ніж 5 елементів?
Молодці, справилися з завданням. І мудра Сова дарує вам за правильну відпов. -. подарунок(яблучко)
В) Актуалізація знань про послідовність чисел (усно)
- Назвіть числа від 1 до 10 у прямому порядку.
- Назви числа від 10 до 1 в зворотному порядку
Визнач про яке число говориться:
- число йде за числом 3
- число стоїть перед числом 2
- число стоїть між числами 3 і 5
- число є більшим за число 3 і меншим ніж 5
Г) Актуалізація способів утворення чисел (Слайд)
- Які числа пропущені в числовому ряді?
- Пригадайте, як отримати наступне число? Попереднє число?
- Вставте пропущені числа.
| . |
| . | . |
Молодці, справилися з завданням. І мудра Сова дарує вам за правильну відпов. – подарунок(грибок)
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| СОВА-ЛИСТОЧОК | | | Д)Повторення складу числа 5 |