Молитва.

ПОКАЗАТЕЛЬНЫЙ УРОК ОБУЧАЮЩИХСЯ УЧИТЕЛЕЙ ВШ

ТЕМА: «Бог дает подарок – спасение даром»

Молитва.

Строим домик: ручки сложили – основание, ручки подняли – стены, сделали крышу и закрыли глазки–окна.

2. Песня« Бог до мене добрий » с движениями:

Бог – указательные пальцы вверх;
до мене – пальцами показать на себя;

добрий – большими пальцами вверх.

тримає руку, – рукопожатие;

зберігає – руки скрестить на груди у себя

Бог до мене добрий (показываем) и с каждым разом все быстрее и так несколько раз.

3. Игра «Стоножка», едем по кругу и поем (прилагается).

4. Представление темы:

Кто из вас хочет быть с Богом на небесах?

Если мы туда придем, Бог спросит: «А почему я должен тебя туда пустить?»

Давайте об этом поговорим, (вид небо). Иисус где живет (пусть дети ответят), почему Он заберет на небо? Небеса – это не облака и солнце, а подарок Иисуса. Отец живет на небесах. Он нас там ждет, на небесах будем жить вечно.

Вызвала Глеба, Любу, Сашу для того, чтобы раздать подарки. Любе – приседать 5 раз и дала подарок, ты его заслужила; Саше – прыгать 5 раз и получил подарок, ты его заслужил, а Глебу – подарок просто так не за что и Господь дарит небеса просто так – даром.

Небеса – это Божий престол, где восседает Господь, на небесах очень хорошо – там нет ни холода, ни голода, ни слез, ни горя, ни плача, ни болезней, нет тьмы и света – Сам Господь светит всем, там ничего не пропадает, там все красиво и вечно. Там живет Иисус Христос – Агнец Божий и у Него книга жизни. Мы все можем туда попасть, Но только грех не может туда попасть.

- Дети, а что такое грех? (пусть дети ответят) Значит, грех нам мешает попасть на небо.

Вызвать детей, сколько хотят и каждого пробовать – обмотать черной ниткой один раз, он сможет разорвать нитку сам – по одному греху нитка рвется, а если много грехов – обмотать много раз кого-нибудь и пусть он попробует разорвать нитку, у него не получится, нужны для этого ножницы. Вывод – грех сильно действует в нашей жизни, если мы не каемся. Сам человек не может избавиться от греха и мы должны просить Иисуса избавить нас от греха.

5. Давайте прочитаем речевку ( мы говорим – дети повторяют по строчке )

Мы и взрослые и дети

За грехи свои в ответе

Бог – Святой, Он не грешит

Он грехи твои простит.

6. Рассказ про Бога. Какой Бог?

Показываем: Бог – руки вверх;

Святой – глаза закрыть;

Любящий – на сердце показать;

Справедливый – кулачок в ладонь.

В чем Божья справедливость? Грех – это плохо? (пусть дети ответят). Тому, кто грешит, наказание за грех – смерть, потому что так говорит Библия и чего Он должен нас прощать? Он справедливый!

И знаете, что Бог придумал? У Него есть Сын и Он послал Своего Сына на землю. Иисус родился и это была цель Бога – спасти нас. Как Бог и человек поместился в яслях? Вызвали Сашу – надели на него корону (Сын Иисус Христос – Царь). И одеть на него накидку со словом – «Бог», затем накидку со словом «Человек», вот так пришел на землю Иисус Христос. Для чего Он пришел?

Младенец рос, учился. Рассказать об Иисусе, что Он – безгрешный, Он за нас пострадал, Он прожил совершенную жизнь, значит, не сделал ничего плохого, умер, заплатил за наши грехи, воскрес и с неба предлагает нам подарок. Какой? – жизнь вечную!

Как нам его получить? Поверить!

А что такое поверить. Что такое вера? Давайте разберемся.

Игра: Вызвали детей и дуем пузыри, дети ловят, лопают и считают, сколько они лопнули пузырей, только честно, кто больше. Это вера – пока есть пузыри – верим, а когда лопнули – проходящая, но когда мы полагаемся на Иисуса – это вера настоящая.

Дата добавления: 2015-07-25