Читайте также:
|
| № п/п | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудо-емкость (час.) |
| 1. | Варварские государства | ||
| 2. | Средневековая Византия. | ||
| 3. | Церковь в средние века. | ||
| 4. | Возникновение и рост городов. | ||
| 5. | Проблемы складывания сословно-представительной монархии. | ||
| 6. | Возникновение абсолютистских монархий. | ||
| 7. | Мир после эпохи географических открытий. Генезис капитализма | ||
| 8. | Реформация и контрреформация. | ||
| 9. | Международные отношения на исходе средневековья. Тридцатилетняя война |
Образовательные технологии
20% - интерактивных занятий от объема аудиторных занятий
| № п/п | № семестра | Виды учебной работы | Образовательные технологии |
| 1. | Лекция | Метод проблемного изложения, визуализация. | |
| 2. | Семинарское занятие | Дискуссия, кейс-технология, разбор конкретных ситуаций. |
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Семинарское занятие 1.
Франкское общество по Салической правде.
1. Характеристика источника.
2. Хозяйство и отношения собственности у франков.
3. Семья, род, община.
4. Социальная и социально-политическая структура франкского общества.
Семинарское занятие 2.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами | | | Проблемы сословно-представительной монархии |