Фонетическая зарядка
1. Как паровоз выпускает пар? (Щ-щ-щ...)
2. Как чистит щетка? (Щ-щ-щ...)
Назови одинаковый звук:
— клещи, щетка, ящик, ящерица;
- щука, щека, щенок, щавель.
|
Работая с ребенком, не забывайте следить, чтобы положение его органов артикуляции, когда он произносит звук щ, было правильным:
а) губы в легкой улыбке, зубы видны;
б) зубы сближены;
в) широкий кончик языка поднят к альвеолам;
г) посередине языка идет сильная воздушная струя, которая легко ощущается ладонью руки, поднесенной ко рту.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Упражнения для языка и губ | | | Верное средство |