Читайте также:
|
Тема 5. Ощущения и восприятие в процессе самопрезентации. Различные вимды ощущений в условиях самопрезентации (звук, запах, прикосновение). Восприятие собеседника. Восприятие аудитории.
Тема 6. Внимание в процессе самопрезентации. Умение слушать собеседника и слышать аудиторию. Концентрация, переключение и распределение внимание в условиях самопрезентации. Управление вниманием собеседника и вниманием аудитории в процессе самопрезентации.
Тема 7. Память в условиях самопрезентации. Психологическеие основы мнемотехники. Принципы мнемотехники. Преодоление объема памяти с помощью опосредствованного запоминания. Управление памятью собеседника.
Тема 8. Эмоции в условиях самопрезентации. Эмоциональная саморегуляция в условиях диадического общения. Эмоциональная саморегуляция в условиях публичных выступлений. Преодоление психологических барьеров. Регулирование эмоциональности общения. Эмоция стыда, стеснение.
Тема 9. Мышление в условиях самопрезентации. Быстрый счет в уме. Ассоциативное мышление. Преувеличение, гиперболизация информации. Латерализация информации. Принятие решений в процессе самопрезентации.
Тема 10. Способности к самопрезентации. Психологические качества, необходимые для эффективной самопрезентации. Умение производить впечатление. Невербальные приемы позитивного общения. Умение управлять собственной внешностью. Демонстративное поведение. Способности к актерской деятельности.
Тема 11. Речь в условиях самопрезентации. Чтение вслух, чтение прозы, чтение стихов, афоризмы, тосты. Ударение и акценты. Цезура и темпоритмы.
Вопросы для семинарских занятий.
1. Как протекают психические процессы в условиях самопрезентации?
2. Какие психологические качества необходимы для эффективной самопрезентации?
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 97 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| I. Программа курса | | | II. Распределение часов курса по темам и видам работ |