Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тематика курсовых проектов

Учебные задачи дисциплины. | Структура изучения дисциплины | Темы рефератов |


Читайте также:
  1. IV. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ
  2. VII. МАТЕМАТИКА
  3. VII. Порядок проведения экспертизы проектов и подведения итогов Конкурса
  4. ВИДЫ ПРОЕКТОВ, ИХ ОСОБЕННОСТИ
  5. Возможные риски программных проектов
  6. Вы должны учиться ценить динамику творения, а не становиться жертвой проектов по управлению сознанием, характерных для этой эпохи.
  7. Выставки, лекции, мастер-классы, вернисаж, презентации новых проектов развернутся на различных площадках в пределах всего Невского проспекта.
  1. Проблемы соотношения: трудовые доходы и бедность.
  2. Различие потребительских ориентаций и стилей жизни.
  3. Маргинальные слои в современной России.
  4. Средний класс в современной России: проблемы обретения социального общества.
  5. Теории элит как особое направление стратификационных исследований.
  6. Влияние материального положения на формирование социального статуса личности.
  7. Проблемы социального неравенства в России.
  8. Особенности социально-классовой структуры России.
  9. Тенденции развития социально-классовой структуры Волгоградской области.
  10. Особенности субкультуры бедности.
  11. Социальные аспекты модернизации в России.
  12. Социальные последствия рыночных отношений в России и их влияние на поведение людей.
  13. Методология анализа понятия «уровень жизни».
  14. Роль и место социального государства в регулировании рыночных отношений в России.
  15. Рыночные реформы в Волгоградской области: социальные особенности реализации.
  16. Основные социальные конфликты в российском обществе.
  17. Роль и место профсоюзов в трудовых конфликтах в современной России.
  18. Уровень жизни населения России и европейских стран: сравнительный анализ.
  19. Забастовка как тип социально-экономического конфликта.
  20. Социальные системы: закономерности функционирования и развития.
  21. Теории социальных умений.
  22. Статусные ранги, их место в социуме.
  23. Критерии и масштабы бедности.
  24. Основные показатели уровня жизни населения России в 2010-х гг.
  25. Горизонтальная и вертикальная социальная мобильность и ее роль в процессе социальной стратификации общества.

 

 

Требования к выполнению и оформлению курсового проекта

 

Курсовой проект - это самостоятельная учебно-научная работа студентов, выполняемая под руководством преподавателя.

Цель курсового проекта - развитие у студентов навыков самостоятельной работы, овладение методами современных научных исследований, углублённое изучение какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины (включая изучение литературы).

Курсовой проект чаще всего представляет собой целостный фрагмент научной работы, выполняемой студентом под руководством преподавателя. Темы курсовых проектов обычно выбираются студентами из предложенного преподавателями и утвержденного списка тем. В отдельных случаях тема может быть предложена самим студентом и согласована с научным руководителем и заведующим профилирующей кафедрой.

Выполнение студентом курсовых проектов предполагает последовательное освоение всех этапов полного цикла исследования - от написания программы исследования до анализа и интерпретации информации. При этом обобщаются результаты работы студента в течение всего учебного года над выбранной темой. Как правило, основная задача курсового проекта формулируется вместе с научным руководителем.

Учебно-методическое пособие по курсовому проектированию должно содержать следующие элементы и разделы.

Титульный лист. На титульном листе указывается Министерство образования и науки Российской Федерации и полное название вуза, название учебной дисциплины, год издания. Также титульный лист должен содержать в себе блок УТВЕРЖДАЮ (заверяется заведующим кафедрой) и блок РАЗРАБОТЧИК с указанием фамилий и инициалов разработчиков методических указаний. На обороте титульного листа приводится информация о рецензентах, библиографическое описание пособия, аннотация, знак охраны авторского права. (Образец титульного листа курсового проекта находится на Доске информации возле кафедры социальной работы и педагогики, аудитория 2-20 Б).

Аннотация - краткая характеристика пособия с точки зрения содержания, целевого назначения, читательского адреса, формы и других его особенностей. Средний объем аннотации - 500 печатных знаков.

Оглавление - перечень заголовков разделов, глав и других структурных единиц текста с указанием страниц, на которых они начинаются.

Общие указания - приводятся общие методические указания по выполнению проекта (работы).

Цель проекта - указываются цели и задачи, поставленные перед учащимися при выполнении проекта (работы).

План выполнения проекта (работы) - пошаговые указания, необходимые для выполнения проекта (работы).

Требования к содержанию курсового проекта (работы) - указывается, какие результаты студент должен отразить в пояснительной записке к проекту (работе), определяется ее структура.

Требования к оформлению пояснительной записки - определяется формат страниц, параграфов, иллюстраций и пр.

Тематика курсовых проектов (работ). Раздел содержит список примерных тем для выполнения проектов (работ).

Список литературы - приводится список статей, книг, учебных пособий, электронных ресурсов, которые были использованы при подготовке учебно-методического пособия.

Приложения. В приложениях может быть размещена как справочная информация, так и образцы оформления страниц пояснительной записки.

Объем курсового проекта. Объем курсового проекта не должен превышать 30 стр.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рекомендации магистрантам по оформлению рефератов.| Базовый учебник

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)