Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к результатам освоения дисциплины

Инвестиционная привлекательность предприятия | Тема 7 Резервы и пути повышения инвестиционной активности предприятий | Разделы и темы дисциплины, виды занятий | Форма обучения очная по основной образовательной программе | Рекомендации по их выполнению | Тема 4 Система показателей экономической эффективности инвестиций | Тема 10 Инвестиционная привлекательность проектов и показатели ее определения | ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ | Задание 10 | Дисциплины |


Читайте также:
  1. F.2 Конструктивные требования
  2. I. Общие требования
  3. I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
  4. I. Рабочая программа дисциплины
  5. I. Санитарно-эпидемиологические требования к работе хирургических отделений
  6. I. УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. I. Цели освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных:

ОК-1 – владение культурой мышления, способностью к анализу и обобщению, восприятию и критическому осмыслению социально-экономической информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК- 4 – способность анализироватьсоциально-значимые экономические проблемы и процессы, прогнозировать их возможное развитие в будущем;

ОК – 9 - способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

ОК-12 – осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности

Профессиональных:

ПК-1 – способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета инвестиционной привлекательности проектов;

ПК-2 – способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие инвестиционную деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-3 – способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

ПК-4 – способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК-5 – способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчётов и обосновать полученные выводы;

ПК-6 – способность на основе описания экономических явлений и процессов строить стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

ПК-8 – способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

ПК-12- способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии

ПК-35 – умение моделировать бизнес-процессы и знакомство с методами реорганизации бизнес-процессов

ПК-43 – способность проводить оценку инвестиционного проекта при различных условиях инвестирования и финансирования

ПК-48 – умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные понятия, категории и инструменты экономической оценки инвестиционных проектов;

- основные методики оценки инвестиционного анализа;

- методы оценки инвестиций в условиях риска и неопределенности;

-основы расчета и анализа инвестиционных лизинговых и ипотечных проектов

- основы инновационного анализа.

Уметь:

- использовать источники экономической и управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- разрабатывать на основе полученных данных инвестиционные проекты, анализировать и содержательно интегрировать полученные результаты.

Владеть (быть в состоянии продемонстрировать):

- категорийным аппаратом инвестиционного проектирования;

- методологией инвестиционного исследования;

- методами и приемами анализа экономической эффективности инвестиционных проектов.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)| Объем дисциплины и виды учебной работы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)