Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Правила письменных ответов

Читайте также:
  1. I. ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
  2. II. Общие правила
  3. II. Общие правила
  4. II. Установите соответствия, запишите буквы выбранных вами ответов.
  5. III. Общие правила внесения сведений в Реестр
  6. IV. Общие для всех полос правила
  7. IX. Структура, состав и правила ведения кадастровых дел

на вопросы Модулей семинарских занятий, самостоятельной и творческой работы

1) Каждый ответ готовится отдельно на каждый вопрос семинара, на каждое задание Модуля самостоятельной работы, на каждое задание Модуля творческой работы по доработке лекций.

 

2) Каждый ответ готовится в виде ОПОРНОЙ тезисной СХЕМЫ ответа.

 

3) Принципы ответа: структурированность, логичность, последовательность, связность, доказательность, обоснованность, полнота ответа. Самостоятельность мышления студента, творческий подход, свое мнение.

 

4) Самостоятельность ответа и творчество: В чем может проявиться самостоятельное мышление и творчество студентов при подготовке таких ответов?

· в написании «І. Вступления» - это личное творчество, подбор цитат, дедукция и индукция по своепму усмотрению

· в написании «III.Заключения» - сначала: это собственное умозаключение, свое обобщение всего изложенного материала, после этого: это выражение своего личного отношения к предмету ответа, свой духовный опыт, своя эрудиция, какое влияние данный предмет оказал когда-то на вашу личную жизнь, мировоззрение, убеждения, поступки?

· в написании «II. Основной части ответа» вы используете только чуждую информацию от лектора, авторов учебников и других научных источников, и вы должны ее выучить – это процесс получения знаний. Но даже в этой части вы можете немного проявить свое творчество и самостоятельность мышления. Вы по-своему структурируете ответ. Вы по своей логике выстраиваете последовательность разных тезисов из разных источников, меняя их изначальные места. Вы подбираете доказательства по своим принципам избирательности, используя свою эрудицию. Вы по-своему сцепляете разные логические звенья в одну цепочку: Тезис – Доказательство – Вывод.

 

5) Источники ответа: лекции по курсу «Введение в литературоведение» (распечатка полных тестов), учебники по предмету, пособия, научные монографии, литературные энциклопедии, словари литературоведческих терминов, ИНТЕРНЕТ, литературные журналы и газеты, материалы телепередач о культуре и литературе, фильмы о литературе и искусстве, Литературные музеи и выставки и т.п.

 

6) Логика ответа – его трехчастность. Каждый ответ пишется в виде сложного плана, где обязательные части: «I. Вступление», «II. Основная часть ответа», «III.Заключение» обозначаются на письме римскими цифрами - соответственно: I. II. III

 

7) Логика ответа – его связь с общими понятиями. Во «I. Вступлении» пишем информацию, которая будет подступом к теме. Разные варианты вступлений: от общего к частному; от частного к общему; лирическое вступление в виде эпиграфа, цитаты из стихотворения или прозы, и т.п. Вступление занимает 3-5 предложений на письме 0,5 минуты при устном ответе.

 

8) Логика ответа – его связность: Между Вступлением и основной частью – связывающий «Мостик»: например, такой «В связи с этим переходим к освещению сути вопроса»

 

9) Логика ответа – его последовательность и полнота. Внутри «II. Основной части ответа» располагаются все тезисы, которые вы могли найти по сути из всех доступных источников, они полностью раскрывают ответ на вопрос, и на письме все они обозначаются арабскими цифрами: 1, 2, 3 и т.д.

10) Логика ответа – его доказательность. Каждый пункт внутри «II. Основной части ответа» раскрывается по логическому принципу: Тезис - Доказательство – Вывод. Тезис – это одна основная мысль, один бит информации по сути вопроса, сформулирован в 2-3-х предложениях. Доказательство – эти аргументы, факты, примеры, цитаты из научных и художественных текстов, логические звенья (когда одно утверждение следует из другого) и т.п. Вывод по каждому тезисному пункту основной части ответа – это возврат к тезису, но уже на новом витке спирали в его понимании: дословно тезис не повторяем, а обобщаем и обогащаем его в результате собранных доказательств.

11) Логика ответа – его связность: Между «II. Основной частью ответа» и «ІІІ. Заключением» связывающий «Итог»: например, такой «Итак, мы рассмотрели по сути ответ на вопрос (такой-то), и теперь можем сделать вывод».

12) Логика ответа – его завершенность: после Итога пишем «ІІІ. Заключение», которое может состоять из 2-х частей: полное обобщение всего, что было сказано в ответе, и после этого – свое личное отношение к теме, затронутой в вопросе.

13) Внешняя структура ответа будет выглядеть так:


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Установки электролиза меди| Условия допуска собак.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)