В интересах детей

НАЦИОНАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ ДЕЙСТВИЙ

004 - ребенок, мнение которого не спрашивают ни по какому вопросу
005 - младший член семьи, с которым обсуждают то, что для меня важно
006- член семьи, с которым обсуждают все важные для жизни семьи дела
007- никогда не задумывался об этом
008 -затрудняюсь ответить
009 - ученик, который должен беспрекословно слушаться учителей, подчиняться всему, что они требуют
010 - учащийся, который ощущает, что учителя относятся ко мне с уважением
011 - член школьного коллектива, которому предоставлено право участвовать в обсуждении важных для жизни школы дел
012– никогда не задумывался об этом
013- затрудняюсь сказать
014 - маленький человек, незаметный для большинства окружающих и до которого никому нет дела
015 - человек, который чувствует себя одним из многих среди окружающих людей
016- человек, который ощущает себя небольшой, но важной частью множества людей (общества), которые вместе стараются что-то делать для общей жизни
017 – думаю, что я активный член общества, ведь я участник детского общественного объединения__________________ (назови его) и мы заняты полезными для общества делами
018 – никогда не задумывался об этом
019- затрудняюсь сказать
020 - пока, наверное, только несовершеннолетний
021 - человек, который ощущает, что это моя страна
022- человек, который испытывает гордость за свою страну
023 - юный гражданин, который думает о том, что можно сделать для того, чтобы наше государство становилось сильнее и лучше
024 – никогда не задумывался об этом
025 - затрудняюсь ответить
026 - на какие нужды расходовать деньги потому что
027 - на то, что мне надо приобрести в первую очередь
028 - на то, в какой школе мне удобнее учиться
029- на то, какие репетиторы мне требуются в первую очередь
030 - на то, сколько денег давать мне на личные расходы
031 - на то, где мне лучше всего проводить каникулы
032 - на то, с кем вместе я могу проводить каникулы
033 - на то, чтобы не мешали дружить с теми, с кем я хочу
034 - на то, в какой одежде мне ходить
035 - на то, в какую общественную организацию мне войти
036 - на то, как должна быть оформлена моя комната
038 - на выбор класса, в котором хотел (а) бы учиться
039 - на выбор преподавателя, у которого хотел (а) бы учиться
040 - на выбор классного руководителя, с которым хотел (а) бы устанавливать дружеские отношения
041 - на выбор предметов, которые хотел (а) бы изучать
042- на то, какие организации следует создавать в школе
043 - на то, как должно работать ученическое самоуправление и кто в него должен входить
044 - на то, какие дела (мероприятия) необходимо проводить в школе, а какие не надо проводить
045 - на то, какие книги должны быть в школьной библиотеке
046 - на то, какие правила поведения должны быть в школе и как можно проверять их исполнение
047 - на то, какие знаки признания должны быть в школе
048- на то, какие наказания должны быть в школе, а какие не должны быть
049 - на то, какая форма должна быть в школе и должна ли она быть
050 - на выборы директора школы
051 - на то, как должна выглядеть наша школа, какое у нее должно быть оформление
052 - на то, кто должен быть уполномоченным по правам ребенка в школе
054- на организацию мирных демонстраций
055 - на выбор деятельности, полезной окружающим
056 - на создание необходимых детям программ (на их разработку)
057 - на то, какая наружная реклама нужна детям и даже создать ее варианты
058 - на то, как использовать рекламу в метро в интересах детей и какую именно
059 - на то, где должны быть рабочие места для подростков в городе
060 - на то, как должны быть оформлены детские парки в городе
061 - на то, какие знаки признания нужно установить для детских общественных объединений (вариант наград для детей и их объединений)
062 - на то, какой должна быть газета и в целом средства массовой информации для детей
064- на то, чтобы дети участвовали в торжествах государственного значения
065- на то, чтобы был установлен специальный праздник для детей (не имеется в виду день защиты детей)
066 - на то, чтобы в государстве была создана система опроса детей по вопросам их отношения к школе, к обществу, к государству
067 -на то, как оценивать детские преступления (участие детей в работе судов над детьми)
068 - на то, кто в нашем государстве должен быть уполномоченным по правам ребенка
069 - на принятие законов, которые адресованы детям (связаны с детьми)

КАК ТЫ ДУМАЕШЬ, КТО ТЫ В СВОЕЙ СЕМЬЕ?

дополни, если считаешь что-то важным в ответе на этот вопрос __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

А КТО ТЫ В СВОЕЙ ШКОЛЕ?

дополни, если считаешь еще что-то важным в ответе на этот вопрос _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

КАК ТЕБЕ КАЖЕТСЯ, КТО ТЫ СРЕДИ БОЛЬШОГО КРУГА ЛЮДЕЙ, КОТОРЫХ ПРИНЯТО НАЗЫВАТЬ ОБЩЕСТВОМ?

дополни, если считаешь еще что-то важным в ответе на этот вопрос _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

КАК ТЫ ДУМАЕШЬ, А В ГОСУДАРСТВЕ ТЫ КТО?

дополни, если считаешь еще что-то важным в ответе на этот вопрос _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

НА РЕШЕНИЕ КАКИХ ВОПРОСОВ В СЕМЬЕ ТЫ ХОТЕЛ (А) БЫ ОКАЗЫВАТЬ ВЛИЯНИЕ? и почему:

037 - если у тебя есть другой, или еще какой-то ответ, пожалуйста, допиши______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

НА РЕШЕНИЕ КАКИХ ВОПРОСОВ В ШКОЛЕ ТЫ ХОТЕЛ (А) БЫ ВЛИЯТЬ:

053 - есть другой ответ? Допиши________________________________________________

_____________________________________________________________________________

НА РЕШЕНИЕ КАКИХ ВОПРОСОВ В ОБЩЕСТВЕ ТЫ ХОТЕЛ(А) БЫ ВЛИЯТЬ?

063 - если у тебя есть другой ответ, пожалуйста, допиши ____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ ___

НА РЕШЕНИЕ КАКИХ ВОПРОСОВ В ГОСУДАРСТВЕ ТЫ ХОТЕЛ (А) БЫ ВЛИЯТЬ?

070 - если есть дополнения, допиши______________________________________________

_____________________________________________________________________________

Дата добавления: 2015-07-20