Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фонтан из бутылки.

Читайте также:
  1. Выбор схем фонтанной арматуры
  2. Выбор фонтанной арматуры.
  3. Геометрические параметры фланцевых соединений фонтанной арматуры
  4. Дія бригади при виникненні фонтану
  5. И начала свою бурную деятельность уже там, обосновав главный офис в Нью-Йорке. «И как ты только, Борщев, все успеваешь? И в фонтаны нырять и на танцах драться!?» (с) Афоня.
  6. Как определить коэффициент охвата, который зависит от расстояния между скважинами?фонтанный
  7. Какой способ эксплуатации является единственно возможным в газовых скважинах?фонтанный

Обычно, когда вещества нагревают, то они

расширяются, а когда охлаждают, то сжимаются.

Эти свойства веществ можно проверить на опытах.

1. Отвинти со стеклянной бутылки крышку и концом ножниц проделай в ней отверстие.

2. До половины налей в бутылку подкрашенной холодной воды. Воду можно подкрасить чернилами. Как можно крепче завинти крышку.

3. Воткни соломинку и заделай место стыка пластилином.

Нижний конец соломинки должен быть в воде. Верхнее

отверстие соломинки залепи пластилином.

 

 

4. Поставь бутылку в большую банку с горячей водой. Оставь так на несколько минут.

 

Что происходит?

Через некоторое время подкрашенная вода из бутылки начнёт бить фонтаном из соломинки.

Почему?

Горячая вода нагревает воздух в бутылке. Нагретый воздух стремится расшириться, давит на воду в бутылке и выталкивает воду из соломинки.

Задания 1-5 посвящены опыту «Могучий лёд».

1. Какова цель опыта «Могучий лёд»? Обведи номер выбранного ответа.

1) Показать, что вода – самая главная жидкость на земле.

+2) Показать, что вода при превращении в лёд расширяется.

3) Продемонстрировать возможности использования льда для разрушения деревянных предметов.

4) Продемонстрировать, как можно сломать металлическую банку, не имея молотка или ножа.

2. Пронумеруй этапы проведения опыта «Могучий лёд». Номер 1 уже поставлен.

__5_Положить карандаши сверху банки и под неё.

_4__Положить бутылочную крышечку на крышку банки.

_3__Плотно закрыть крышку банки.

1. Взять металлическую банку.

___Поставить банку в морозильник.

_2__Наполнить банку водой.

_6__Связать карандаши клейкой лентой.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 2462 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ОПЫТЫ.| Рамочка.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)