Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Введение. Данное учебное пособие написано в соответствии с программами курсов

Мост переменного тока Р5026 | Мост переменного тока Р5058 | Автоматические мосты переменного тока | Осциллографы | Генераторы | ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2.1 | Измерения и обработка результатов | Общие сведения о варисторах | Метод термозонда | Метод Холла |


Читайте также:
  1. A.1 Введение
  2. I. ВВЕДЕНИЕ
  3. I. Введение
  4. I. ВВЕДЕНИЕ
  5. I. Введение
  6. I. Введение
  7. I. Введение.

Данное учебное пособие написано в соответствии с программами курсов "Электротехническое материаловедение", "Радиоматериалы и радиокомпоненты", "Электротехнические материалы" для специальностей 201300 "Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования", 180404 "Эксплуатация электрооборудования и средств автоматики".

Для закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях, учебными планами предусмотрено проведение лабораторных занятий.

Пособие содержит теоретические сведения по темам курсов, описание лабораторных работ, контрольные задания.

В процессе выполнения лабораторных работ студенты должны ознакомиться с планом их проведения, рекомендованной литературой по теме, методическими указаниями.

В списке рекомендуемой литературы, указанном в данном практикуме, следует особо выделить пособия [1] – [3], в которых приведены теоретические сведения о строении веществ, поляризации, электропроводности, диэлектрических потерях, пробое, физико-химических, тепловых, механических и магнитных свойствах электротехнических материалов, а также о радиокомпонентах. Данные материалы необходимо изучить на этапе начальной подготовки к лабораторным работам. Кроме этого, студенты должны выполнить задания пособия [2], связанные с тематикой лабораторной работы.

Например, в ходе проведения лабораторной работы № 4.1 "Исследование зависимости ε и tgδ от температуры и частоты электрического поля" следует изучить процессы поляризации и диэлектрических потерь в диэлектриках и выполнить (в отдельной тетради) задания по данной тематике (разделы ″Общие сведения″, ″Поляризация диэлектриков″, ″Диэлектрические потери″), указанные в пособии [2].

После ознакомления с планом, рекомендованной литературой, методическими указаниями и выполнения заданий, приведенных в пособии [2], студенты должны подготовить так называемую "заготовку" к лабораторной работе (в тетради для лабораторных работ), включающую:

– описание целей работы, используемых приборов и принадлежностей;

– схемы установки, аппаратов (с обозначением их типов и марок);

– краткие методические рекомендации, подготовленные самостоятельно с использованием рекомендованной литературы; необходимые расчетные формулы; качественные графики предполагаемых характеристик;

– подготовленные таблицы для экспериментов.

Преподаватель проверяет домашнюю "заготовку" и, если она соответствует всем требованиям, то учащийся получает допуск к выполнению работы.

Отчет о самостоятельно выполненной лабораторной работе, представляемый учащимся преподавателю, должен включать:

– описание исследуемых материалов, в том числе табличные значения параметров материалов, исследуемые характеристики, способы получения и применения материалов и изделий из них;

– графики и расчетные параметры, погрешности результатов, причины расхождения полученных данных с табличными значениями;

– письменные выводы о характеристиках исследуемых материалов.

Выполненная работа подлежит защите, во время которой студент показывает свои знания по теме, к которой относится данная работа.

В течение семестра учащиеся выполняют обязательные циклы лабораторных работ, каждая из которых должна быть защищена. Если две работы не защищены, то студент не допускается к выполнению третьей.

В лаборатории, где проводятся занятия, имеются установки с высоким напряжением, поэтому учащиеся обязаны строго соблюдать правила техники безопасности, с которыми их знакомит преподаватель перед проведением лабораторного практикума.

 

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Анатолий Борисович Власов, Светлана Васильевна Власова| Мост переменного тока Р577

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)