Читайте также: |
|
Мотив (потребность) учащегося: научиться организовывать свою деятельность по решению учебно-профессиональной практической
задачи осознанно, без ошибок, самостоятельно.
Содер-е Струк- турные этапы | Умение как деятельность | Знание | Владе- ние | |
цель предмет метод/ средство, форма, доп. условия действия продукт результат способиоперации технология | ||||
I этап ОРИЕН- ТИРОВ- КИ | Провести ориентировку в тексте задачи: 1выявить известные данные (на основе анализа условий): - пол пациента; - рост; - сопутствующая патология; - объем операции; 2 выяснить, что является искомым: раздельная вентиляция легких и поставить цель: провести интубацию двухпросветной эндобронхиальной трубкой; 3 построить предмет задачи, установив связи между искомым и данными: интубационная трубка устанавливается в левый или правый главный бронх. | ОТ-1.6 «Показания и противопоказания к раздельной вентиляции легких» ОТ-1.7 «Подбор раз мера двухпро свет.интубацион. трубки» | ||
II этап ПЛА- НИРО- ВАНИЯ | Спланировать способ решения задачи - в соответствии с предметом подобрать: - методику: методика постановки двухпросветных трубок; - средства: ларингоскоп, двухпросветная интубационная трубка; - формы: материальная, индивидуальная; - действия операции выполнения каждого действия используемые знания: 1. Подобрать необходимый размер интубационной трубки. 2. Провести ларингоскопию изогнутым клинком типа Макинтош. 3. Провести трубку дистальной вогнутой кривизной кпереди. 4. Сразу после введения в гортань повернуть трубку на 90 градусов в сторону интубируемого бронха. 5.Провести трубку до появления сопротивления (в среднем на 29 см от зубов). | Мето дикой прямой ларингоскопии | ||
III этап ИСПОЛ- НЕНИЯ | Исполнить намеченный план решения задачи и найти искомое: 1. Проведено инструктирование медсестры. 2. Пподготовлены необходимые инструменты. 3. Проведено информирование пациента о процедуре. 4. Проведена катетеризацию в соответствии с планом. | |||
IV этап САМО- КОНТ- РОЛЯ | Провести самоконтроль выполненного решения задачи всеми способами: Определить, функционирует ли двухпросветная эндобронхиальная трубка. | ОТ-2.3 «Протокол опр-я правил. полож-я двух прос. трубки» | ||
Если не найдено отклонение, то: Если найдено отклонение, то: | ||||
V этап САМО- ОЦЕНКИ | Провести самооценку допущенного отклонения: 1определить характер отклонения (неточность, серьезная ошибка, др.); 2определить причину отклонения: - какие возникли осложнения и с чем они связаны? - какие возникли трудности во время интубации и с нарушением какого этапа они связаны? | |||
VI этап САМОКОР- РЕКЦИИ | Провести самокоррекцию допущенного отклонения: - определить, был ли соблюден протокол определения правильного положения двухпросветной трубки; - повторить манипуляцию с исправлением допущенных ошибок; - предпринять меры для устранения последствий осложнений. | |||
VII этап РЕФЛЕК- СИИ | Продукт деятельности: правильно установленная и функционирующая двухпросветная трубка. Результат - реализованный мотив: научился организовывать свою деятельность по решению учебно-профессиональной практической задачи осознанно, без ошибок, самостоятельно. | |||
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав