Стяжкиной Веры, 3 курс ИСК, ОРМ, гр.44-31

Тест по дисциплине «Профилактика девиантного поведения молодежи»

1. Выберите верное определение понятия «Профилактика девиантного поведения»:

1) Совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которые образуют определенную целостность, единство

2) Воздействие общества, институтов социального контроля, отдельных граждан на неблагоприятные факторы, которые приводят к сокращению или желательному изменению структуры девиантности и к не совершению потенциальных девиантных деяний

3) Совокупность предупредительных мероприятий, направленных на сохранение и укрепление нормального состояния, порядка.

2. Расположите в порядке убывания (от общего к частному) уровни профилактики девиантного поведения:

1) педагогический

2) экономический

3) социально-педагогический

4) правовой

5) медико-санитарный

6) общегосударственный

7) общественный

Правильный порядок:_________________________________________________________

3. Соотнесите виды профилактики девиантного поведения и мероприятия, относящиеся к ним:

1) Первичная профилактика	а) Лечение в наркологическом диспансере
2) Вторичная профилактика	б) Профилактическая беседа со специалистом-психологом
3) Третичная профилактика	в) Акция «Меняю сигарету на конфету»
	г) Патронатный контроль над подростком
	д) Профилактическая программа «15»

4. Соотнесите типы профилактики девиантного поведения и мероприятия, относящиеся к ним:

1) Неспецифическая профилактика	а) Проект «Точка опоры»
2) Специфическая профилактика	б) Организация летнего отдыха подростков
	в) Социальная реклама против СПИДа
	г) Трудоустройство подростков в летний период
	д) Внесение поправок в закон "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ" (ограничение пребывания несовершеннолетних в общественных местах поздно вечером и ночью).

5. Соотнесите уровни профилактики девиантного поведения и мероприятия, относящиеся к ним:

1) Личностный уровень	а) Родительское собрание
2) Семейный уровень	б) Консультирование с психологом
3) Социальный уровень	в) Тренинг «Как сказать нет»
	г) Социальная реклама против употребления наркотиков
	д) Семейная консультация е) Указ Президента Российской Федерации от 18 октября 2007 г. № 1374 «О дополнительных мерах по противодействию незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ и их прекурсоров»

6. «Волонтер» и «доброволец» - это одно и то же или это разные понятия?

1) да, это синонимы

2) нет, это разные понятия

7. Соотнесите общественные организации и проводимые ими добровольческие Акции:

1) Добровольческае Агентство «ДА»	а) «Добровольцы – детям»
2) РДМОО «Волонтеры Удмуртии»	б) «Весенняя неделя Добра»
3) УТРО «РСМ»	в) «День донорского совершеннолетия»
	г) Акция «Меняю сигарету на конфету»
	д) «Теплые ручки»
	е) «Спасибо, донор»

8. Соотнесите составляющие здоровья и уровень их влияния в процентах.

1) Экология	а) 60%
2) Наследственность	б) 10%
3) Здоровый образ жизни	в) 20%
4) Состояние системы здравоохранения	г) 10%

9. Какое понятие характеризуют данные определения?:

1) Правильная, нормальная деятельность организма, его полное и физическое благополучие.

2) Отсутствие болезни, объективное состояние, субъективное ощущение полного комфорта физического, психологического, психического, социального.

3) Состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.

Ответ:______________________________________________________________________

10. Перечислите известные Вам спортивные увлечения молодежи (не менее 10)

1) ______________________

2) ______________________

3) ______________________

4) ______________________

5) ______________________

6) ______________________

7) ______________________

8) ______________________

9) ______________________

10) ______________________

Дата добавления: 2015-07-19