Читайте также:
|
При действиях разведывательных групп в тылу противника важное
значение имеет умение разведчиков читать следы. Правильно прочитать
следы оставленные человеком или различными средствами передвижения
(автомобиль, танк, бронетранспортер) - это прежде всего определить, в
какое время были оставлены следы, сколько прошло человек или
транспорта и в каком направлении. Эта трудная задача усложняется тем,
что разведчик должен читать следы быстро, так как времени для
детального ознакомления со следом, как правило, не бывает. Она
усложняется и тем, что противник может прибегать к различным
ухищрениям и маскировке следов, чтобы ввести разведчиков в
заблуждение. Поэтому разведчик должен быть очень внимателен при чтении
следов, уметь отличать ложные следы от действительных, а это умение
вырабатывается на занятиях, и еще путем упорной тренировки своего
внимания в повседневной жизни.
Для проведения занятий по следопытству целесообразно иметь
оборудованный городок следопыта.
При оборудовании городка следопыта учитывать основной принцип
обучения - учить тому, что необходимо знать разведчику, в зависимости
от предназначения части, специфических условий ведения разведки на
конкретном ТВД. Следовательно, размеры городка, его оборудование и
содержание должны быть такими, чтобы можно было отрабатывать все темы
и учебные вопросы по следопытству. Например, если предусматривается
вывод групп через государственную границу, то в городке должна быть
оборудована контрольно-следовая полоса и
сигнализационно-заградительные устройства, при этом весь комплекс
различных контролирующих и сигнализационных устройств как по размерам
(высоте, ширине), так и по последовательности размещения, должны
соответствовать тому, что есть на границе.
В городке необходимо иметь класс закрытого или открытого
(летнего) типа, стенды с рисунками и схемами по следопытству, предметы
(макеты) для прокладки ухищренных следов и другие учебные пособия.
Стенды и плакаты следует размещать на специальной площадке (учебном
месте). Возле класса целесообразно поставить ящики для хранения
предметов, используемых на занятиях по следопытству, например,
номерные указатели, маты (соломенные, хворостяные, травяные), макеты
копыт и лап животных, ходули, шесты, лыжи (для северных районов и
средней полосы), измерительные ленты, а также различные средства,
используемые при преодолении сигнализационно-заградительных устройств.
В городке следопыта желательно иметь металлические или фанерные
щиты, на которых крупными буквами написать основные правила
следопытства.
Большую помощь в оборудовании городка следопыта и проведении
занятий по следопытству могут оказать офицеры и прапорщики
погранзастав, комендатур штабов пограничных округов, расположенных в
непосредственной близости от пунктов постоянной дислокации соединений,
частей и подразделений разведки.
Однако в городке следопыта разведчики могут получить лишь
первоначальные сведения. Учиться распознавать следы надо в поле, в
лесу, на полигоне, там, где вся земля испещрена самыми разнообразными
отпечатками ног, копыт, лап, колес, гусеничных траков, усеяна мусором,
оставленным людьми в местах своего пребывания.
Если разведчик смотрит, но не замечает, видит, но не анализирует,
ему очень трудно стать хорошим следопытом. Каждый разведчик должен
видеть все новое, что ежечасно днем и ночью происходит вокруг него,
делать правильные выводы, знать, какие дикие животные обитают в данной
местности, знать особенности следов домашних и диких животных, в каких
местах они встречаются обычно, в каких - случайно. Разведчик должен
знать особенности поведения птиц в разное время года и суток.
Разведчику важно знать образ жизни местных жителей, их обычаи,
характер деятельности. Все эти знания необходимо проверять и дополнять
при каждом выходе в поле. Только тогда они будут способствовать
овладению навыками следопыта.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| По постройкам | | | Изучение стоянок войск |