Читайте также:
|
Адаптивная физическая культура
Дневная 4 года 3 курс
Чем отличается адаптивная физическая культура от классической физической культуры
A)& объектом деятельности
B) средствами
C) методами
D) функциями
E) принципами
*****
Какие компоненты входят в структуру адаптивной физической культуры
A) спорт, физический отдых
B) физическое воспитание, спорт, физическая реабилитация и рекреация
C) адаптивный спорт, адаптивная физическая реабилитация
D) адаптивное физическое воспитание и адаптивная физическая рекреация
E)& адаптивный спорт, адаптивное физическое воспитание, адаптивная физическая реабилитация, адаптивная физическая рекреация
*****
Специальные Олимпийские Игры предназначены для спортсменов с дефектами
A) зрения
B) слуха
C)& интеллекта
D) опорно-двигательного аппарата
E) речи
*****
Кто является основателем и первым президентом Всемирного спортивного комитета глухих
A) Пьер де Кубертен
B) Л Гутман
C)& Эжен Рубен-Алкэйс
D) Ю.Кеннеди Шрайвер
E) Х.А. Самаранч
*****
Укажи педагогический и социальный смысл адаптивного физического воспитания
A) развитие физических качеств
B)& формирование мотивов, убеждений, потребности в систематических занятиях физическими упражнениями и здоровом образе жизни
C) укрепление остаточного здоровья инвалидов
D) развитие двигательных навыков и умений
E) закаливание организма
*****
В каком виде АФК преимущественно реализуется лечебно-восстановительная функция
A) в адаптивном спорте
B) в адаптивном физическом воспитании
C) в адаптивной физической рекреации
D)& в адаптивной двигательной реабилитации
E) все ответы не верны
*****
Принцип социализации в АФК предусматривает
A) многообразие содержания и возможностей движения в АФК
B) комплексное использование всех органов чувств и активизацию сохранных функций в процессе выполнения физических упражнений
C)& подготовку к самостоятельной жизни в обществе, активное участие в различных видах полезной деятельности
D) усвоение манер поведения, общения, установки, привычки в соответствии с представлениями и ценностными ориентациями родителей и близких.
E) учет основного дефекта
*****
Биологической основой непрерывного физкультурного образования в АФК является
A)& механизм адаптации
B) компенсация
C) реактивность
D) гомеостаз
E) реабилитация
*****
С какого года казахстанские спортсмены начали участвовать в Сток-Мэндвильских играх
A) 1990
B) 1992
C)& 1993
D) 1994
E) 1995
*****
С какого года начали проводить международные соревнования для глухих спортсменов
A) 1920
B) 1922
C)& 1924
D) 1926
E) 1928
*****
Отметь элемент инфраструктуры физической культуры и спорта инвалидов
A)& специальные (коррекционные) учреждения
B) реабилитационные центры
C) учреждения для подготовки соответствующих кадров;
D) пресса
E) органы социального обеспечения
*****
Концепция «инвалидизм» - это
A)& притеснение и дискриминация инвалидов в обществе
B) социальная интеграция инвалидов
C) равные возможности участия инвалидов во всех сферах жизни и видах социальной активности
D) активное участие в общественной жизни
E) полная реализация своих возможностей
*****
Какие специфические нарушения в физическом развитии вызывают дефекты зрения
A) нарушение осанки
B)& резкие наклоны, повороты
C) слабость «мышечного корсета»
D) нарушения координационных способностей
E) нарушения пространственных образов, самоконтроля
*****
Самая распространенная нозология инвалидности в мире
A)& умственная отсталость
B) дефекты зрения
C) дефекты слуха
D) дефекты опорно-двигательного аппарата
E) дефекты речи
*****
Принцип научности в АФК предполагает
A) поддержание «остаточного» здоровья
B) усвоение манер поведения
C) многообразие содержания и возможностей движения в АФК
D) разумно сбалансированные величины психофизической нагрузки, целесообразная стимуляция адаптационных процессов
E)& знание теорий, концепций, основных законов, стратегических идей и тенденций, методологии АФК
*****
Гуманистическая функция АФК это
A)& ориентация на личностное развитие
B) закаливание
C) коррекция телосложения
D) оздоровление организма
E) активный отдых
*****
На что направлены в первую очередь соревнования Спешиал Олимпикс
A) оздоровительные цели
B)& на решение гуманистических задач
C) на решение образовательных задач
D) на спортивное совершенствование
E) развивающее значение
*****
По какому виду спорта казахстанские спортсмены успешно выступают на паралимпийских играх
A)& сидячий волейбол
B) лёгкая атлетика
C) плавание
D) теннис
E) лыжи
*****
Объект деятельности в АФК
A)& люди с ограниченными функциональными возможностями
B) пенсионеры
C) перенесшие травму или операцию
D) школьники
E) студенты
*****
Сколько инвалидов в мире в %
A)& 5%
B) 7%
C) 9%
D) 10%
E) 11%
*****
С какого года началось движение в поддержку АФК как самостоятельной дисциплины
A) с 1965
B) с 1970
C)& с 1973
D) с 1975
E) с 1980
*****
К специфической задаче АФК относится
A) оздоровительная
B)& профилактическая
C) образовательная
D) воспитательная
E) творческая
*****
Какие специфические нарушения в физическом развитии вызывают ампутации
A) нарушения осанки
B)& несформированность локомоторных актов
C) нарушения опороспособности и ходьбы
D) деформация стопы
E) нарушения самоконтроля
*****
Из каких областей знания состоит адаптивная физическая культура
A) физической культуры, психологии, философии
B) педагогики, физической культуры, ЛФК
C)& физическую культуры, коррекционной педагогики, медицины
D) спорта, физического воспитания, реабилитации
E) физической рекреации, соревнований, физического воспитания
*****
Адаптивная физическая рекреация - это
A)& добровольная форма физкультурной деятельности, удовлетворяющая потребности в активном отдыхе
B) педагогический процесс, направленный на формирование необходимых знаний, формирование двигательных умений и навыков
C) соревновательная деятельность
D) восстановление или компенсация утраченных или временно нарушенных функций организма после заболеваний
E) оздоровительное направление
*****
В каких Международных соревнованиях участвуют спортсмены с умственной отсталостью
A)& в Специальных Олимпийских Играх
B) в Паралимпийских Играх
C) во Всемирных Тихих Играх
D) в Сток-Мэндвильских Играх
E) в Олимпийских Играх
*****
Отметьте наиболее типичное двигательное расстройство свойственные инвалидам всех нозологических групп
A) Нарушения пространственных образов
B) нарушения опороспособности
C)& нарушения координационных способностей
D) нарушения вертикальной позы
E) уменьшение массы тела
*****
Отличительные признаки адаптивного спорта
A)& врачебно-педагогический процесс
B) спортивная подготовка
C) технико-тактическая подготовка
D) физическая подготовка
E) психолого-педагогический процесс
*****
Когда был организован Паралимпийский комитет
A) 1980
B) 1982
C) 1984
D) 1986
E)& 1989
*****
Адаптивная физическая реабилитация это
A) физическое образование
B) соревновательная деятельность
C)& восстановление организма после заболевания, травмы с помощью средств ФК
D) развитие физических качеств
E) добровольная форма физкультурной деятельности
*****
Отметьте общую задачу АФК
A) коррекция техники движений
B) формирование новых движений за счёт сохранных функций
C) профилактика соматических нарушений
D)& обучение основам техники движений
E) развитие слуховой памяти
*****
К естественно-средовым факторам относятся
A)& закаливание
B) развитие физических качеств
C) формирование двигательных умений
D) физические упражнения
E) соревновательная деятельность
*****
В каких международных соревнованиях участвуют спортсмены с нарушениями опорно-двигательного аппарата
A) в Специальных Олимпийских играх
B) в Объединённых Играх
C)& в Сток-Мэндвильских играх
D) в Олимпийских Играх
E) во Всемирных Тихих Играх
*****
Какие типичные двигательные расстройства характерны для всех нозологий
A)& нарушение осанки, стопы, позвоночника
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 19 | Нарушение авторских прав