Под видеопрезентацию

Я люблю свою школу вроде бы

Наш класс активным в столовой был

И булки есть у нас в семье

Есть правило самое главное

Я люблю свою школу вроде бы

Вот отсюда давай поподробнее

Да я чуть похож

На отличника

Но работу не работаю – бездельник я.

Сидя в зале, не веришь нам даже ты,

Что вся наша форма и все штаны

Все до одного разбросаны

В кабинете классной Аннушки.

Я люблю свою школу вроде бы

Я британцем, французом и немцем был,

Но теперь все это я уже забыл,

Хотя много времени их учил.

Я люблю свою школу вроде бы

Тут мы маму находим по музыке

Догадались вы уже видимо

Что зовут нашу классную Аннушка (песня Хьюстон)

Ходят слухи, что целыми сутками,

Занимаемся мы уроками.

Это все вранье и стереотип.

Иногда мы едим и немного спим.

Ирину Евгеньевну я люблю,

Как же не любить эту физику?

Ведь у нас стоит много троек в ряд,

Исправлять их приходится всем подряд.

Мне на обществознании хорошо.

Извините, можно грубо скажу еще?

И поэтому разрешаем мы

Говорить очень милые грубости.

Я люблю Светлану Николаевну.

Ну а я обожаю Анну Аркадьевну.

И Наталию Георгиевну

Очень я люблю и ценю.

Я люблю, потому что учился здесь.

Я люблю, потому что здесь все наши есть.

Я люблю, потому что человеком стал

И многое в жизни узнал.

Ведущий: Да, спасибо нашей школе, нашим учителям за их мастерство, внимание, чуткость.

Ведущий: Интересно, а какими наши учителя были в детстве? … Наверно, озорными, веселыми, забавными и уже талантливыми. Посмотрим?

Сценка «В детском саду…»

(Преподавателей нужно изобразить в виде детей. Все играют в песочнице или на коврике в детском саду. Надо повторять известные фразы учителей)

Все выходят в детской одежде:

Александр Андреевич(БОГДАН) ходит вокруг всей песочницы, в него врезается Алексей Дмитриевич(СВЯТ)

АА говорит: "Я с тобой не дружу! "

Воспитательница(НАДЯ):"Саша, почему так грубо?"
АА: "Моя песочница-мои правила! Уйди отсюда, Лёша!

Заходят два завуча.

Любовь Борисовна(ДИНАРА): “Это все Сашка виноват!”
Любовь Андреевна(РЕЗИДА): “Какой Сашка?”
ЛБ: “Сашка королев! Это он к нам 6 садиков присоединил»
ЛА: “Люба ябеда! Вырастешь не станешь завучем!” (на протяжении всей сценки находятся рядом с Королевым)

Входит Нина Константиновна(ЛИКА) со словами: “Люююююдииии!!!” Воспитательница: “Нина, опять опаздываешь? Сколько можно!”, Нина в ответ бормочет: “Кому я это говорю??”, сидит обиженная.

Чуднов в это время бегает и издаёт звуки (а какие звуки Богдан не написал)
Потом на первый план выходят Анна Анатольевна(МИРА) и Наталья Владимировна(ВИКАБ)
НВ: "Ты ведь моя подружка, Ань...Подруга моя! У тебя такте красивые волосы...Хочу украсить их песочком!" И посыпает песком голову Анушке, смеётся(в стиле Натальи Владимировны) Анушка не растерялась, и прочитала стих Бродского, но не много сокрушённо…

Выходит Елена Константновна() и ко всем пристает, осматривается, говорит: “Бяка, бяка, бяка, должно быть красиво!!!” Недовольная уходит.
Нина Балисовна(КСЮША) выходит с пробиркой, якобы набирает в неё песок и пробует его, при этом разъясняя: "Хороший песочек, но я бы, конечно, добавила в него немного щёлочно-земельного катализатора, замещающего молекулы вредноносных элементов и ускоряющих созревание наших куличиков"
Анна Аркадьевна(МАРИНА): "Тааак, ты что, аскарида, захотела, чтобы тебе подобные паразиты поселились у тебя в животе?"

Вдруг в разговор вмешивается Светлана Николаевна(): Так, не секундочку, ребенок! Произнесение в общественных местах нецензурных слов, а именно аскариды, карается законом (конституция РФ) НУ, как можно это не знать?” Закатывает глаза и уходит, скрестив руки на груди.

НБ выплёвывает песок(якобы) и отвечает: "Мне кажется, твоё лицо хорошо украсит сероводород..."
Надежда Викторовна(АНЯ) вздыхает и начинает говорить: "Сегодня мама мне сказала, что, можно грубо скажу,меня съест бабайка, если не буду вовремя спать...Но вспомним, что говорила моя бабушка: "На каждую бабайку-таки найдётся свой добрый молодец

Наталья Леонидовна(ШАХАНА):"В этой песочнице только золотые дети! Так,делайте куличики, но между каждым куличиком-лопатка, сверху подравняйте грабельками...Молодцы, мои золотые дети!"(все это время пытается “помочь” детям)

Ксения Валерьевна(ВИКАЕВ) ходит, измеряет границы песочницы. При этом бубнит под нос какие-то вычисления.
Говорит: "А вы,бездельники! Работу работайте, а вы с куличиками своими..."
Затем воспитательница уводит всех со словами: "Дети, тихий час!"
Все недовольно бубнят, вредничают,но в итоге уходят.

Ведущий: Богдан, а тебе не кажется, что вы не с той песни начали наш Последний звонок? Что значит - we don't need no education?

Богдан: Согласен, ведь большинство из нас сегодня мечтает стать большими людьми. И без образования это просто невозможно.

Песня (Тишин, Нефедов, Соломонов)

Buddy you’re a boy make a big noise
Playin’ in the street gonna be a big man some day (Здесь должен появиться плакат)

You got mud on yo’ face
You big disgrace
Kickin’ your can all over the place

(припев поют все!!!!!!!!!!)

We will we will rock you
We will we will rock you

Ведущая 1: Ребят, мы все сейчас думаем о будущем. Как пройдут сначала выпускные экзамены, затем вступительные. А помните, год назад, когда мы провожали предыдущий выпуск, наши старшеклассники так же волновались и не знали, сбудутся ли их планы и мечты? Вот бы сейчас узнать, как у них дела!

Ведущий: Знаешь, это просто как ”two by two”. Сейчас я подготовлю прямой мост. Вот, есть контакт. Макс, как меня слышно?

Голос в колонки: Нормально.

Ведущий: Тогда вывожу на большой экран.

(Транслятор и айпад нужно совместить. Ведущий скользит по экрану и сбрасывает картинку на экран на стене)

Ведущий: Да, качество переброски картинки еще стоит улучшить, но, главное, что схема уже работает... Скажи, что и как у выпуска 2014?

(делаем небольшую задержку по звуку)

ВИДЕО (интервью с выпускниками прошлого года)

Ведущий: Ну что, вы все видели сами. У нас получилось и у вас получится. Удачи на выпускных и вступительных!!!!!

Ведущий: Спасибо (поворачивается в зал) Ну что, у нас на прямой связи был …??? Фамилия. Надеюсь, в следующем году десятиклассники поддержат эту идею с телемостом, и уже мы расскажем, что и как сложилось у нас...

Ведущий: (выходит, берет пульт в руки, и удивляется): А что эта машина еще может?

Ведущий: Можно заглянуть … в наше недалекое будущее? Как пройдет ЕГЭ?

Ведущий: Вот это тема... Тогда держись…

Сценка «На ЕГЭ»

Стоит металлодетектор, рядом с ним охрана. Ученики проходят через металлодетектор.

Охранник: Проходите! Не толпитесь! По одному!

Проходит 1ый ученик в костюме (строгий, черный) вальяжный походкой.

Идет 2ой ученик в пляжной одежде (сланцы, футболка, шорты)

Охранник: У нас фейс-контроль, деловой стиль, вы нам не подходите, следующий!

К металлодетектору подходят два мальчика, держа девочку под руки.

Девочка кричит: Не хочу! Не пойду! Не буду! – вырывается из рук.

Мальчики: Не обращайте внимания! Она не понимает, что говорит! Пропустите!

Охранник недоумевает и пропускает их.

Идет ученик с большой красной книжкой, на которой написано Паспорт СССР

Охранник: Это что за паспортина?

Ученик: Ой, я нечаянно дедушкин паспорт захватил!

Идет Влад Чуйко. Проходит через металлодетектор, и он начинает пищать. Его останавливают. Охранник начинает обыскивать его металлоискателем, просит снять пиджак. Влад снимает пиджак, под которым висит медаль.

Охранник: Снимай!

Влад: Я золотой медалист! Мне все можно.

Охранник: Давай снимай, медалист! (с ухмылкой)

Влад снимает медаль, проходит заново.

Металлодетектор опять пищит.

Влад: Да что такое опять?!

Охранник: Да это твоя завышенная самооценка пищит! (смеется дурацким смехом) Проходи уже!

Идут Ксюша и Вика, держатся за руки, смеются, разговаривают.

Перед металлодетектором у них отовсюду начинают вываливаться шпоры. (Пока они идут, играет мелодия из «Ералаша»).

Охранник: Девушки! Что это у вас??? (удивлен)

В&К смотрят друг на друга, не знают, что делать.

Охранник: Ну хоть уберите за собой! Дает веник.

Вика и Ксюша начинают сметать шпаргалки в сторону.

Прибегает *, кричит: Давайте быстрее! ЕГЭ начинается!

Все убегают.

Меняются декорации. Сцена: стоят парты, за ними сидят ученики. За отдельной партой сидит Организатор (*). Все усердно пишут ЕГЭ, О. пристально смотрит. Тут вбегает Ученик и говорит: Простите! Я проспал! Можно войти?

О: Тише! Тише! У нас экзамен идет вообще-то! Проходите, садитесь! Только тихо!

У: Хорошо! – Аккуратно идет (громкие звуки шагов)

Все оборачиваются и смотрят на У.

О: Садитесь! Я вам сама все принесу! – встает, берет работу и идет к У. (громкие звуки шагов)

Останавливается. – Не шумите!

У: Вообще-то это вы шумите!

О: Тут ЕГЭ, нельзя шуметь! Я дальше никуда не пойду! – кидает работу У, а У. не поймал работу. У. поднимает работу и садится за парту с ней.

Все сидят, пишут. Тут ** говорит: У меня ручка не пишет. Можно ручку, пожалуйста?

*** кидает в ** ручку и попадает ему в голову.

** кричит: Как больно!

***: Это ЕГЭ! Здесь нельзя орать!

**: У меня сейчас пойдет кровь!

***: Это ЕГЭ! Здесь нельзя крови! КИМы боятся влаги!

**: Дайте мне лейкопластырь! Я сейчас упаду в обморок!

Тише! Это ЕГЭ. Здесь нельзя в обморок.

***: кричит одному из учеников: Мальчик в черных волосах! Дайте ему аптечку! Че ты орешь как больной? Здесь экзамен!

У: Я хотел спросить, как ответ в бланк вносить?

О: Это не справочная, это – ЕГЭ

У кого-то начинает звонить телефон.

О: У кого телефон? Убью! – идет к тому, у кого телефон. (громкие шаги), забирает у него телефон, орет: Тише! – 2ой ученик вскакивает и говорит: Да хорош, можно не орать? Я пишу экзамен. – все вместе кричат: Да тише! Это ЕГЭ!

После театрализованное выступление. Песня о ЕГЭ, "Я душу дьяволу продам за проходной!.

Ведущий: Каждый из нас безмерно благодарен школе и всем учителям за эти беззаботные и счастливые 11 лет. И сегодня мы хотим поблагодарить их за это и понять, чем же нам запомнились школьные годы.

Видео «Чему нас научила школа»

Ведущий 1:

Вы сделали класс настоящей семьёй,
Для каждого стали вы близкой, родной.
И вот позади наш последний урок.
Мгновенье ещё — и последний звонок
Откроет дорогу для жизни другой.
Но каждый в дорогу прихватит с собой
Частичку любви, доброты и тепла,
Что Ваша душа подарить нам смогла.

Дата добавления: 2015-07-16