з дисципліни «Бухгалтерський облік»
Освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр
Галузь знань 0305 – «Економіка і підприємництво»
Напрям підготовки 6.030502 – «Економічна кібернетика»
Фахове спрямування «Інформаційні технології в економіці»
Кафедра обліку у виробничій сфері
| Форма навчання/ факультет | Курс | Семестр | Лекції | Практ. | IPC | Разом | СРС | Екзамен |
| Заочна | - |
Тернопіль - 2013
Тернопіль – 2009
Робоча програма складена на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалавра галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво», затвердженої наказом МОН України від 02.02.2010 р.
Робоча програма розроблена к.е.н., доц. Пителем С.В. _____________
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри обліку у виробничій сфері протокол № 1 від 27.08.2013р.
Завідувач кафедри д.е.н., проф. Задорожний З.В. ______________
Розглянуто та схвалено науково-методичною комісією зі спеціальності облік і аудит, протокол № 1 від 30.08.2013р.
Голова НМК д.е.н., проф. Крупка Я.Д. ______________
СТРУКТУРА РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Бухгалтерський облік»
1. Опис дисципліни «Бухгалтерський облік»
| Дисципліна – Бухгалтерський облік | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни |
| Кількість кредитів ECTS - 5 | Галузь знань 0305 «Економіка і підприємництво» | Нормативна дисципліна циклу природничо-наукової та загальноекономічної підготовки бакалаврів |
| Кількість залікових модулів – 5 | Напрям підготовки 6.030502 «Економічна кібернетика» | Рік підготовки – 3 Семестр: заочна форма – 5 |
| Кількість змістових модулів - 2 | Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр | Лекції: заочна форма - 12 год. Практичні заняття: заочна форма – 4 год. |
| Загальна кількість годин: заочна форма – 180 | Самостійна робота: заочна форма – 164 год. Індивідуальна робота (КПІЗ) – 4 год. | |
| Тижневих годин – 10 год., з них аудиторних – 4 год. | Вид підсумкового контролю – екзамен |
2. МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК»
2.1. Мета вивчення дисципліни
Бухгалтерський облік є основною інформаційною базою для пізнання людиною економічної дійсності, оскільки ставить нові проблеми, спонукає до формування інформації для управління, контролю та аналізу господарських фактів.
У зв’язку з цим підвищується роль викладання базової дисципліни бухгалтерського обліку, яка дає можливість показати різноманітність економічних процесів, їх облікове відображення та розкриття теорії і практики обліку в контексті політичних, економічних та соціальних перетворень у суспільстві, без вирішення яких не можливо підготувати висококваліфікованого гармонійного та всесторонньо-розвинутого спеціаліста.
Наука про облік входить в загальну систему економічних наук, об’єднує теорію обліку та фінансовий облік.
Теорія обліку розкриває його предмет та метод, завдання, що стоять перед ним, загальні принципи його організації в умовах тих, чи інших змін, що відбуваються в економіці України, а фінансовий облік дає можливість сформувати базові знання в розрізі окремих ділянок облікового процесу.
2.2. Завдання вивчення дисципліни
Визначальне завдання курсу "Бухгалтерський облік" полягає у вивченні студентами наукової методології, методики і техніки ведення бухгалтерського обліку. Освоєння студентами основних облікових категорій, закономірностей їх взаємозв’язків, організації первинного обліку, а саме первинної документації, раціональної організації документообороту, організації синтетичного і аналітичного обліку окремих об’єктів, складання відомостей, журналів, форм звітності, вивчення способів обробки облікової інформації з допомогою комп’ютеризації облікового процесу. Важливим завданням є вивчення структури затрат за економічними елементами, методів обліку затрат на виробництво і калькулювання собівартості продукції, порядку визначення фінансового результату діяльності підприємства.
2.3. Завдання лекційних занять
Завдання проведення лекцій полягає у формуванні економічного світогляду майбутніх спеціалістів, їх вміння використовувати набуті теоретичні знання при вирішенні практичних ситуацій, володіння понятійним апаратом облікової науки, формування базових знань облікової теорії та практики, їх використання з метою прийняття ефективних управлінських рішень; викладення студентам згідно з програмою та робочим планом основних питань наукової методології, методики і техніки ведення бухгалтерського обліку; необхідність формування у студентів цілісної системи теоретичних знань з курсу «Бухгалтерський облік».
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Единое экономическое пространство | | | Завдання проведення практичних занять |