Феномен девиации в науке и практике

План лекции:

1) Девиация: определение понятия.

2) Девиации и социальные нормы: взаимосвязь и взаимозависимость.

3) Виды девиаций: различные подходы.

4) Особенности отклоняющегося поведения по Е. В. Змановской.

Литература:

Елена Валерьевна Змановская. Девиантология. Психология отклоняющегося поведения. 2004 г.

Клейберг Юрий Александрович. Психология девиантного поведения. 2001 г.

Фурманов И. А. Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей подросткового и юношеского возраста. 1997 г.

1. Девиация: определение понятия.

Понятие «девиация», или «девиантное поведение», произошло от лат. deviatio – отклонение. Поэтому девиантное поведение можно также называть отклоняющимся.

В зарубежной науке психология девиантного (отклоняющегося) поведения сложилась как самостоятельная научная и учебная дисциплина. В России эта наука не имеет такого теоретического и эмпирического опыта: она на пути становления и развития. Тем не менее, ни у зарубежных, ни у отечественных авторов нет единой точки зрения на термин «отклоняющееся поведение».

Но все авторы связывают девиантное поведение с каким-либо несоответствием человеческих поступков, действий, видов деятельности, распространенным в обществе или группах нормам, правилам поведения, идеям, стереотипам, ожиданиям, установкам, ценностям.

Сложность определения понятия «девиантное поведение» обусловлена его междисциплинарным характером. В настоящее время термин используется в двух основных значениях. В значении «поступок, действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам» девиантное поведение выступает предметом психологии, педагогики и психиатрии. В значении «социальное явление, выражающееся в относительно массовых и устойчивых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам и ожиданиям» оно является предметом социологии, права, социальной психологии. Мы с вами рассматриваем отклоняющееся поведение преимущественно в первом аспекте - как проявление индивидуальной активности.

Итак, девиантное (отклоняющееся) поведение – это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией. (Змановская Е. В.)

У кого-нибудь возникли вопросы по первому пункту?

Мы ознакомились с понятием «девиантное поведение», и теперь переходим ко второму пункту.

2. Девиации и социальные нормы: взаимосвязь и взаимозависимость.

Понятие нормы является исходным для изучения любых девиаций.

В переводе с латинского языка «норма» – правило, образец, предписание. Социальные нормы являются одним их видов существующих норм (наряду с техническими, биологическими, эстетическими, медицинскими и др.). Специфической особенностью социальных норм является то, что они регулируют сферу взаимодействия людей. Кто-нибудь может дать определение социальных норм своими словами? Социальные нормы – это принятые в определённой группе или общности правила, предписывающие или запрещающие какое-либо поведение, деятельность, действие. Большой психологический словарь под ред. Мещерякова Б. Г., Зинченко В. П.

Социальные нормы могут иметь разнообразные формы и содержание. Нормы могут быть формализованы - записаны в виде законов, правил, инструкций. Но гораздо чаще они существуют в таких формах общественного сознания, как народные традиции, социальные установки, общественное мнение. Различные виды норм тесно взаимосвязаны.

По сфере регулируемых отношений Елена Змановская выделяет следующие основные группы социальных норм:

1) Духовно-нравственные. Носителями этих норм выступают сами люди, а также такие социальные институты, как семья, религиозные конфессии, общественные организации.

2) Морально-этические. Морально-этические нормы представляют собой ожидания-предписания определенной социальной группы (реальной или номинальной) в отношении ее членов. Например, русский Домострой.

3) Правовые нормы более конкретны. Они закреплены в основных документах государства (конституция, уголовный кодекс, гражданский кодекс).

4) Политические нормы сформулированы в международных документах и межгосударственных соглашениях и регулируют отношения между странами (народами).

5) Организационно-профессиональные нормы регулируются должностными инструкциями, правилами внутреннего распорядка, профессиональными традициями.

Социальные нормы исторически обусловлены, то есть меняются со временем. Поэтому и отношение к различным девиациям в разные исторические эпохи отличается. В этом состоит взаимосвязь и взаимозависимость социальных норм и девиаций. Термин «девиантное поведение» используется не только для обозначения действий конкретного человека, но и для описания определенных социальных явлений. Если в первом случае речь идет об «отклоняющемся поведении личности», то во втором - о «социальном отклонении». Данные термины нередко отождествляются, что вызывает необходимость их разграничения.

Социальные отклонения - это нарушения социальных норм, которые характеризуются определенной массовостью, устойчивостью и распространенностью [Виктор Франкл]. Имеются в виду такие негативные массовые социальные явления, как пьянство, преступность, бюрократизм, религиозный и идейный фанатизм, тоталитаризм и др. Однако это могут быть как позитивные процессы (например, творчество), так и явления с возможными негативными последствиями (например, массовое курение).

Социальные отклонения имеют следующие признаки:

§ историческая детерминированность (меняется общество – меняется отношение к социальным отклонениям),

§ относительный характер (например, на территории РФ к разным преступлениям различные санкции: убийство террориста влечёт за собой поощрение, а убийство простого человека – наказание; поведение представителей субкультур является нормальным в их кругах, но девиантным для остальных людей),

§ влияние на развитие мира (социальные отклонения имеют отношение к любой сфере жизнедеятельности, без них не будет развития).

Общество противопоставляет социальным отклонениям организованные способы борьбы с ними: правовые, экономические, моральные санкции.

Меры общественного воздействия в отношении социальных отклонений изменяются со временем. Так, по законам дореволюционной России предусматривались и религиозно-нравственные, и правовые санкции против самоубийств. Запрещался традиционный церковный обряд погребения, его завещание признавалось юридически недействительным, в случае же неудачной попытки самоубийства суициденту грозило тюремное заключение. В настоящее же время отношение общества к поведению его членов становится все более и более либеральным. Одним из подтверждений радикальных перемен является отмена смертной казни в некоторых государствах.

Несмотря на определенное сходство, социальные отклонения отличаются от отклоняющегося поведения личности. В первом случае имеет место социальный феномен, а во втором - психологический. Но некоторые социальные отклонения одновременно являются и отклоняющимся поведением личности: алкоголизм, самоубийство, преступное деяние и т.п. Другие социальные отклонения выступают в качестве только социального феномена - геноцид, коррупция, бюрократизм.

Таким образом, определение девиантного поведения и отношение к нему зависит от действующих социальных норм данного общества в определённый момент времени. Девиантное поведение может выступать и как индивидуальный акт, и как элемент социального бытия.

У кого-нибудь возникли вопросы по данному пункту?

Перейдём к следующему пункту: «Виды девиаций: различные подходы».

3. Виды девиаций: различные подходы.

Многочисленные попытки исследователей систематизировать поведенческие отклонения пока еще не привели к созданию единой классификации. Основная причина этого заключается в междисциплинарном характере проблемы поведенческих девиаций. Поскольку термин «девиантное (отклоняющееся) поведение» используется в разных науках в различных значениях, постольку существуют и многообразные классификации поведенческих отклонений. Мы рассмотрим наиболее значимые из них.

Современная наука рассматривает поведенческие девиации как социальные явления, которые группируются по нескольким основаниям:

I. в зависимости от масштаба выделяют массовые, групповые и индивидуальные отклонения;

II. по субъекту - отклонения конкретных лиц, неформальных групп (например, деятельность бандитских группировок), официальных структур, условных социальных групп (например, женский алкоголизм);

III. по объекту - социальные, психические (этим двум разновидностям уделяется особое внимание в исследованиях), экономические, бытовые, имущественные нарушения и другие;

IV. по степени и значимости: первичные, вторичные, третичные. Например, девиантное поведение определяется как вторичное, если первичным дефектом является олигофрения;

V. по длительности – единовременные (эпизодические) и длительные (константные);

VI. по типу нарушаемой нормы - преступность, алкоголизм, наркотизм, самоубийства, аморальное поведение, бродяжничество, проституция, хулиганство, иждивенчество, коррупция, бюрократизм, терроризм, расизм, геноцид, деструктивные культы.

VII. по значению последствий

- негативные (вызывающие вредные последствия и создающие потенциальную опасность, имеют деструктивную направленность);

- позитивные. Имеют конструктивную направленность, способствуют прогрессу. К позитивным девиантам относятся люди, имеющие спортивные достижения, научные деятели, общественные и политические деятели, художники, актеры, писатели – все, кто создают ценности для общества. Причём, сначала общество противостоит им, но затем постепенно такие люди становятся нормой. Например, согласно афинскому праву, Сократ (470 - 399 гг. до Р. X.) был преступником - человеком, растлевающим умы молодежи. Между тем его преступление - самостоятельность мысли - было полезно и для его родины, и для человечества. Оно служило подготовкой новой нравственности, в которой тогда нуждались Афины, поскольку традиции уже не отвечали условиям жизни. Вопрос о позитивных девиациях ещё недостаточно изучен.

Этот подход к классификации девиантного поведения является наиболее современным;

VIII. по широте понимания - девиация в широком смысле (любое отклонение поведения) и девиация в узком смысле (девиация негативной направленности).

IX. медицинский подход. Осуществлён в классификации девиантного поведения В. В. Ковалёва. Он выделяет непатологические и патологические формы девиантного поведения.

Непатологические девиации – это нарушения поведения у психически здорового человека.

Патологические формы девиантного поведения. Для их характеристики нужны медицинские критерии, так как речь в этом случае идет о клиническом проявлении заболевания. Проявляются при психогенном патологическом формировании личности, пограничных формах интеллектуальной недостаточности, в том числе при ЗПР.

В психологической литературе можно встретить и другие подходы к классификации видов отклоняющегося поведения личности.

У кого-нибудь возникли вопросы по данному пункту?

Таким образом, мы увидели, какое разнообразие подходов к типологии девиаций существует на данном этапе развития науки. Переходим к заключительному пункту нашей лекции.

4. Особенности отклоняющегося поведения по Е. В. Змановской.

Прежде чем начать разговор об особенностях отклоняющегося поведения согласно подходу Елены Змановской, рассмотрим её классификацию отклоняющегося поведения. Она выделяет три группы девиаций: антисоциальное (делинквентное) поведение, асоциальное (аморальное) поведение, аутодеструктивное (саморазрушительное) поведение.

Антисоциальное (делинквентное) поведение - это поведение, противоречащее правовым нормам, угрожающее социальному порядку и благополучию окружающих людей. Оно включает любые действия или бездействия, запрещенные законодательством.

Асоциальное (аморальное) поведение - это поведение, уклоняющееся от выполнения морально-нравственных норм, непосредственно угрожающее благополучию межличностных отношений. Например, вовлеченность в азартные игры на деньги, бродяжничество, иждивенчество, ложь, граффити, татуировки, сленг и др.

Аутодеструктивное (саморазрушительное) поведение - это поведение, отклоняющееся от медицинских и психологических норм, угрожающее целостности и развитию самой личности. Включает в себя суицидальное поведение, пищевую и химическую зависимость, фанатическое поведение (например, вовлеченность в секту), деятельность с выраженным риском для жизни (например, экстремальные виды спорта) и др.

Мы видим, что различные виды отклоняющегося поведения личности располагаются на единой оси «деструктивное поведение», с двумя противоположными направлениями - на себя или на других. По направленности и степени выраженности деструктивности можно представить следующую шкалу отклоняющегося поведения (изобразить на доске ось координат): антисоциальное (активно-деструктивное) - асоциальное (пассивно-деструктивное) - саморазрушительное (пассивно-аутодеструктивное) - самоубивающее (как крайнее проявление саморазрушающего поведения; активно-аутодеструктивное).

Теперь перейдём к общим особенностям перечисленных видов девиаций. Змановская выделяет специфические особенности отклоняющегося поведения личности, которые помогут нам отличить его от других феноменов, а также при необходимости констатировать его наличие и динамику у конкретного человека.

1. Отклоняющееся поведение личности - это поведение, которое не соответствует общепринятым или официально установленным социальным нормам.

2. Девиантное поведение и личность, его проявляющая, вызывают негативную оценку со стороны других людей.

3. Особенностью отклоняющегося поведения является то, что оно наносит реальный ущерб самой личности или окружающим людям. Данный признак означает, что отклоняющееся поведение является разрушительным: в зависимости от формы - деструктивным или аутодеструктивным. Но не удовлетворяют данному признаку и не являются отклоняющимся поведением такие близкие социальные явления, как радикализм, креативность и маргинальность. Несмотря на то, что они также отклоняются от общепринятых норм, вызывая раздражение консервативно настроенной части населения, эти феномены скорее полезны для общества, чем опасны. Так, радикально настроенные личности нацелены на коренные преобразования в обществе, что стимулирует прогрессивные изменения в нем. Креаторы, отличаясь нестандартностью, выступают исследователями и первооткрывателями.

4. Многократность или длительность. Так, если ребенок семи лет один раз взял без спросу небольшую сумму денег у родителей на сладости, без последующих эксцессов, определение данного поведения как отклоняющегося будет некорректным.

Данное правило имеет исключения. Например, даже однократная суицидальная попытка представляет серьезную опасность и может расцениваться как отклоняющееся поведение личности.

5. Согласованность с общей направленностью личности. При этом поведение не должно быть следствием нестандартной ситуации (например, поведение в рамках посттравматического синдрома), следствием кризисной ситуации (например, реакция горя в случае смерти близкого человека в течение первых месяцев) или следствием самообороны (например, при наличии реальной угрозы для жизни).

6. Особенностью отклоняющегося поведения является то, что оно рассматривается в пределах медицинской нормы. В то же время, при определенных условиях отклоняющееся поведение может переходить в патологическое. Например, зависимое поведение может перерасти в системное заболевание - алкоголизм, наркоманию.

7. Отклоняющееся поведение сопровождается различными проявлениями социальной дезадаптации. Данное поведение совсем не обязательно приводит к болезни или смерти, но закономерно вызывает или усиливает состояние социальной дезадаптации. Состояние дезадаптации, в свою очередь, может быть самостоятельной причиной отклоняющегося поведения личности.

8. В качестве последнего признака отклоняющегося поведения можно отметить его выраженное индивидуальное и половозрастное своеобразие. Отклоняющееся поведение, прежде всего, отражает внешнее бытие личности в социуме. Оно может быть чрезвычайно разнообразным «изнутри». Одни и те же виды девиантного поведения по-разному проявляются у различных людей в разном возрасте.

Понятие «девиантного поведения» в науке и практике всегда связано с такими понятиями, как дезадаптация, дизонтогенез, депривация, делинквентность, правонарушение, преступление, педагогическая запущенность.

Девиантное поведение – это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией. Змановская Е. В.

Дезадаптация – нарушение приспособления организмов к условиям существования.

Дизонтогенез – различные варианты нарушения онтогенеза, включая и постнатальный, преимущественно ранний, когда морфологические системы не достигли своей зрелости. В. В. Лебединский.

Депривация – (лат. deprivatio — потеря, лишение) — психическое состояние, при котором люди испытывают недостаточное удовлетворение своих потребностей.

Делинквентность – совершение правонарушений, преступлений.

Правонарушение – деяние (действие или бездействие), противоречащее требованиям правовых норм и совершённое праводееспособным (деликтоспособным) лицом или лицами.

Преступление – (уголовное преступление) — правонарушение (общественно опасное деяние), совершение которого влечёт применение к лицу мер уголовной ответственности.

Педагогическая запущенность – дефицит знаний и умений вследствие недостатка интеллектуальной информации.

Раздать старостам учебных групп глоссарии с перечисленными определениями.

В заключение отмечу практический аспект работы с девиантным поведением. Рассматривая девиантное поведение, мы вынуждены употреблять слова, вызывающие явно негативные ассоциации: девиант, асоциальное и антисоциальное поведение и т. п. Вместе с тем в работе с конкретной личностью мы должны сознательно избегать использования терминов с уничижительным оттенком, а также навешивания ярлыков. Следует помнить, что, во-первых, поведенческие проблемы чрезвычайно широко распространены. Во-вторых, границы отклоняющегося поведения зачастую довольно трудно определить.

У кого-нибудь возникли вопросы по данному пункту?

Таким образом, во втором разделе лекции мы увидели, что изменения в обществе приводят к изменению норм, а, следовательно, и видов поведенческих девиаций. Но сами нормы и отклонения от них являются неотъемлемой частью любой социальной системы. Следовательно, на социальном уровне отклоняющееся поведение – это только одна из возможных форм взаимоотношений между обществом и личностью. «Искоренение» отклоняющегося поведения как социального явления вряд ли возможно. Более того, при специальном рассмотрении можно доказать, что девиации нормальны и полезны для общества, поскольку стимулируют прогрессивные изменения в нем.

Дата добавления: 2015-07-19