Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Неонатальный период

Введение в дисциплину. Возрастная периодизация. | Дошкольный возраст. Младший школьный возраст. | Эталоны ответов |


Читайте также:
  1. I период
  2. I. Жизнедеятельность прихода в дореволюционный период
  3. I. Три периода развития
  4. I.2. Основные задачи на период с 2006 по 2020 годы
  5. II. Другие причины слабости и периодических нарушений сознания
  6. II. Интранатальный этап — период родов.
  7. II. Период несения караульной службы

84. Длительность неонатального периода

а) 7 дней

б) 28 дней

в) 3 месяца

г) 1 год

 

85. Основная характеристика периода новорожденности

а) приспособление к новым условиям внешней среды

б) интенсивное физическое развитие

в) интенсивное психическое развитие

г) все варианты

 

86. Период новорожденности продолжается

а) первый год жизни

б) от момента отделения плода от матери до 3-х месяцев

в) от момента отделения плода от матери до 6 месяцев

г) от момента отделения плода от матери до 28 дня

 

87. Масса доношенного новорожденного в среднем составляет

а) 3-3,5 кг

б) 2кг

в) 2,5 кг

г) 3,5 - 4 кг

 

88. Длина тела доношенного новорожденного в среднем составляет

а) 40-45 см

б) 45-50 см

в) 52 см

г) 60 см

 

89. Важнейшие рефлексы новорожденных

а) сосательный

б) глотательный

в) чихательный, кашлевой

г) все выше перечисленные

 

90. Врожденные безусловные рефлексы у новорожденного

а) выражены слабо

б) не выражены

в) выражены хорошо

г) формируются к концу 1-го месяца

 

91. Окружность головы у доношенного новорожденного

а) на 2 см меньше окружности груди

б) равна окружности груди

в) на 2 см больше окружности груди

г) значительно превышает окружность груди

 

92. Окружность груди у доношенного новорожденного

а) на 2 см меньше окружности головы

б) равна окружности головы

в) на 2 см больше окружности головы

г) значительно превышает окружность головы

 

93.Число дыхательных движений у новорожденного

а) 30-40 в минуту

б) 40-60 в минуту

в) 20-25 в минуту

г) 60-80 в минуту

 

94. Число сердечных сокращений у новорожденного

а) 140-160 в минуту

б) 120 в минуту

в) 100 в минуту

г) 80 в минуту

 

95. Длина тела доношенного новорожденного составляет

а) 40 см

б) 45 см

в) 50 см

г) любой из вариантов

 

96. Период новорожденности - это

а) первые 28 дней жизни

б) первые 7 дней жизни.

в) первые 3 месяца жизни.

г) первый год жизни

97. Доношенный новорожденный – это ребенок, рожденный в сроке беременности

а) 28 недель

б) 35 недель

в) 38-40 недель

г) 42 недели

 

98. Переношенный новорожденный – это новорожденный, родившийся в срок

а) 28 недель

б) 37 недель

в) 40 недель

г) 42 недели

 

99. У доношенного новорожденного ребенка

а) яички в мошонке

б) 1 яичко в мошонке

в) яички не опущены в мошонку

г) половая щель открыта

 

100. У доношенного новорожденного ребенка

а) яички не опущены в мошонку

б) 1 яичко в мошонке

в) половая щель закрыта

г) половая щель открыта

 

 

101. У доношенного новорожденного пупочное кольцо расположено

а) посередине расстояния между мечевидным отростком грудины и лоном

б) ближе к грудине

в) ближе к лону

г) любой из ответов

 

102. Масса тела доношенного новорожденного

а) 2600 граммов

б) 2300 граммов

в) 1900 граммов

г) 2000 граммов

 

103. Длина тела доношенного новорожденного составляет

а) 47 см

б) 50 см

в) 55 см

г) любой из вариантов

 

104. У доношенного новорожденного преобладает

а) гипертонус мышц сгибателей конечностей

б) гипотонус мышц сгибателей конечностй

в) гипертонус мышц разгибатлей

г) гипотонус мышц разгибателей

 

105. У новорожденных легко возникают

а) простудные заболевания

б) детские инфекционные заболевания

в) хронические заболевания

г) гнойно-септические заболевания

 

106. Воротами инфекции у новорожденного являются

а) пупочная ранка

б) слизистые

в) кожа

г) все варианты

 

107. Длительность периода новорожденности

а) 0 – 28 дней

б) 1 год

в) 6 месяцев

г) 2 недели

 

108. Мускулатура у доношенного новорожденного

а) развита хорошо

б) преобладает гипертонус разгибателей конечностей

в) преобладает гипертонус сгибателей конечностей

г) преобладает гипотонус мышц

 

109. Кожа у доношенного новорожденного ребенка при рождении

а) сухая

б) бледная

в) синюшная

г) покрыта сыровидной смазкой

 

110. Кожа у здорового доношенного новорожденного ребенка

а) вся покрыта пушковым волосом

б) пушковый волос располагается на плечах и спине

в) пушковый волос отсутствует на теле

г) все варианты

 

111. Масса тела доношенного новорожденного

а) 2600 граммов

б) 2900 граммов

в) 3500 граммов

г) любой из вариантов

 

112. Крупным считается новорожденный

а) с массой 3800 г

б) с массой 4 кг и более

в) с длиной тела 55 см и более

г) любой из вариантов

 

113. Ребенок, родившийся при сроке беременности 39 недель, считается

а) доношенным

б) недоношенным

в) переношенным

г) выкидышем

 

114. Ребенок, родившийся при сроке беременности 30 недель, считается

а) доношенным

б) недоношенным

в) переношенным

г) выкидышем

 

115. В родильном доме здоровым новорожденным проводят вакцинацию против

а) дифтерии

б) гриппа

в) гепатита, туберкулеза

г) краснухи

 

116. В родильном доме доношенному новорожденному проводят

а) 1 профилактическую прививку

б) 2 профилактических прививки

в) 3 профилактических прививки

г) не проводят прививок

 

117. Доношенного новорожденного ребенка выписывают из роддома, если

а) масса тела имеет тенденцию к восстановлению после ее снижения

б) отпал пуповинный остаток

в) температура тела нормальная

г) все варианты

 

118. Переходные физиологические состояния наблюдаются

а) в антенатальный период

б) в неонатальный период

в) в грудной период

г) в интранатальный период

 

119. Физиологические переходные состояния новорожденных

а) появляются в первые дни после рождения

б) быстро проходят без лечения

в) требуют наблюдения и ухода

г) все варианты

 

120. Причина простой эритемы у новорожденных

а) усиленный распад эритроцитов

б) появление актов мочеиспускания и дефекации

в) изменение температуры окружающей среды

г) попадание большого количества белка с молозивом

 

121. Простая эритема у новорожденных проявляется в результате

а) распада эритроцитов

б) расширения кожных капилляров

в) несовершенства терморегуляции

г) попадания в организм эстрогенов

 

122. Простая эритема у новорожденных проявляется

а) покраснением кожи

б) желтушностью кожи и склер

в) повышением температуры тела

г) выделениями из половой щели

 

123. Простая эритема у новорожденных появляется

а) в первые часы после рождения

б) на 3 день

в) к концу первой недели

г) к концу первого месяца

 

124. Простая эритема у новорожденных проявляется

а) покраснением кожи

б) гиперемией кожи

в) шелушением кожи

г) всем вышеперечисленным

 

125. Простая эритема у новорожденных

а) появляется в первые сутки после рождения

б) проявляется покраснением кожи

в) шелушением кожи

г) всем вышеперечисленным

 

126. Простая эритема у новорожденных проходит

а) в первые часы после рождения

б) на 3 день

в) к концу первой недели

г) к концу первого месяца

 

127. Особенности ухода за новорожденным при простой эритеме

а) подмывание

б) обработка кожи стерильным маслом

в) пропустить одно кормление, заменив его питьем

г) назначить сухие, теплые компрессы

128. Физиологическая убыть массы тела у доношенного ребёнка возникает

а) до 5 дня жизни

б) до 10 дня жизни

в) до конца месяца

г) все ответы верны

129. Физиологическая убыть массы тела

а) бывает у всех новорожденных

б) проходит к 10 дню жизни

в) это норма

г) все ответы верны

130. Масса тела после физиологической потери восстанавливается к

а) 3-ему дню жизни

б) к 10 дню жизни

в) к концу 2-ой недели

г) к концу месяца

 

131. Причина снижения массы тела новорожденного

а) изменение температуры окружающей среды

б) усиленный распад эритроцитов

в) появление актов мочеиспускания, дефекации, отпадение пуповинного

остатка

г) попадание в родах половых гормонов матери

 

132. Новорожденный теряет в массе

а) 1 – 2 %

б) 3 – 8 %

в) 10 %

г) 15 %

 

133.Ребенок выписан из роддома на 7-ой день жизни с массой тела 3200г, а масса при рождении 3400г – это

а) патология

б) индивидуальная особенность

в) физиологическая убыль массы тела

г) нет верного ответа

 

134. Новорожденный вскармливается

а) грудным материнским молоком

б) по свободному режиму

в) в том числе и ночью

г) все вышеперечисленное

 

135. Особенности вскармливания новорожденного ребенка

а) строго по часам

б) сколько хочет и когда хочет

в) ночью не кормят

г) нет правильного ответа

 

136. Половой гормональный криз включает

а) нагрубание молочных желез

б) мочекислый инфаркт почек

в) желтушность кожных покровов

г) транзиторную лихорадку

 

137. Половой гормональный криз включает

а) физиологическую мастопатию

б) мочекислый инфаркт почек

в) физиологическую желтуху

г) транзиторную лихорадку

 

138. Половой гормональный криз включает

а) мочекислый инфаркт почек

б) физиологический вульвовагинит

в) физиологическую желтуху

г) транзиторную лихорадку

 

139. Половой гормональный криз проявляется

а) повышением температуры тела

б) покраснением кожи

в) желтушным окрашиванием кожи

г) выделениями из половой щели

 

140. Половой гормональный криз проявляется

а) повышением температуры тела

б) покраснением кожи

в) желтушным окрашиванием кожи

г) увеличением молочных желез

 

141. Половой гормональный криз проявляется

а) увеличением молочных желез

б) выделениями из половой щели

в) у новорожденных

г) все варианты верны

 

142. Физиологическая мастопатия проявляется

а) увеличением молочных желез

б) повышением температуры тела

в) желтушностью кожи

г) снижением массы тела

 

143. При проведении текущего патронажа к новорожденному, которому 21 день, медсестра выявила симметричное покраснение молочных желез – это

а) физиологическая эритема

б) физиологическая мастопатия

в) инфекция

г) опрелости

 

144. Особенности ухода за новорожденным при физиологической мастопатии

а) подмывание

б) обработка кожи стерильным маслом

в) пропустить одно кормление, заменив его питьем

г) назначить сухие, теплые компрессы

 

145. Особенности ухода за новорожденным при физиологической мастопатии

а) туго не пеленать

б) секрет не выдавливать

в) назначить сухие, теплые компрессы

г) все вышеперечисленное

 

146. Физиологический вульвовагинит проявляется

а) выделениями из половой щели

б) повышением температуры тела

в) желтушностью кожи

г) повышением массы тела

 

147. Физиологический вульвовагинит - это

а) инфекция мочевыводящих путей

б) инфекция половой системы

в) физиологические выделения из половой щели

г) нет правильного ответа

 

148. Особенности ухода за новорожденным при физиологическом вульвовагините

а) подмывание

б) обработка кожи стерильным маслом

в) пропустить одно кормление, заменив его питьем

г) назначить сухие, теплые компрессы

 

149. Физиологическая желтуха у новорожденного появляется

а) к концу 1 недели

б) к 10 дню жизни

в) на 3 сутки

г) в конце 1-го месяца

 

150. Физиологическая желтуха новорожденных - это

а) инфекция

б) заболевание

в) нормальное состояние новорожденного

г) нет правильного ответа

 

151. Физиологическая желтуха

а) бывает у новорожденных

б) проявляется желтушным окрашиванием кожи и склер

в) проходит к 10 дню

г) все варианты верны

 

152. Причина транзиторной лихорадки у новорожденного

а) попадание в организм новорожденного при родах женских половых гормонов

б) вскармливание молозивом, несовершенство терморегуляции

в) распад эритроцитов, появление большого количества билирубина

г) выведение из организма солей - уратов

 

153. Транзиторная лихорадка у новорожденного – это

а) вирусная инфекция

б) увеличение молочных желез

в) повышение температуры тела

г) снижение массы тела

 

154. Транзиторная лихорадка у новорожденного – это

а) физиологическое состояние новорожденного ребенка

б) проявляется на 3-ий день жизни

в) проходит через 3 часа

г) все варианты верны

 

155. Особенности ухода за новорожденным при транзиторной лихорадке

а) поить, подмывать

б) обрабатывать кожу стерильным маслом

в) пропустить одно кормление, заменив его питьем

г) назначить сухие, теплые компрессы

 

156. Мочекислый инфаркт почек у новорожденного

а) физиологическое состояние новорожденного ребенка

б) проявляется изменением цвета мочи

в) проходит ко 2-ой недели

г) все варианты верны

 

157. Мочекислый инфаркт почек у новорожденного

а) инфекция мочевыводящих путей

б) инфекция половой системы

в) физиологические выделения из половых путей

г) физиологическое состояние новорожденного

 

158. У 5-дневного ребенка каждое мочеиспускание оставляет на пеленках пятна коричневого цвета – это

а) половой гормональный криз

б) физиологический вульвовагинит

в) простая эритема

г) мочекислый инфаркт почек

 

159. Особенности ухода за новорожденным при мочекислом инфаркте почек

а) поить, подмывать

б) обрабатывать кожу стерильным маслом

в) пропустить одно кормление

г) назначить сухие, теплые компрессы

 

160. К признакам, характеризующим доношенного ребенка относится

а) масса тела 2000 грамм, длина 42 см

б) безусловные рефлексы выражены слабо

в) длина тела 50 см

г) яички отсутствуют в мошонке

 

161. Ребенок, рожденный при сроке беременности 38 недель, с массой 2900, длиной 49 см, считается

а) доношенным

б) недоношенным

в) переношенным

г) выкидышем

 

162. Первичный патронаж к новорожденному проводится

а) в течение первого месяца после выписки

б) в течение первой недели после выписки

в) в первые 3 дня после выписки

г) в конце первой недели

 

163. Первичный патронаж к новорожденному проводится

а) медицинской сестрой из женской консультации

б) акушеркой из детской консультации

в) медицинской сестрой из родильного дома

г) медицинской сестрой и педиатром из детской поликлиники

 

164. Задачи медсестры при проведении первичного патронажа к новорожденному

а) научить мать элементам ухода за новорожденным

б) дать рекомендации по грудному вскармливанию

в) дать рекомендации по режиму ребенка и матери

г) все вышеперечисленное

 

165. Основная задача медсестры при проведении первичного патронажа к новорожденному

а) оценить состояние новорожденного

б) провести антропометрию новорожденного

в) сделать массаж новорожденному

г) научить мать элементам ухода за новорожденным

 

166. К первому ребенку в семье первичный патронаж проводится

а) в 1-ый день после выписки из роддома

б) в 1-ые трое суток после выписки из роддома

в) в течение 1-ой недели после выписки из роддома

г) не проводится

 

167. В период новорожденности отдают предпочтение

а) 5-ти разовому кормлению

б) 6-ти разовому кормлению

в) 7-и разовому кормлению

г) свободному вскармливанию

 

168. Для ежедневного туалета пупочной ранки используют

а) раствор фурацилина 1: 5000

б) стерильное растительное масло

в) 1% раствор бриллиантового зеленого

г) детский крем

 

169. Сухую пупочную ранку доношенному новорожденному обрабатывают

а) 1 раз в день

б) 2 раза в день

в) 4 раза в день

г) не обрабатывают

 

170. Средства, применяемые для обработки кожных складок новорожденного

а) вазелиновое масло

б) раствор фурациллина

в) раствор перманганата калия

г) кипяченая вода

 

171. Паховые и ягодичную складки новорожденному обрабатывают

а) после каждого подмывания

б) 2 раза в день

в) только при утреннем туалете

г) не обрабатывают

 

172. Раствор, используемый для обработки пупочной ранки новорожденного ребенка

а) вазелиновое масло

б) 1% спиртовой раствор бриллиантовой зелени

в) раствор фурациллина

г) 1% раствор хлорамин

 

173. Пупочная ранка обрабатывается

а) сначала края ранки, затем дно и стенки

б) сначала стенки, края ранки, затем дно

в) сначала дно ранки, затем стенки и края

г) любой из вариантов

 

174. Новорожденного ребенка подмывают

а) в тазу

б) под струей проточной теплой воды

в) с мылом

г) любой из вариантов

 

175. Новорожденного подмывают

а) после каждого мочеиспускания и дефекации

б) только после дефекации

в) только при утреннем туалете

г) только при смене пеленок

176. Для ухода за слизистыми носа новорожденного используют

а) сухие ватные палочки

б) ватные жгутики, смоченные в стерильном растительном масле

в) ватные палочки, смоченные в растворе фурацилина

г) кипяченую воду

 

177. Если предыдущее кормление новорожденный плохо сосал, то следует

а) почистить ему уши

б) обработать складки кожи

в) почистить нос

г) обработать пупочную ранку

 

178. Для ухода за слизистыми глаз и умывания новорожденного используют

а) кипяченую воду

б) 5 % раствор перманганата калия

в) стерильное растительное масло

г) 1 % раствор бриллиантового зеленого

 

179. Для ухода за ушами новорожденного используют

а) стерилизованное растительное масло

б) стерилизованное вазелиновое масло

в) сухой или слегка увлажненный ватный жгутик

г) 5 % перманганат калия

 

180. Подстригание ногтей и обработку ушей новорожденному проводят

а) 2 раза в день

б) каждый день

в) 1 раз в неделю

г) 1 раз в месяц

 

181.Правильно обрабатывать глаза новорожденного

а) кипяченой водой, отдельным ватным шариком каждый глаз, по направлению от уха к носу

б) закапывать в глаз кипяченую воду

в) мыть проточной водой

г) не обрабатываются

 

182.Средства для обработки кожных складок у новорожденного

а) перекись водорода

б) растительное масло, детский крем

в) 1 %-ый раствор бриллиантовой зелени

г) 5%-ый раствор перманганата калия

 

183. Гигиеническую ванну новорожденному проводят

а) ежедневно

б) через день

в) два раза в неделю

г) один раз в неделю

 

184. Гигиеническая ванна для новорожденного

а) проводится в кипяченой воде

б) температура воды 37 градусов

в) каждый день

г) все выше перечисленное

 

185. Гигиеническая ванна для новорожденного

а) проводится в кипяченой воде

б) продолжается 5-7минут

в) мыло используется 1 раз в неделю

г) все выше перечисленное

 

186. Для купания новорожденного мыло используют

а) каждый день

б) через день

в) 1 раз в неделю

г) 1 раз в месяц

 

187. Срок беременности для недоношенного новорожденного

а) 42 недели

б) 40 недель

в) 38 недель

г) 32 недели

 

188. Если при кормлении, недоношенный ребенок посинел, закашлял, медсестра должна

а) дать кислород

б) дать кислород и продолжить кормить

в) извлечь зонд, положить ребенка набок

г) извлечь зонд, освободить дыхательные пути и дать кислород

 

189. У недоношенного ребенка

а) кожа розового цвета

б) масса тела 3500 г, длина 52 см

в) наружные половые органы сформированы

г) слабо выражены безусловные рефлексы или отсутствуют совсем

 

190. Трудности при вскармливании недоношенного связаны с

а) недоразвитием органов пищеварения

б) недоразвитием ЦНС

в) недоразвитием полости рта

г) горизонтальным положением желудка

 

191. Способ вскармливания недоношенного новорожденного ребенка, если не выражен сосательный рефлекс

а) грудь матери

б) из бутылочки

в) через пипетку

г) через зонд

 

192. Несовершенство терморегуляции у недоношенного проявляется

а) переохлаждением

б) перегреванием

в) зависимостью температуры тела от температуры окружающей среды

г) всем выше перечисленным

 

193. Способ согревания недоношенного, при котором невозможен перегрев

а) метод кенгуру

б) с помощью грелки

в) в кювезе

г) под лампой лучистотго тепла

 

194.Полная остановка дыхания у недоношенного – это

а) асфиксия

б) аспирация

в) апноэ

г) гипоксия

 

195. У недоношенного часто возникают

а) апноэ

б) покраснения кожи

в) судороги

г) кашель

 

196.У недоношенного новорожденного туловище

а) непропорциональное

б) пропорциональное

в) с маленькой головой

г) с длинными конечностями

 

197. Кожа у недоношенного новорожденного

а) розовая

б) дряблая, морщинистая

в) бледная

г) синюшная

 

198. Температура в помещении, где находится недоношенный

а) 19-20 градусов

б) 24-25 градусов

в) 30 градусов

г) 36 градусов

 

199. Если у недоношенного выражены сосательный и глотательный рефлексы в умеренной степени, то его вскармливают

а) через соску

б) с ложечки

в) через зонд

г) парентерально

 

200. У недоношенного новорожденного

а) окружность головы значительно меньше окружности груди

б) окружность головы значительно больше окружности груди

в) окружность головы равна окружности груди

г) окружность груди значительно больше окружности головы

 

201. Недоношенных новорожденных пеленают

а) только в теплые пеленки

б) вместе с головой

в) при дополнительном обогреве

г) все варианты

 

202.Для профилактики апноэ у недоношенного

а) его вскармливают через зонд

б) дают подышать кислородом

в) пеленают в теплые пеленки

г) согревают грелками

 

203. У недоношенного новорожденного

а) мошонка без яичек

б) яички в мошонке

в) большие половые губы прикрывают малые

г) половая щель закрыта

 

204. У недоношенного новорожденного

а) яички в мошонке

б) половая щель открыта

в) большие половые губы прикрывают малые

г) половая щель закрыта

 

205. Недоношенного выписывают из роддома при массе

а) 3 кг

б) 2-2,5 кг

в) 3,5 кг

г) 4 кг

 

206. Ногти у недоношенного новорожденного ребенка

а) длинные

б) мягкие

в) царапучие

г) не доходят до конца логтевого ложа

 

207. Недоношенного выписывают из роддома

а) домой

б) на участок детской поликлиники

в) в стационар

г) в отделение по выхаживанию

 

208. Температура воды в грелке для согревания недоношенногно

а) 20 градусов

б) 30 градусов

в) 40-50 градусов

г) 60-70 градусов

 

209. Гигиеническую ванну недоношенному проводят при температуре воды

а) 32 градусов

б) 35 градусов

в) 38 градусов

г) 40 градусов

 

210. Апноэ – это

а) кратковременная остановка дыхания

б) полная остановка дыхания

в) попадание капель молока в дыхательные пути

г) аритмичное дыхание

211. Если у недоношенного новорожденного не выражены глотательный, сосательный рефлексы, то его вскармливают

а) из ложечки

б) из пипетки

в) через зонд

г) из бутылочки

 

212. Возможные способы вскармливания недоношенного новорожденного

а) через пипетку, из ложечки

б) через зонд

в) из бутылочки

г) все вышеперечисленные

 

213. Функциональные признаки недоношенного

а) недоразвита ЦНС

б) отсутствует иммунитет

в) неритмичное дыхание

г) все вышеперечисленное

 

214. Признак недоношенного ребенка

а) хорошо развит подкожно-жировой слой

б) срок беременности 40 недель

в) пупочное кольцо смещено к лону

г) все вышеперечисленные

 

215. Признаки недоношенности ребёнка

а) мышечная гипотония

б) отсутствие важнейших безусловных рефлексов

в) мягкие ушные раковины

г) все вышеперечисленное

 

216. Длина тела недоношенного новорожденного

а) 43 см

б) 47 см

в) 52 см

г) 54 см

 

217. Масса тела недоношенного новорожденного

а) 2,2 кг

б) 2,6 кг

в) 2,9 кг

г) 3,2 кг

 

218. Асфиксия – это

а) кратковременная остановка дыхания

б) полная остановка дыхания

в) попадание капель молока в дыхательные пути

г) аритмичное дыхание

 

219. Крик недоношенного новорожденного ребенка

а) громкий

б) настойчивый, пронзительный

в) напоминает писк

г) вообще не кричит

 

220. Ушные раковины у недоношенного новорожденного

а) упругие

б) мягкие

в) маленькие

г) большие

 

221. Аспирация – это

а) кратковременная остановка дыхания

б) полная остановка дыхания

в) попадание капель молока в дыхательные пути

г) аритмичное дыхание

 

222. Кроватку для новорожденного устанавливают

а) в самом светлом месте в комнате

б) около окна

в) около батареи

г) под прямыми солнечными лучами

 

223. Белье для новорожденного стирают

а) без мыла

б) стиральным порошком

в) детским мылом

г) все варианты

 

224. Потребность новорожденного

а) вскармливание грудным молоком

б) близкий контакт с матерью

в) быть чистым

г) все варианты

 

Грудной возраст.

225. Продолжительность грудного возраста

а) с рождения до 6 месяцев

б) с рождения до года

в) с 1 месяца до года

г) с 6 месяцев до года

 

226. Особенности грудного ребенка

а) интенсивно идет физическое развитие

б) интенсивно идет психическое развитие

в) близкий контакт матери и ребенка

г) все варианты ответов

 

227.Нарушение здоровья у детей 1-го года жизни

а) нарушение осанки

б) нарушение зрения

в) инфекционные заболевания

г) рахит, анемия, аллергодерматозы

 

228. Кожа у грудного ребенка

а) розовая

б) бледная

в) жирная

г) морщинистая

 

229. Кожа при рождении

а) сухая

б) бледная

в) синюшная

г) покрыта сыровидной смазкой

 

230.Защитная функция кожи грудного ребенка

а) снижена

б) повышена

в) как у взрослого

г) совсем не выражена

 

231. Эпидермис – это

а) наружный слой кожи

б) средний слой кожи

в) нижний слой кожи

г) внутренний слой кожи

 

232. Дерма – это

а) наружный слой кожи

б) средний слой кожи

в) нижний слой кожи

г) внутренний слой кожи

 

233. Терморегуляторная функция кожи грудного ребенка

а) снижена

б) интенсивно выражена

в) отсутствует

г) как у взрослых

 

234. Впитывающая (резорбционная) функция кожи грудного ребенка

а) снижена

б) интенсивно выражена

в) отсутствует

г) как у взрослых

 

235. Дыхательная функция кожи грудного ребенка

а) снижена

б) интенсивно выражена

в) отсутствует

г) как у взрослых

 

236. Дыхательная функция кожи у грудных детей

а) повышена

б) понижена

в) средняя

г) несовершенна

 

237. В коже грудного ребенка хорошо развиты

а) потовые железы

б) сальные железы

в) потовые и сальные железы

г) эндокринные железы

 

238. Потовые железы в первые месяцы жизни

а) не развиты

б) отсутствуют

в) развиты как у взрослого

г) развиты интенсивно

 

239. Потовые железы

а) функционируют еще внутриутробно

б) начинают работать с рождения

в) начинают работать с 3-х месяцев

г) не функционируют до 1 года

 

240. В коже грудного ребенка образуется витамин

а) А

б) В

в) С

г) Д

 

241. В коже грудного ребенка при прогулках образуется

а) ферменты

б) гормоны

в) витамин Е

г) витамин Д

 

242. Витамин Д - это

а) противорахитический

б) противоаллергический

в) противобактериальный

г) противовирусный

 

243. Особенность мышечной системы ребенка первых месяцев жизни

а) гипотонус мышц сгибателей

б) гипотонус разгибателей

в) гипертонус сгибателей

г) гипертонус разгибателей

 

244. Особенность костной системы грудного ребенка

а) много минеральных солей

б) мало минеральных солей

в) мало органических веществ

г) мало кровеносных сосудов

 

245. Особенность костной системы грудного ребенка

а) много воды

б) много органических веществ

в) мало минеральных веществ

г) все вышеперечисленное

 

246. Кости у грудного ребенка

а) гибкие

б) хрупкие

в) легко ломаются

г) мягкие

 

247. Первые зубы у ребенка

а) 2 верхних боковых резца

б) 2 верхних центральных резца

в) 2 нижних центральных резца

г) 2 нижних боковых резца

 

248. Время прорезывания первых зубов у ребенка

а) есть при рождении

б) 2 – 3 месяца

в) 3 – 4 месяца

г) 6 – 7 месяцев

 

249. Количество зубов у ребенка в 12 месяцев

а) нет зубов

б) 4 зуба

в) 6 зубов

г) 8 зубов

 

250. Количество зубов у ребенка в 12 месяцев

а) 4 сверху, 4 снизу

б) 2 сверху, 2 снизу

в) 4 сверху

г) 3 сверху, 5 снизу

 

251. Большой родничок

а) расположен между лобной и теменными костями

б) открыт у всех новорожденных

в) закрывается к 1 году

г) все варианты верны

 

252. Большой родничок у ребенка

а) округлой формы

б) ромбовидной формы

в) треугольной формы

г) нет правильного ответа

 

253. Большой родничок расположен

а) между лобной и теменными костями

б) между теменными костями

в) между затылочной и теменными костями

г) между теменной и височной костью

 

254. Большой родничок

а) закрыт у всех новорожденных

б) открыт у всех новорожденных

в) открыт у 25 % новорожденных

г) открывается только в 1 месяц

 

255. Большой родничок закрывается

а) к концу периода новорожденности

б) к 6 – ти месяцам

в) к 12 – ти месяцам

г) к 2 годам

 

256. Малый родничок расположен

а) между лобной и теменными костями

б) между теменными костями

в) между затылочной и теменными костями

г) между теменной и височной костью

 

257. Малый родничок

а) треугольной формы

б) имеет малые размеры

в) открыт у 25 % новорожденных

г) все вышеперечисленное

 

258. Малый родничок

а) расположен между затылочной и двумя теменными костями

б) открыт не у всех новорожденных

в) закрывается к концу 1-го месяца

г) все вышеперечисленное

 

259. Малый родничок закрывается

а) к 1 мес.

б) к 5 мес.

в) к году

г) к 4 мес.

 

260. Малый родничок

а) расположен между затылочной и теменными костями

б) открыт у 25% новорожденных

в) закрывается к концу 1-го месяца жизни

г) все варианты верны

 

261. Боковые роднички открыты при рождении

а) у недоношенных новорожденных

б) у доношенных новорожденных

в) у переношенных новорожденных

г) у всех новорожденных

 

262. Формирование изгиба позвоночника, когда ребенок начинает держать голову

а) шейный лордоз

б) шейный кифоз

в)грудной кифоз

г) грудной лордоз

 

263. Формирование изгиба позвоночника, когда ребенок начинает сидеть

а) шейный лордоз

б) грудной кифоз

в) грудной лордоз

г) поясничный кифоз

 

264. Формирование у ребенка грудного кифоза

а) 2 – 3 мес.

б) 6 – 7 мес.

в) 10 – 12 мес.

г) после 1 года

 

265. Грудной кифоз у ребенка формируется, когда он начинает

а) держать голову

б) сидеть

в) ползать

г) ходить

 

266. Шейный лордоз у ребенка формируется, когда он начинает

а) держать голову

б) сидеть

в) ползать

г) ходить

 

267. Поясничный лордоз у ребенка формируется, когда он начинает

а) держать голову

б) сидеть

в) ползать

г) ходить

 

268. Поясничный лордоз формируется в

а) 2-3 месяца

б) 6-7 месяцев

в) 10-12 месяцев

г) 3-4 месяца

 

269. Лордоз – это

а) изгиб позвоночника вперед

б) изгиб позвоночника назад

в) изгиб позвоночника в сторону

г) искривление позвоночника

 

270. Кифоз – это

а) изгиб позвоночника вперед

б) изгиб позвоночника назад

в) изгиб позвоночника в сторону

г) искривление позвоночника

 

271. Изгиб позвоночника в сторону – это

А) кифоз

Б) лордоз
В) сутулость

Г) сколиоз

 

272. Грудная клетка на 1-ом году жизни имеет форму

а) конуса

б) бочкообразную

в) круглую

г) треугольную

 

273. Ребра у детей 1-го года жизни расположены

а) косо

б) горизонтально

в) вертикально

г) нет верного ответа

 

274. Артериальное давление у детей по сравнению со взрослыми

а) высокое

б) низкое

в) среднее

г) непостоянное

 

275. Пульс у грудных детей

а) редкий

б) частый

в) неритмичный

г) все выше перечисленное

 

276. Пульс у грудных детей

а) 140 ударов в минуту

б) 125 ударов в минуту

в) 90 ударов в минут

г) 60 ударов в минуту

 

277. Сердце у грудных детей расположено

а) горизонтально

б) вертикально

в) косо

г) прямо

 

278. Артерии у грудных детей

а) узкие

б) широкие

в) любой из вариантов

г) нет правильного ответа

 

279. У ребенка в первые месяцы жизни иммунитет

а) приобретенный во время беременности через плаценту

б) приобретенный при грудном кормлении

в) пассивный

г) все вышеперечисленное

280. Ребёнок теряет пассивный иммунитет, приобретенный от матери во время беременности

а) к I году

б) к 3 месяцам жизни

в) к 6 месяцам

г) к 9-10 месяцам

281. Ребёнок теряет пассивный иммунитет, приобретенный при грудном вскармливани

а) к I году

б) к 3 месяцам жизни

в) к 6 месяцам

г) к 9-10 месяцам

 

282. Слизистые оболочки дыхательных путей у грудных детей

а) рыхлые, богато кровоснабжены

б) плохо кровоснабжены

в) развиты как у взрослых

г) все выше перечисленное

 

283. Частота дыхания у детей грудного возраста

а) 60 дыханий в минуту

б) 18- 20 в минуту

в) 30 – 35 в минуту
г) 20-25 в минуту

 

284. Дыхание у детей первого года жизни

а) поверхностное

б) глубокое

в) прерывистое

г) ритмичное

 

285. Дыхание детей первого года жизни

а) глубокое

б) редкое

в) частое, поверхностное

г) прерывистое

 

286. Дети первого года жизни предрасположены к заболеваниям органам дыхания, т.к.

а) слизистая верхних дыхательных путей рыхлая

б) легкие функционально незрелы

в) легкие по объему больше чем грудная клетка

г) все вышеперечисленное

 

287. Мочеиспускательный канал у девочки в грудном возрасте

а) длинный и узкий

б) короткий и широкий

в) длинный и широкий

г) короткий и узкий

 

288. Мочеиспускательный канал у девочки в грудном возрасте

а) короткий

б) широкий

в) близко расположен к анусу

г) все выше перечисленное

 

289. Частота мочеиспусканий в грудном возрасте в сутки

а) 3 - 5 раз

б) 10 раз

в) 20 раз

г) 25 и более раз

 

290. Слюнные железы в грудном возрасте

а) хорошо развиты

б) до 3-х месяцев не функционируют

в) до 1 года не функционируют

г) участвуют в пищеварении

 

291. Причина физиологического слюнотечения у ребенка в 3 месяца

а) прорезывание зубов

б) начинают функционировать слюнные железы

в) меняется питание

г) все вышеперечисленное

 

292. Комочки Биша – это

а) круговая мышца в щеках

б) жировые комочки в щеках

в) валики щек

г) уплотнения кожи щек

 

293. Акт сосания у ребенка обеспечивается за счет

а) большого языка и малой полости рта

б) поперечной исчерченности губ

в) упругости щек

г) всего вышеперечисленного

 

294. Причины срыгиваний у новорожденных и грудных детей

а) недоразвитие сфинктера входа в желудок

б) горизонтальное расположение желудка

в) попадание воздуха в желудок при сосании

г) все вышеперечисленное

 

295. Желудок у ребёнка на 1-ом году жизни расположен

а) горизонтально

б) в косом положении

в) в вертикальном положении

г) зависит от вида вскармливания

 

296. В связи с недоразвитием кардиального сфинктера желудка, у грудного ребенка возникает

а) срыгивание

б) запор

в) аллергия

г) токсикоз

 

297. Кислотность и активность всех ферментов желудочного
сока у детей грудного возраста

а) очень низкая

б) очень высокая

в) зависит от срока прикладывания к груди

г) зависит от вида вскармливания

 

298. Барьерная функция желудка у грудных детей выражена

а) хорошо

б) слабо

в) интенсивно

г) зависит от вскармливания

 

299. Печень у детей грудного возраста

а) на уровне реберной дуги

б) выступает из-под реберной дуги на 2 см

в) не пальпируется

г) зависит от вида вскармливания

 

300. Антитоксическая функция печени у детей грудного возраста

а) развита как у взрослых

б) развита хорошо

в) развита интенсивно

г) развита слабо

 

301. Причина аллергодерматозов у детей грудного возраста

а) слабо развита антитоксическая функция печени

б) низкая барьерная функция желудка

в) отсутствие слюны в первые месяцы жизни

г) повышенная проницаемость слизистой кишечника

 

302. Новорожденные вскармливаются

а) строго по часам

б) каждый час

в) ночью не вскармливаются

г) по требованию ребенка

 

303. Докорм – это введение в рацион ребенка

а) соков

б) каш

в) искусственных смесей

г) всего вышеперечисленное

 

304. Прикорм – это

а) введение в рацион искусственных смесей

б) введение в рацион каши, овощного пюре

в) кормление коровьим молоком

г) кормление из бутылочки

 

305. Молозиво – это

а) искусственная смесь

б) каша

в) женское грудное молоко

г) козье молоко

 

306. Молозиво

а) образуется у женщины в первые дни после родов

б) богато белком

в) богато иммунными телами

г) все вышеперечисленное

 

307. Естественное вскармливание – это

а) кормление ребенка исключительно грудным материнским молоком

б) кормление ребенка смесями

в) сочетание грудного молока со смесями

г) кормление коровьим молоком

 

308. Искусственное вскармливание – это

а) кормление ребенка исключительно грудным материнским молоком

б) кормление ребенка смесями

в) сочетание грудного молока со смесями

г) кормление коровьим молоком

 

309. Смешаннное вскармливание – это

а) кормление ребенка исключительно грудным материнским молоком

б) кормление ребенка смесями

в) сочетание грудного молока со смесями

г) кормление коровьим молоком

 

310. Вид вскармливания ребенка 3-х месяцев, если в питании он получает только смеси

а) естественное

б) искусственное

в) смешанное

г) прикорм

 

311. Вид вскармливания ребенка 3-х месяцев, если в питании он получает грудное молоко и смеси

а) естественное

б) искусственное

в) смешанное

г) прикорм

 

312. Самая первая пищевая добавка, вводимая ребенку 1-го года жизни

а) смесь

б) сок

в) овощное пюре

г) каша

 

313. Вид вскармливания ребенка на первом году, если в питании он получает только грудное молоко

а) естественное

б) искусственное

в) смешанное

г) нет правильного ответа

 

314. Вид вскармливания ребенка на первом году, если в питании он получает грудное молоко и смесь

а) естественное

б) грудное

в) смешанное

г) искусственное

 

315. Вид вскармливания ребенка на первом году, если в питании он получает только смесь

а) естественное

б) грудное

в) смешанное

г) искусственное

 

316. Формула Тура используется для подсчета питания

а) детям на искусственном вскармливании

б) в первые две недели жизни

в) Vсут.= 70 х п

г) все вышеперечисленное

 

317. Микрофлора кишечника у детей, находящихся на грудном вскармливании

а) преобладают бифидум бактерии

б) преобладает кишечная палочка

в) преобладают стафилококки

г) преобладают грибы

 

318. Микрофлора кишечника у детей, находящихся на искусственном вскармливании

а) преобладают бифидум бактерии

б) преобладает кишечная палочка

в) преобладают стафилококки

г) преобладают грибы

 

319. Кишечная палочка преобладает

а) при естественном вскармливании

б) при искусственном вскармливании

в) при введении прикорма

г) независимо от вида вскармливания

 

320. Бифидум бактерии преобладают

а) при естественном вскармливании

б) при искусственном вскармливании

в) при введении прикорма

г) независимо от вида вскармливания

 

321. Стул ребенка, находящегося на грудном вскармливании

а) золотистого цвета

б) кашецеобразной консистенции

в) до 6 раз в сутки

г) все вышеперечисленное

 

322. Вытеснение грудного кормления происходит за счет введения ребенку

а) прикорма

б) докорма

в) кормления из бутылочки

г) кормление значения не имеет

 

323. Ребенка не отлучают от последнего грудного кормления, если

а) он болен

б) планируется прививка

в) жаркое время года

г) все вышеперечисленное

 

324. Развитие речи у ребенка в 12 месяцев

а) гуление

б) лепет

в) слова обозначения, 8 – 10 слов

г) 2-х словные предложения

 

325. Ребенок начинает гулить

а) с рождения

б) в 1 месяц

в) в 3 месяца

г) в 5 месяцев

 

326. К активной речи у ребенка первого года жизни относится

а) показывает глазки

б) машет «до свидания»

в) лепечет

г) играет «ладушки»

 

327. Возраст нормально развивающегося ребенка, если он делает несколько самостоятельных шагов, знает несколько слов, пьет из чашки, играет в кубики

а) 6 месяцев

б) 8 месяцев

в) 11 – 12 месяцев

г) 2 года

 

328. Ребёнок самостоятельно садится и сидит с возраста

а) 7 мес

б) 10 мес.

в) 5 мес.

г) 9 мес.

 

329. Ребенок начинает самостоятельно ходить в

а) 1 год 6 месяцев

б) 12 месяцев

в) 10 месяцев

г) 8 месяцев

 

330. В возрасте 10 месяцев ребенок

а) сам берет чашку, сам пьет, сам ставит ее на стол

б) самостоятельно умывается

в) самостоятельно одевается

г) хорошо пьет из чашки, спокойно относится к процессу высаживания на горшок

 

331. Ребенок хорошо держит голову лежа на животе с

а) 1 месяц

б) 3 мес.

в) 5 мес.

г) 4 мес.

 

332. Определить ведущую линию НПР, если ребенок по просьбе взрослого показывает носик, глазки

а) Ра

б) Рп

в) Н

г) Др

 

333. Определить ведущую линию НПР, если ребенок поворачивается со спины на живот

а) Ра

б) Рп

в) До

г) Др

 

334. Ребенок начинает ползать в

а) 12 месяцев

б) 10 месяцев

в) 8-9 месяцев

г) 6-7 месяцев

 

335. Возраст ребенка, если он самостоятельно ходит, пьет из чашки, говорит

8-10 слов

а) 8-9 мес.

б) 9-10 мес.

в) 10-11 мес.

г) 11-12 мес.

 

336. Развитие речи у ребенка в 6 месяцев

а) гуление

б) гуление и лепет

в) слова обозначения

г) произносит 8 – 10 слов

 

337. Ребенок по просьбе взрослого делает «ладушки, до свидания», выбрать ведущую линию НПР

а) До

б) Др

в) Рп

г) Н

 

338. Оценка НПР ребенка на 1-ом году жизни производится

а) ежемесячно

б) ежеквартально

в) 1 раз в полгода

г) 1 раз в год

 

339. Эмоционально-непосредственное общение являемся ведущей деятельностью психического развития в возрасте

а) грудном

б) преддошкольном

в) дошкольном.

г) младшем школьном

 

340. В 12 месяцев масса ребенка примерно равна

а) 9 кг

б) 10,5 кг

в) 12 кг

г) 15 кг

 

341. За 1-ый год жизни масса тела ребенка

а) увеличивается в 2 раза

б) увеличивается в 3 раза

в) увеличивается в 4 раза

г) нет верного ответа

 

342. Физическое развитие ребенка в 1год

а) масса 10,5 кг

б) длина тела 75 см

в) окружность груди больше окружности головы на 2 см

г) все ответы верны

 

343. Физическое развитие ребенка на 1-ом году жизни идет

а) медленно

б) интенсивно

в) с физиологическим вытягиванием

г) с физиологическим округлением

 

344. Прибавка массы тела за первый месяц жизни

а) 100 гр

б) 700 гр

в) 200 гр

г) 600 гр

 

345. Ежемесячная прибавка длины тела во втором квартале жизни

а) 5 см

б) 8см

в) 2,5 см

г) 1 см

 

346. Прибавка в весе ребенка на 3-м месяце жизни

а) 800г

б) 600г

в) 700г

г) 450г

 

347. Рост окружности головы грудного ребенка после 6 месяцев

а) 0,5 см в месяц

б) 1 см в месяц

в) 2 см в месяц

г) 1,5 см в месяц

348. В первое полугодие жизни грудная клетка увеличиваемся

а) на 5 см в мес.

б) на 2 см в мес.

в) на I см в мес.

г) на 0,5 см в мес.

 

349. Возраст ребенка, в котором окружность головы равна окружности груди

а) при рождении

б) 3 месяца

в) 10 месяцев

г) 1 год

 

350. Оценка физического развития ребенка на 1-ом году жизни производится

а) ежемесячно

б) ежеквартально

в) 1 раз в полгода

г) 1 раз в год

351. Длину тела ребенку первого года жизни измеряют

а) на горизонтальном ростомере

б) на вертикальном ростомере

в) сантиметровой лентой

г) нет правильного ответа

 

352. К общим методам закаливания относится

а) рациональная одежда по погоде

б) умывание водой комнатной температуры

в) прогулки

г) все варианты

 

353. Физическое воспитание ребенка – это

а) массаж

б) гимнастика

в) закаливание

г) все вышеперечисленное

 

354. К правилам проведения физического воспитания относится

а) индивидуальность подхода

б) постоянность проведения

в) постепенность повышения нагрузки

г) все вышеперечисленное

 

355. К специальным методам закаливания относится

а) контрастные обливания

б) умывание водой комнатной температуры

в) прогулки

г) одежда по погоде

 

356. Распорядок сна, питания, бодрствования ребенка согласно возрасту – это

а) меню

б) физическое развитие

в) закаливание

г) режим

 

357. Режим – это распорядок

а) сна

б) питания

в) бодрствования

г) все вышеперечисленное

 

358. К горшку ребенка приучают

а) с рождения

б) с 3-х месяцев

в) как научится сидеть

г) после 1 года

 

359. Гигиеническую ванну ребенку до 6 месяцев проводят

а) 1 раз в неделю

б) 2 раза в неделю

в) через день

г) ежедневно

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Антенатальный период| Преддошкольный возраст.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.446 сек.)