Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проводить агитационную и воспитательную работу среди взрослого населения.

Читайте также:
  1. Бариста должен не только сварить эспрессо, но и суметь оценить результат, чтобы при необходимости провести работу над ошибками
  2. Белая овца среди Смайков
  3. БРОСАЙ РАБОТУ
  4. Будда». Живописные полотна «Рождение Венеры», «Женщина среди цветов».
  5. Бунтовщик среди революционеров
  6. В рамках фестиваля будет также проводиться конкурс на лучшую режиссерскую работу.
  7. В СОРОК ВОСЕМЬ ЧАСОВ ЧЕРЕЗ СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ

По экономической политике

Представителю от исполнительного органа

государственной власти Ивановской области

 

От активистов Ивановского отделения

Экологического движения «Мусора.Больше.Нет»

 

Уважаемый Валерий Николаевич,

прежде всего, мы хотели бы поблагодарить Вас за то, что Вы уделили время и проявили интерес к нашей деятельности.

6 августа 2013 года в Парке культуры и отдыха им. В.Я. Степанова мы встречались с Вами и обсуждали экологическую ситуацию, сложившуюся в Ивановской области. Как было договорено, мы в письменной форме сформулировали наши предложения и пожелания, направленные на защиту окружающей среды в регионе и на изменение отношения людей к проблемам потребления.

Воспитание сознательного отношения и правильного обращения с мусором и опасными отходами является одной из приоритетных задач и должно начинаться с детства.

Считаем, что школьникам нужно уделить особое внимание. Необходимо разработать содержательную и целенаправленную программу для уже имеющихся уроков чистоты (проводятся в некоторых школах 2 раза в год), ввести такие уроки во всех школах и увеличить их количество. А также уделять время для воспитательной работы, в контексте соответствующих тем, на уроках природоведения, биологии, географии:

а) Важно знакомить учащихся с реальным положением дел в масштабах планеты и региона, из которого следует очевидность необходимости принятия срочных мер;

б) Информировать о том, что каждый человек может делать для защиты окружающей среды уже сегодня (в рамках семьи, двора, города, страны) и мотивировать на соответствующее поведение;

в) Рассказывать о существующих в регионе общественных экологических движениях, их деятельности;

г) знакомить с темой раздельного сбора вторсырья и правильным обращением с опасными бытовыми отходами (ртутными лампами и батарейками);

д) Целесообразно включить в программу просмотр документальных фильмов;

е) Необходимо организовывать непосредственное участие школьников в экологических акциях (соревновательный сбор вторсырья, уборки на природе, посадка деревьев и т.д.);

ж) Установить контейнеры для раздельного сбора мусора в школах, с появлением первой инфраструктуры Раздельного сбора в городе и области.


Мы готовы оказать свое содействие: совместно с ответственными специалистами, используя имеющиеся у нас знания и информацию, основываясь на успешном опыте наших коллег из других регионов, готовы помочь в разработке данной программы; возможно, провести семинары для учителей по теме экологии.

 

 

Проводить агитационную и воспитательную работу среди взрослого населения.

 

а) Провести агитационную кампанию (социальная реклама на уличных баннерах; сюжеты, ролики и статьи по этой теме в СМИ), направленную на информирование людей о том, что мусорить на улицах и на природе недопустимо. При этом использовать слоганы, призывающие к общечеловеческим ценностям (чистота, природа, наш общий дом, продолжение жизни на Земле, будущее наших детей и т.д.), обращаясь к хорошему и доброму, что осталось в людях.

 

Мы готовы оказать свое содействие: можем разработать и предложить дизайнерские макеты такой социальной рекламы.

 

б) Установить контейнеры для сбора мусора (в дальнейшем контейнеры для раздельного сбора мусора) в местах отдыха жителей на природе и в конечных точках пассажирского транспорта. Самое главное обеспечить регулярное обслуживание этих контейнеров.

«Любимое место» «отдыха» жителей г. Иванова за памятником «Красной Талке», в березовой роще, напротив дома

107 по улице Шувандиной. Дата съемки 11 апреля 2014 года. Контейнеры для мусора отсутствуют.

 

в) Увеличить количество урн в общественных местах. Обеспечить их обслуживание.

г) Организовать установку мусорных контейнеров в частных секторах и поселках. Особенно в таких местах, мусорные свалки растут с ужасающей скоростью. Яркий пример тому ситуация на границе частного сектора и Парка КиО им. Революции 1905 года.

д) Обязать перевозчиков пассажиров (маршрутки) содержать конечные пункты в чистоте. Очень часто именно водители маршрутного транспорта засоряют эти территории.

Кольцо 8 троллейбуса на Сортировке. Улица Свободы. Дата съемки 10 апреля 2014 года.

 

е) Летом организовать патрулирование мест отдыха нарядами полиции, с целью проведения профилактических бесед, а также пресечения случаев засорения лесных массивов и парков, мест отдыха горожан. Штрафовать нарушителей в соответствии с Законом, применяя штрафную санкцию, а не предупреждение. Информировать о подобных рейдах и их итогах жителей области через СМИ.

 

ж) Использовать принцип «Залоговой стоимости тары» на городских мероприятиях, например на Дне города, на различных фестивалях. Это сократит затраты на уборку и приучит людей к раздельному сбору.


Мы готовы оказать свое содействие: можем провести консультации и помочь организовать на мероприятии принцип «Залоговой тары».

 

 

з) Все масштабные городские субботники проводить с раздельным сбором мусора.

 

 


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)