Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тот, у кого тренировкой развит острый взгляд.

Лучший способ экономить время в учении — не эконо­мить его за счет учения. | ОПЫТЫ НА СЕБЕ | Глава 3 • ВРЕМЯ | ОПЫТЫ НА СЕБЕ | Глава 4 • ВОЛЯ | Когда впереди опасность, у каждого человека собираются силы, притом огромные. У одних — в руках, чтобы драться, у других — в ногах, чтобы бежать. | ОПЫТЫ НА СЕБЕ | Глава 5 • ВЕРА В СЕБЯ | От того, насколько мы сами умеем правильно оценивать свои успехи и отношение других людей к нам. | ОПЫТЫ НА СЕБЕ |


Читайте также:
  1. I БЛОК. РАННЕЕ ПСИХОМОТОРНОЕ И РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ПОВЕДЕНИЕ И ПСИХИЧЕСКАЯ СФЕРА
  2. I. Общая характеристика возрастного развития
  3. I. Общая характеристика возрастного развития
  4. I.I.1. Долгосрочные тенденции мирового хозяйственного развития.
  5. I.I.5. Эволюция и проблемы развития мировой валютно-финансовой системы. Возникновение, становление, основные этапы и закономерности развития.
  6. I.II.1. Категория оптимальности общественного развития и формы ее реализации в современных общественных моделях.
  7. II. 1994 – 2002 годы – период формирования развитой отрасли.

Чтобы преодолеть трудность «знаю, но не умею», или, иначе говоря, для того чтобы научиться узнавать знакомое в незнакомом, общее — в конкретном, выход один: больше работать над выработкой понятий, выведением правил и фор­мул, делать как можно больше сложных и разнообразных упражнений, в которых знакомые правила «неожиданно» вы­ныривают в самых невероятных условиях, потом исчезают надолго и вновь появляются, когда вовсе не ждешь их, когда уже и забыл про них. Но мы должны быть готовы к встрече. И вот в этих-то столкновениях и развивается острый взгляд, способность к пониманию сути вещей, развивается ум, и по­степенно становится все легче и легче опознавать старое в новом, и постепенно каждая задача перестанет пугать нас сво­ей необычностью и дикостью — мы в мгновение ока увидим в ней другую задачу, которую уже решали когда-то.

Никакого другого способа преодолеть разрыв между зна­нием и умением на свете нет: только в самостоятельных упражнениях на «опознание» знакомого в незнакомом.

…Прислушаемся: шумно в наших тихих комнатах, когда мы садимся работать. На тысячу голосов, на сотни языков гудит учащаяся земля; и от напряжения мысли, от суровых попы­ток постичь тайны земли и ее истории, законы всего живого и неживого, от всего этого напряжения, кажется, сгущается воздух.

Миллиарды людей на земле, тысячи миллиардов драгоцен­ных мыслей реют над землею, украшая ее… В час нашей ра­боты рождается еще одна мысль, пусть маленькая, крошеч­ная, незрелая… Но она рождена, есть, живет, будет расти. Од­ной мыслью на земле стало больше, и когда-нибудь веселым колокольным звоном будут приветствовать этот час рождения мысли!

Пусть нас всегда волнует час работы и его приближение. Это самый человеческий час в человеческой жизни. Час, когда мы по праву можем называть себя людьми.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 6 • УМСТВЕННЫЙ ТРУД| ОПЫТЫ НА СЕБЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)