ИСЦД — интроверты — сенсорики — иррационалы — динамики

А. Если ваш тип личности — ИСЦД, то вам подходит такая работа, которая:

1) не противоречит вашим внутренним убеждениям; которой вы дорожите и в которую хотите вложить свою энергию и талант;

2) происходит в дружеской обстановке, в атмосфере взаимопомощи, где на вас смотрят как на человека, который умеет работать в команде (если речь идет о коллективной работе) и не подведет;

3) требует особого внимания к деталям; позволяет иметь дело с конкретными, полезными и практичными вещами;

4) предоставляет возможность работать независимо, но рядом с людьми, совместимыми по характеру; не связывает вас чрезмерными ограничениями, правилами или установленным порядком операций;

5) позволяет вам проявлять гибкость, но в то же время оставаться верным своим убеждениям, а также видеть цель и конкретные результаты своих усилий;

6) предоставляет вам возможность проявить вкус и эстетическое чутье и сделать так, чтобы окружающие чувствовали себя в такой обстановке свободно и удобно;

7) происходит в доброжелательной обстановке, где вы можете рассчитывать на помощь и сами оказывать ее, где почти не бывает конфликтов между сотрудниками;

8) дает вам возможность духовно расти и развиваться в рамках деятельности, которую вы считаете важной;

9) позволяет вам решать проблемы на месте и немедленно;

10) не требует от вас регулярно выступать перед публикой, вести за собой большую группу людей, которых вы плохо знаете, или же давать негативные отзывы.

Б. Профессии, наиболее популярные среди ИСЦД.

Предлагая вам список профессий, наиболее распространенных среди ИСЦД, обращаем ваше внимание на то, что люди всех типов личности в состоянии добиться успеха в любой области. Мы же приводим примеры только тех профессий, которые в максимальной степени отвечают требованиям ИСЦД, и объясняем, почему это так. Естественно, список этот далеко не полный. Он дается вам на случай, если подобные варианты вами ранее не рассматривались.

Ремесла / искусство:

¾ модельер одежды;

¾ плотник, столяр;

¾ ювелир;

¾ садовник;

¾ мастер по изготовлению гобеленов;

¾ гончар;

¾ художник;

¾ танцовщик;

¾ дизайнер интерьеров / ландшафтный архитектор;

¾ шеф-повар.

Главная притягательность всех этих профессий для людей типа ИСЦД состоит в том, что они имеют возможность делать своими руками что-то красивое и в то же время полезное. Им нравится создавать конкретные вещи в конкретном мире. Многие из этих профессий дают ИСЦД возможность работать по гибкому графику либо самим составлять расписание. Многие люди типа ИСЦД предпочитают работать индивидуально, не подчиняясь административным правилам.

Медицина:

¾ физиотерапевт;

¾ массажист;

¾ помощник дантиста;

¾ рентгенолог;

¾ ассистент врача;

¾ ассистент ветеринара;

¾ специалист по уходу за животными / инструктор по обучению

¾ животных.

Люди типа ИСЦД часто находят удовлетворение в профессиях, которые предоставляют им возможность работать в непосредственном контакте с другими людьми и помогать им, особенно в период кризиса. Они быстро реагируют на внезапные изменения ситуации и хорошо решают проблемы, требующие немедленного вмешательства.

Помощь другим, положительные отзывы о своих усилиях, работа, которая отвечает их убеждениям, — вот важные факторы для того чтобы люди типа ИСЦД получали удовлетворение от своей карьеры.

Технические профессии:

¾ оператор компьютера;

¾ топограф / геодезист;

¾ лесник;

¾ ботаник;

¾ геолог;

¾ механик.

Люди типа ИСЦД часто предпочитают те профессии, которые имеют дело с фактами, а не с теориями. Они склонны чаще пользоваться практическими навыками. Возможность проводить много времени на открытом воздухе также привлекает людей типа ИСЦД, они приветствуют перемены и разнообразие в своей работе.

Сфера услуг:

¾ диспетчер экстренной линии связи;

¾ учитель в начальной школе;

¾ блюститель порядка;

¾ кладовщик;

¾ официант;

¾ косметолог.

Многие люди типа ИСЦД находят удовлетворение в сфере услуг. Профессии, которые дают им возможность оказывать помощь людям или животным конкретно, практически, для них наиболее предпочтительны. Они любят работать в такой обстановке, где разделяют их убеждения, где ценят гармоничные взаимоотношения между сотрудниками, взаимопомощь и где вклад каждого оценивается по заслугам. Многие ИСЦД любят преподавать специальные предметы, особенно в начальной школе, где у них есть масса возможностей превратить работу в игру.

Канцелярская работа:

¾ регистратор;

¾ секретарь;

¾ машинистка;

¾ администратор.

Профессии технических служащих также могут удовлетворять людей типа ИСЦД при условии, что их устраивает обстановка на рабочем месте. Существенным фактором является желание проявить свои великолепные практические навыки, но только если их окружает атмосфера поддержки и понимания. Человек типа ИСЦД лучше всего работает там, где он является членом команды, стабильного коллектива, где уважают стремление каждого к духовному росту и к уединению. Такие люди любят работать там, где есть возможность создать и поддерживать приятную атмосферу, на которую накладывается отпечаток их индивидуальности.

В результате поиска профессии для своего типа личности вы можете найти не одну, а по крайней мере несколько таких профессий. Но выбрать себе работу из перечня наиболее популярных еще недостаточно. Недостаточно даже знать, к какому типу личности принадлежите вы сами. Настоящий успех придет к вам только тогда, когда вы осознаете все сильные и слабые стороны, свойственные вашему типу личности, и соедините их с объективной оценкой своих собственных интересов и склонностей. Если вы правильно определите это сочетание, то будете точно знать, какая профессия дает возможность заниматься тем, что не противоречит вашим основным личностным функциям. Это сочетание будет единственным в своем роде и присущим только вам, и никому больше.

Чтобы вам легче было представить себе этот процесс, обратимся к рекомендациям методики ТАРТ.

Тест №5 Тест по оценке возможных вариантов выбранных профессий

Представляет собой систему последовательных действий по выбору вариантов. Система состоит из шести ступеней. Они должны помочь вам объединить свои личные интересы с “формулой требований”, которым должна отвечать профессия для вашего типа личности. Если вы самостоятельно прошли некоторые из ступеней, тогда вы кое в чем нас опередили. Если же нет — мы предлагаем вам способ записи и систематизации наблюдений, который, как мы надеемся, поможет вам. В конечном итоге, вы должны ясно представлять себе, какая работа вам необходима.

Как пользоваться тестом. Внимательно прочитайте задание в каждой ступени. Последовательно, вдумчиво и точно выполняйте задания, возвращаясь при необходимости к предыдущим тестам, описаниям работ и профессий.

Ступень1. Еще раз прочитайте главные требования, которые предъявляются к работе вашего типа личности в п. А описания типов личности.

Ступень 2. Составьте свой список требований к работе — от самых главных моментов до самых незначительных.

Это задание может показаться сложным, так как на практике часто довольно трудно поставить один элемент перед другим. Но ваши усилия не пропадут даром, потому что в результате вы будете ясно представлять себе, что вам нужно. Если вы не сможете составить список всех десяти элементов по степени их значимости, ограничтесь пятью наиболее важными.

Зафиксируйте результаты ваших раздумий.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ступень 3. Подумайте о том, что интересует вас больше всего. Это могут быть такие специфические занятия, как походы в горы или чтение литературы либо более общие сферы деятельности, такие как музыка или бизнес. В любом случае постарайтесь определить, чем вы занимаетесь с бо′льшим удовольствием, что могли бы делать бесплатно, если бы позволили обстоятельства.

Запишите ваши мысли.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ступень 4. Чтобы определить, что у вас получается лучше всего, изучите список навыков и способностей. Выберите из него то, что вы можете отнести к себе (а можно и расширить список, включив в него навыки и способности, которые мы не упомянули, но которыми вы обладаете). Из этого списка отметьте пять ваших наиболее сильных качеств и приведите примеры их проявления. Не ограничивайте свои наблюдения только опытом работы (табл. 6).

Выпишите самые сильные ваши навыки и способности.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запишите примеры их проявления.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

Ступень 5. Составьте список возможных профессий или работ, которые на этой стадии представляют для вас интерес. Вернитесь к списку наиболее популярных профессий в главе, посвященной вашему типу личности, и добавьте не указанные в нем занятия, которые вас интересуют.

Все это внесите в список.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ступень 6. Рассмотрите отдельно каждый пункт, спрашивая себя:

1) насколько эта работа (или профессия) позволит мне проявить свои навыки и способности?

2) насколько меня интересует эта область деятельности?

3) в какой степени эта работа или профессия отвечает моим наиболее важным требованиям (вернитесь к ступени 2, которая определяет пять самых главных критериев удовлетворяющей вас работы).

Запишите свои выводы.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Таблиця 6

Навыки и способности

1. Письменно излагать мысли 2. Выступать перед публикой 3. Продавать 4. Работать в команде 5. Учить 6. Консультировать 7. Управлять 8. Работать с цифрами 9. Интерпретировать факты 10. Работать на компьютере 11. Концентрировать внимание 12. Запоминать детали 13. Разбираться, как действуют инструменты, машины 14. Эстетическое чувство 15. Воображение, касающееся идей 16. Понимать сложные идеи 17. Воображение, касающееся идей 18. Организация работы, планирование 19. Гибкость 20. Видеть возможности 21. Облегчать, способствовать (деятельности) 22. Разрабатывать модели 23. Устанавливать правила, порядок 24. Синтезировать информацию 25. Разрабатывать стратегию, план действий 26. Критиковать

27. Обучаться новым навыкам 28. Работать с теориями ситуации 29. Вести беседу 30. Убеждать 31. Вести переговоры 32. Работать рядом с другими 33. Тренировать 34. Координировать проекты / задачи 35. Легко знакомиться с людьми 36. Собирать информацию 37. Решать задачи, поддающиеся вычислению 38. Заниматься исследованиями 39. Мастерить руками 40. Физическая выносливость 41. Точность 42. Воображение, касающееся предметов 43. Дисциплинированность 44. Наблюдательность 45. Принимать решения 46. Воспитывать 47. Разрешать конфликты, споры 48. Развлекаться 49. Справляться с кризисной ситуацией 50. Анализировать проблему 51. Поддерживать работу системы 52. Оценивать ресурсы 53. Приспосабливаться к меняющейся

Дата добавления: 2015-07-25