Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Хуже всего атеисту, когда он чувствует благодарность, а благодарить ему некого.

К АНАЛИЗУ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ | МЕТОДЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ | ТИПОЛОГИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ИХ НАРУШЕНИЯ У ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ | МОДЕЛЬ ИЕРАРХИЧЕСКОГО СТРОЕНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ | ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ ЛОБНЫХ ОТДЕЛОВ МОЗГА | ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ ЛЕВОЙ ВИСОЧНОЙ ОБЛАСТИ | ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ МОЗОЛИСТОГО ТЕЛА (ТРАНСКАЛЛОЗАЛЬНЫХ МЕЖПОЛУШАРНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ) | ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ ПРАВОГО ПОЛУШАРИЯ | ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕФИЦИТАРНОСТЬ БАЗАЛЬНЫХ ЯДЕР МОЗГА | ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДЕФИЦИТАРНОСТЬ СТВОЛОВЫХ ОБРАЗОВАНИЙ МОЗГА -ДИСГЕНЕТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ |


Читайте также:
  1. БЛАНК ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
  2. Глава 11. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА
  3. ГЛАВА 6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СРОК ДЕЙСТВИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЕ ДОГОВОРА СТРАХОВАНИЯ
  4. Глава V ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Хуже всего атеисту, когда он чувствует благодарность, а благодарить ему некого.

Д. Г. Россетти

Данное издание — подведение итога пятнадцатилетней работы над проблемой мозговой организации онтогенетического процесса. Эта работа просто не состоялась бы, если бы не:

— моя семья, создавшая мне идеальное биосоциокультурное ок
ружение; советы, данные мне, коль скоро я занимаюсь нау
кой, моим папой — крупнейшим нефтяником страны проф.
В.В. Семеновичем и его (к счастью, и моими) друзьями. Бла
годаря им я всегда точно знала, что самое неприличное — рас
суждать неряшливо, а самое важное — смелость и терпение до
думывать любую мысль до конца;

— мои личные (вечные и бесценные) Учителя: в нейропсихоло
гии и неврологии — Л.И. Московичюте, в системно-эволюци
онной традиции — проф. В.П. Самохвалов. То, что они меня
выбрали, для меня — и аванс (долгосрочный кредит, кото
рый, боюсь, так и останется непогашенным), и оценка, кото
рая материализуется всякий раз, когда я представляю, что они
меня слышат или читают. Не могу сказать, что этот процесс
всегда комфортен;

— Л.С. Цветкова, Е.Д. Хомская, Н.К. Корсакова, Э.Г. Симерниц-
кая, О.А. Кроткова, по чьим лекциям, клинико-психологичес-
ким разборам и книгам я училась; они и многие другие высо
кие профессионалы, начиная со студенческих лет, не только
щедро передавали мне свой опыт, но и неизменно дарили
меня своей поддержкой и радостью личного общения;


264 Заключение

— мои сотрудники (прошлые и настоящие), имена которых пред
ставлены в этой книге; если бы не мое окружение, вряд ли ре
ализовалась бы значительная доля из задуманного теорети
чески. В первую очередь, проф. Б.А. Архипов, в постоянном
диалоге с которым закладывался фундамент многих из опи
санных выше направлений нейропсихологической работы с
проблемой отклоняющегося развития;

— руководители всех кафедр, клиник и психологических цент
ров, неизменно предоставлявшие и предоставляющие мне
«карт-бланш» (организационный и тематико-идеологичес-
кий), что позволило абсолютно безусловно, более того — при
активной их поддержке развивать мысли, содержащиеся в этой
книге, в непосредственно прикладном аспекте;

— мои студенты, слушатели ФПК и мастер-классов, коллеги-
единомышленники, заинтересованные в нейропсихологичес-
ком знании и поддерживающие меня в правоте моих рассуж
дений (или, напротив, оппонирующие и стимулирующие на
поиск более вразумительных ответов). Именно их вопросы,
трансляция ими собственного опыта, согласие и несогласие с
моей позицией являлись все эти годы постоянно действующим
благоприятным фоном.

— все, кто, не ссылаясь, использует мои тексты (иногда в пря
мом смысле — просто сканируя их страницами): с одной сто
роны, тем самым повышается моя самооценка, поскольку та
кой чести удостаиваются единицы (апостолы, А.С. Пушкин,
М. Жванецкий и т.п.), ввиду стопроцентной известности и
очевидности сказанного ими; с другой — популяризируется
без искажений и трактовок нейропсихологическая идеология;

— мое косвенное (по их трудам) общение с классиками научной
и светской литературы.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
МЕТОД ЗАМЕЩАЮЩЕГО ОНТОГЕНЕЗА| СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

mybiblioteka.su - 2015-2025 год. (0.006 сек.)