Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ | ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |


Читайте также:
  1. I. Методические указания для студентов
  2. I. Специальные дисциплины
  3. I. Цели и задачи учебной дисциплины
  4. I1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  5. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА
  6. II. Порядок организации и проведения конкурса
  7. III. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕРВИЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФСОЮЗА

Основное внимание при изучении статистики следует уделять системам показателей и возможностям их интерпретации, методам макростатистического анализа социально-экономических явлений и процессов, а также принципам формирования и организации основных источников макроэкономической информации, основным приемам и методам создания базы данных для экономико-статистического анализа в различных областях практической статистики на макроуровне функционирования экономики.

Методической особенностью курса является использование реальной статистической информации, что позволит при решении задач в процессе обучения анализировать фактически сложившуюся экономическую ситуацию и тенденции ее реального развития, включая анализ влияния различных факторов на результаты производства, как, например, изменения масштаба цен или структуры произведенного продукта и т.п.

При изучении каждой темы сначала рекомендуется внимательно разобрать теоретический материал, обязательно фиксируя взаимосвязи между рассматриваемой системой показателей и теми реальными экономическими процессами, которые они отражают. Показатель – основная категория социально-экономической статистики, поэтому без понимания экономического содержания показателя изучение методов их расчета и дальнейшего анализа становится бессмысленным. Рассмотрение общеэкономических основ статистической методологии формирования показателей – это важнейшая задача самостоятельной работы студентов.



Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОЦЕНКА, ДИАГНОСТИКА И КВАЛИМЕТРИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ| Уважаемый пациент!

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)