Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Возраст____ Пол____ Время опыта ____

Курск – 2005 | Бланки фиксации результатов | Психофизический смысл параметров психометрической кривой. | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ | Анализ и интерпретация результатов | Описание и интерпретация результатов | Зависимость объема оперативной памяти от длины ряда | Возраст________________ Пол____________ Время опыта ________________ |


Читайте также:
  1. A - Воскресная стихира знаменного роспева II гласа (длительности уменьшены вдвое)
  2. A Bearded Mountaineer
  3. A Bit of Beef at the Picnic
  4. A BRIEF HISTORY OF THE INTERNET
  5. A BROKEN MANNEQUIN
  6. A Business Appointment
  7. A CHANGE OF PLANS

 

  Опыт Брауна и Вотта Линейное движение Эффект Тернуса
  инд. групп[1]. инд. групп. инд. групп.
Асинхрония            
Длит. вспышек            
Период повторения            
                 

 

Линейное движение
 
 


4 ▪

3 ▪

2 ▪

1 ▪

▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 S

 

График зависимости движения от асинхронии и длительности вспышек

Опыт Брауна и Вотта
 
 


4 ▪

3 ▪

2 ▪

1 ▪

▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 S

 

 

 

Эффект Тернуса
 
 


4 ▪

3 ▪

2 ▪

1 ▪

▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 S

 

Условные обозначения:

1 – движение отсутствует (вспышки статичны),

2 – движение выражено слабо,

3 – движение выражено,

4 – движение отсутствует (вспышки сливаются).

На каждом графике строятся 2 кривые – зависимости движения от асинхронии и длительности вспышек на основании индивидуальных результатов.

 

Описание результатов

1. Описание индивидуальных результатов.

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Опыт Брауна и Вотта

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Линейное движение

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Эффект Тернуса

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

2. Сравнение индивидуальных и групповых результатов.

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Выводы


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Обсуждение результатов| Особенности восприятия формы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)