Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО СЕМЕЙНОМУ ПРАВУ

ТОМСК - 2014

Учебно-методический комплекс подготовлен

старшим преподавателем кафедры гражданского права ЮИ ТГУ Багровой Наталией Владиславовной

Оглавление

Программа курса «Семейное право»……………………4

Нормативно-правовые акты и материалы

судебной практики……………………………………….24

Литература………………………………………………..37

Методические указания студентам

для самостоятельной работы…………………………….59

Задания для семинарских занятий………………………74

Глоссарий………………………………………………..128

Примерная тематика рефератов (докладов)

по семейному праву…………………………………….130

Примерная тематика курсовых работ

по семейному праву…………………………………….131

Примерная тематика дипломных работ

по семейному праву…………………………………….134

Примерный перечень вопросов к зачету

по семейному праву России……………………………136

Программа курса «Семейное право»

1. Цели освоения дисциплины «Семейное право»

Целями освоения данной дисциплины является:

-изучение будущими специалистами – юристами законодательства Российской Федерации, регулирующего семейные отношения, и практики его применения, историю развития этого законодательства, а также разработанных наукой понятий и категорий, используемых законодательством;

- овладение навыками применения полученных знаний в процессе практической деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Учебная дисциплина «Семейное право» входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная часть» ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра «Теория государства и права», «История государства и права», «Римское право», «Гражданское право».

Данная дисциплина входит в систему дисциплин профессионального цикла, ориентированных на изучение частно-правового регулирования общественных отношений. Данная дисциплина предваряет производственную практику студентов в суде, изучение дисциплины «Международное частное право».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»:

а) общекультурные (ОК):

- владеет культурой мышления, способности к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК - 3);

- способен использовать основные положения и методы социальных и гуманитарных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК - 8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК – 9);

б) профессиональными (ПК):

В нормотворческой деятельности:

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК - 1);

В правоприменительной деятельности:

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК - 4);

- способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы права в профессиональной деятельности (ПК – 5);

- способен правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК – 6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК - 7);

В экспертно-консультационной деятельности:

- способен толковать различные правовые акты (ПК – 15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере применения семейного права (ПК – 16).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- место семейного права в правовой системе России, предмет и метод правового регулирования семейных отношений,

- предусмотренные законом способы защиты нарушенных семейных прав;

- сущность и содержание основных правовых категорий, используемых в законодательстве и семейно-правовой доктрине;

- обобщенную судебную практику разрешения споров, возникающих вследствие нарушения прав и неисполнения обязанностей в семейно-правовой сфере, в том числе Постановления Пленума ВС РФ;

- исторические этапы развития семейного законодательства России

Уметь:

- оперировать юридическими понятиями и категориями, используемыми в семейном праве;

- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, относящиеся к конкретным семейно-правовым отношениям;

- анализировать, толковать и правильно применять семейно-правовые нормы;

- правильно составлять и оформлять юридические документы, предусмотренные семейным законодательством;

- обобщать практику разрешения семейно-правовых споров, формулировать выводы и предложения, направленные на ее совершенствование.

Владеть:

-:терминологией, используемой в семейном законодательстве;

- навыками работы с нормативно-правовыми актами в сфере семейного права;

- навыками анализа юридических фактов, порождающих семейно-правовые последствия, анализа и толкования семейно-правовых правовых норм, анализа правоприменительной практики, решения правовых коллизий, возникающих в сфере применения семейно-правовых норм;

- навыками правильного применения правовых норм к конфликтным ситуациям, ставшим предметом юридической оценки и принятия решения.

Структура и содержание учебной дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Форма обучения – очная

№ п/п	Раздел дисциплины	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Компетенции (ОК, ПК)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Практические занятия	СРС
	Место семейного права в правовой системе РФ				ОК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-15	Устный опрос, контрольная работа, доклад
	Семейные правоотношения.				ОК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-15	Устный опрос, тест
	Брак: понятие, правовая природа, заключение				ОК-3, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-15, ПК-16	Устный опрос, тест, доклад
	Признание брака недействительным. Прекращение брака				ОК-3, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-15, ПК-16	Устный опрос, контрольная работа
	Личные и имущественные правоотношения супругов				ОК-3, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-15, ПК-16	Устный опрос, доклад, тест
	Правоотношения родителей и детей				ОК-3, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-15, ПК-16	Устный опрос, доклад, контрольная работа
	Алиментные обязательства членов семьи				ОК-3, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-15, ПК-16	Устный опрос, контрольная работа
	Усыновление – приоритетная форма устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей				ОК-3, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-15, ПК-16	Устный опрос, доклад, тест
	Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми				ОК-3, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-15, ПК-16	Устный опрос, доклад
	Итого					Зачет

Промежуточная аттестация – зачет в 5 семестре

Дата добавления: 2015-07-25