Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дополнительные рекомендации для студентов

Цели освоения дисциплины | Требования к результатам освоения учебной дисциплины | Тесты промежуточного контроля знаний студентов | Тематика рефератов | Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины |


Читайте также:
  1. I. Методические указания для студентов
  2. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА
  3. IX. Дополнительные меры по созданию условий для привлечения к работе молодых педагогов
  4. IX. Рекомендации
  5. V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации но итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  6. VIІ Международную конференцию студентов и молодых ученых
  7. XI. УСЛОВИЯ ПРОЕЗДА, ПРОЖИВАНИЯ И ПИТАНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ

Студент при подготовке к практическим занятиям по изучению очередной темы пользуется источниками литературы из представленного списка и подобранной самостоятельно. При подготовке к практическим занятиям по теоретическим вопросам студентам следует приводить примеры из конкретной практики рекламной деятельности. На практических занятиях предусмотрено решение ситуационных задач и рассмотрение практических примеров.

4.2. Содержаниедисциплины

Тема 1. Место рекламы в современных массовых коммуникациях

Массовая коммуникация как явление социальной психологии (двухступенчатый характер массовой коммуникации, референтность, влияние группы). Массовая коммуникация как канал межгруппового общения. Три стороны общения в массовой коммуникации. Язык массовой коммуникации. СМК – СМИ – СМИП. Периодические и непериодические средства массовой коммуникации.

Реклама как система мер целенаправленного воздействия на потребителя. Реклама как инструмент работы с массовыми коммуникациями. Сравнительная характеристика рекламы, связей с общественностью и маркетинга.

Литература [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]

 

Тема 2. Механизмы психологического воздействия в рекламе

Психология как важнейшая составляющая рекламы. Существующие механизмы психологического воздействия: внушение, подражание, заражение и убеждение. Формирование и механизмы воздействия на психику человека. Внутриличностное, межличностное, социальное. Проблема использования механизмов психологического воздействия в различных видах и типах рекламы.

Литература [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические указания по изучению дисциплины| Тема 12. Психологическая безопасность потребителя и общества

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)