Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глоссарий интерактивных образовательных технологий

Читайте также:
  1. IV. Учет стажа работы на судне и практической подготовки в морских образовательных учреждениях
  2. А.2 Общие требования к производственной аттестации технологий сварки
  3. А3 Определение групп однотипности сварных соединений магистральных газопроводов при проведении производственной аттестации технологий сварки
  4. Аттестации технологий сварки
  5. Аттестация технологий сварки
  6. Виды интеграции образовательных областей.
  7. Возможности средств новых информационных технологий

Глоссарий включает описание интерактивных образовательных технологий, общих для всех кафедр и специфических для каждой кафедры (например, психологический тренинг специфичен только для кафедры психологии и др.).

Интерактивные технологии и методы:

лекции с проблемным изложением материала,

лекции – пресс-конференции,

учебные конференции,

работа в малых группах сменного состава,

деловые и ролевые игры,

разбор конкретных ситуаций,

психологические и иные тренинги,

семинары в форме дискуссий и дебатов,

эвристические беседы,

мультимедийные технологии (компьютерные симуляции, scype, e-mail, видеолекции, мультимедийные презентации, электронная обучающая система на платформе Moodle).

 


 

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Тест для проведения промежуточной аттестации №1 в системе Модуль.

Тест для проведения промежуточной аттестации №2 в системе Модуль.

Вопросы для самоконтроля

Тема 1. Инвестиции как объект экономического регулирования
1. Понятие и признаки инвестиций 2. Классификация инвесторов по основным признакам. 3. Классификация инвестиций по объектам вложения (реальные и финансовые инвестиции). 4. Классификация инвестиций по цели инвестирования (прямые и портфельные инвестиции). 5. Конъюнктура и структура инвестиционного рынка.  
Тема 2. Ценные бумаги как объект инвестирования.
1. Сущность ценных бумаг. 2. Вицы ценных бумаг. 3. Формы ценных бумаг. 4. Признаки ценных бумаг. 5. Обращение и размещение ценных бумаг. 6. Критерии инвестиционной привлекательности ценных бумаг.  
Тема 3.Формирование инвестиционного портфеля.
1. Понятие инвестиционного портфеля. 2. Принципы формирования инвестиционного портфеля. 3. Инвестиционные свойства, характерные для портфеля роста. 4. Инвестиционные свойства, характерные для портфеля дохода. 5. Инвестиционные свойства, характерные для портфелей роста и дохода. 6. Портфель агрессивного роста. 7. Портфель среднего роста. 8. Портфель консервативного роста. 9. Портфель регулярного дохода. 10. Портфель доходных бумаг. 11. Портфель двойного назначения. 12. Сбалансированный портфель. 13. Финансовый леверидж. 14. Портфели денежного рынка. 15. Портфель ценных бумаг. 16. Активная и пассивная модели управления портфелем. 17. Понятие облигации. 18. Основные характеристики облигаций. 19. Номинальная стоимость облигации (основная сумма долга, сумма погашения). 20. Эмиссионная цена облигации. 21. Цена погашения облигации. 22. Курсовая цена облигации. 23. Процентные выплаты по облигациям. 24. Купонная ставка. 25. Бескупонные облигации (облигации с нулевым купоном). 26. Понятие дюрации облигаций. 27. Формирование и управление портфелем с целью получения высокого постоянного дохода. 28. Предписание портфеля. 29. Иммунизация портфеля. 30. Формирование и управление портфелем с целью увеличения суммарной отдачи. 31. Понятие и виды акций. 32. Номинальная стоимость акции. 33. Балансовая (книжная) стоимость акции. 34. Курс акций. 35. Определение цены привилегированной акции. 36. Дивиденды на акцию. 37. Определение рыночной стоимости обыкновенной акции. 38. Определение доходности акций. 39. Принцип рыночного равновесия. 40. Линия капитала. 41. Диверсификация фондового портфеля. 42. Оценка эффективности фондового портфеля. 43. Понятие инвестиционной привлекательности. 44. Показатели инвестиционной привлекательности акционерного общества. 45. Организация мониторинга фондового портфеля акционерной компании. 46. Показатели инвестиционной привлекательности ценных бумаг акционерного общества.  
Тема 4. Оптимизация инвестиционного портфеля.
1. Понятие эффективного портфеля. 2. Понятие оптимального портфеля. 3. Охарактеризовать понятие «рисковые активы». 4. Охарактеризовать понятие «безрисковые активы». 5. Определение доходность портфеля. 6. Стратегия диверсификации Марковица. 7. Модель Шарпа. 8. Понятие «Бета».
  Тема 5. Понятие и сущность реального инвестирования.
1. Формы реальных инвестиций. 2. Особенности осуществления реальных инвестиций. 3. Содержание процесса управления реальными инвестициями.
  Тема 6. Капитальные вложения.
1. Субъекты инвестиционной деятельности 2. Договор на реализацию инвестиционного проекта 3. Договор строительного подряда 4. Учет и налогообложение долгосрочных инвестиций 5. Выполнение инвестором функций заказчика 6. Выполнение генподрядчиком функций инвестора 7. Выполнение заказчиком - застройщиком функций генподрядчика 8. Деятельность специализированных инвестиционных компаний по инвестированию в форме капитальных вложений и управлению инвестиционными проектами

 

Тема 7. Инвестиционный проект.
1. Понятие инвестиционного проекта. 2. Виды инвестиционных проектов. 3. Определение суммы чистого денежного потока по проекту. 4. Управление реализацией инвестиционных проектов. 5. Обеспечение нейтрализации проектных рисков.
  Тема 8. Инвестиционные ресурсы.
1. Понятие инвестиционных ресурсов. 2. Классификация инвестиционных ресурсов. 3. Источники формирования инвестиционных ресурсов. 4. Оптимизация стоимости и структуры формируемых инвестиционных ресурсов.
  Тема 9. Методы оценки инвестиционных проектов.
1. Перечислите критерии и методы оценки инвестиционных проектов. 2. Что представляет собой сущность системы предварительной оценки эффективности инвестиционных проектов? 3. Перечислите общие параметры проекта и макроэкономическую среду. 4. Раскройте сущность чистого дисконтированного дохода (ЧДД). 5. Что такое внутренняя норма доходности? 6. Расскажите об индексе прибыльности. 7. Что такое простой срок окупаемости и динамический (дисконтированный) срок окупаемости? 8. Расскажите о сущности и назначении точки безубыточности в инвестиционном проекте. 9. Осветите проблемы макро- и микроуровней при оценке инвестиционных проектов.
  Тема 10. Инвестиционные риски
1. Риск и его виды. 2. Предпринимательский, кредитный, финансовый, риск, связанный с инфляцией, валютный риск, процентный риск, риск ликвидности, рыночный риск, случайный риск, отраслевой риск, страновой риск. 3. Измерение риска. 4. Вероятность распределения риска.  

Вопросы для подготовки к экзамену (зачету)

 

1. Экономическая сущность и виды инвестиций.

2. Понятие и признаки инвестиций.

3. Классификация форм и видов инвестиций.

4. Реальное инвестирование: понятие и содержание.

5. Финансовое инвестирование: понятие и сущность.

6. Инвестиции, осуществляемые в форме капитальных вложений.

7. Инвестиционная деятельность: сущность и содержание.

8. Субъекты инвестиционной деятельности.

9. Объекты инвестиций.

10. Права и обязанности субъектов инвестиционной деятельности.

11. Экономическая сущность, цели и значение инвестирования. Роль инвестиций в экономике.

12. Состав и структура капитальных вложений.

13. Формы государственного регулирования инвестиционной деятельности.

14. Косвенное регулирование инвестиционной деятельности государством.

15. Прямое государственное регулирование инвестиционной деятельности.

16. Государственные гарантии и защита капитальных вложений.

17. Инвестиционная политика: понятие и виды.

18. Инвестиционная политика государства: понятие и содержание.

19. Инвестиционная политика предприятия: понятие и содержание.

20. Основные источники формирования инвестиционных ресурсов.

21. Классификация инвестиционных ресурсов предприятия.

22. Внутренние источники формирования собственных инвестиционных ресурсов предприятия.

23. Внешние источники формирования собственных инвестиционных ресурсов предприятия.

24. Источники формирования заемных инвестиционных ресурсов.

25. Показатели оценки структуры инвестиционных ресурсов предприятия.

26. Стоимость и структура формируемых инвестиционных ресурсов предприятия.

27. Основные методы оптимизации структуры формируемых инвестиционных ресурсов (экономическая сущность).

28. Оптимизация структуры капитала по критерию максимизации уровня финансовой рентабельности (рентабельности собственного капитала).

29. Оптимизация структуры капитала по критерию минимизации его стоимости.

30. Оптимизация структуры капитала по критерию минимизации уровня финансовых рисков.

31. Финансовый леверидж как механизм оптимизации структуры инвестиционных ресурсов с учетом уровня доходности и риска.

32. Налоговый корректор финансового левериджа как степень проявления эффекта финансового левериджа в зависимости от налогообложения прибыли.

33. Дифференциал финансового левериджа как степень проявления эффекта финансового левериджа.

34. Коэффициент финансового левериджа как степень проявления эффекта финансового левериджа.

35. Понятие и сущность инвестиционного проекта.

36. Основные классификации инвестиционных проектов.

37. Основные фазы инвестиционного проекта.

38. Прединвестиционная стадия инвестиционного проекта.

39. Инвестиционная стадия проекта.

40. Эксплуатационная стадия инвестиционного проекта.

41. Бизнес план инвестиционного проекта: понятие и содержание.

42. Основные принципы оценки инвестиционной привлекательности проекта.

43. Основные системы финансирования инвестиционных проектов.

44. Система традиционного финансирования инвестиционных проектов.

45. Система проектного финансирования инвестиционных проектов.

46. Классификация инвестиционных затрат по проекту.

47. Общеметодологические вопросы оценки эффективности инвестиций.

48. Сущность методов оценки эффективности инвестиций, не включающих дисконтирование.

49. Сущность методов оценки эффективности инвестиций, включающих дисконтирование.

50. Метод, основанный на расчете сроков окупаемости инвестиций.

51. Метод, основанный на определении нормы прибыли на капитал.

52. Метод, основанный на расчете разности между суммой доходов и инвестиционными издержками за весь срок использования проекта.

53. Метод сравнительной эффективности приведенных затрат на производство продукции.

54. Метод, основанный на сравнении массы прибыли.

55. Сущность методов оценки эффективности инвестиций, основанных на дисконтировании.

56. Метод чистой приведенной стоимости.

57. Метод внутренней нормы прибыли.

58. Метод, основанный на дисконтированном сроке окупаемости инвестиций.

59. Метод, основанный на определении индекса доходности инвестиций.

60. Метод аннуитета.

 


 

7. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩИХ И ПРОМЕЖУТОЧНЫХ АТТЕСТАЦИЙ.

ШКАЛЫ ОЦЕНОК

Распределение баллов при определении успеваемости

Задания для студентов по уровням сложности Формы и средства контроля Оценка трудоём- кости (в часах) Оценка трудоём- кости (в баллах)
  Практические семинарские занятия Опрос, индивидуальная проверка с собеседованием    
  Самостоятельная работа Заслушивание докладов, ответы на вопросы, участив в семинарских занятиях    
  Тестирование контроль в Moodle    
  Промежуточная аттестация индивидуальный опрос, письменная проверка с собеседованием   до 50 баллов

 

Допуск студента к зачёту производится после выполнения им всех предусмотренных учебным планом и настоящей рабочей программой работ.

Промежуточная аттестация проводится в письменной форме с последующим собеседованием. На выполнение зачётных заданий отводится до 1 часа времени.

Студент, не выполнивший график учебного процесса по дисциплине к сдаче зачета или экзамена не допускается.

Теоретический курс с практическими занятиями и выполнением контрольной работы, завершается экзаменом.

Усвоение содержания курса оценивается по четырёхбалльной системе.

Допуск студента к экзамену производится после выполнения им всех предусмотренных учебным планом и настоящей рабочей программой работ.

Промежуточная аттестация проводится в письменной форме с последующим собеседованием. На выполнение экзаменационных заданий отводится до 1 часа времени.

Студент, не выполнивший график учебного процесса по дисциплине к сдаче зачета или экзамена не допускается.


 

8 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

8.1 Основная литература

1. Гражданский кодекс РФ, ч.1,2.

2. Федеральный закон от 22.04.96 г. № 39-ФЗ «О рынке ценных бумаг».

3. Федеральный закон от 25 февраля 1999 г. N 39-ФЗ "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений".

4. Федеральный закон от 29.11.01 г. № 156-ФЗ «Об инвестиционных фондах».

5. Вайдайцев С.В., Инвесиции: Учебник.– М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.– 440с.

6. Деева А.И., Инвестиции: Учебн. Пособие.– М.: Изд-во «Экзамен», 2004.–320с.

7. Масимова В.Ф., Портфельные инвестиции: Учебное пособие 2003.–78с.

8. Мелкумов Я.С., Инвестиции: Учебн. Пособие.– М.: ИНФРА-М, 2003.–254с.

9. Фабоцци Ф., Управление инвестициями: – М.: ИНФРА-М, 2000.–932с.–(«Университетский учебник»).

10. Бланк И.А. Инвестиционный менеджмент.- К.: Эльга, 2006.

 

8.2 Дополнительная литература

1. Барбаумов В.Е., Финансовые инвестиции: Учебник.–М.: Финансы и статистика, 2003.-544с.

2. Бочаров В.В., Инвестиционный менеджмент.– СПб: Питер, 2002.– 160с.

3. Евсенко О.С., Инвестиции: Учебн. Пособие.– М.: Изд-во Проспект, 2005.–256с.

4. Жуков Е.В., Инвестиционные институты: Учебное пособие для вузов.–М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.–199с.

5. Игонина Л.Л. Инвестиции: Учебн. Пособие.– М.: Экономистъ, 2003.–478с.

6. Ковалев В.В., Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебник – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – 424 с.

7. Ковалев В.В., Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. – М.: Финансы и статистика, 1995. – 432 с.

8. Научный альманах фундаментальных и прикладных исследований, Финансовые и кредитные проблемы инвестиционной политики., М.: Изд-во Финансы и статистика, 2004.–320с.

9. Крылов Э.И., Анализ эффективности инвестиционной и инновационной деятельности предприятия: Учебное пособие.–2-е изд.–М.: Финансы и статистика, 2003.– 608с.

10. Селищев А.С., Макроэкономика. Учебник для ВУЗов.– СПб: Питер, 2001.– 448с.

11. Липсиц И.В., Косов В.В., Экономический анализ реальных инвестиций: Учебн. Пособие.– М.: Экономистъ, 2004.–347с.

 

8.3 Программное обеспечение

1. Интегрированный пакет MICROSOFT WORD, XL.

 

8.4 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Информационные справочно-правовые систе­мы «КонсультантПлюс», «Гарант».

 

8.5 Методические указания к практическим занятиям

 

Цель: заключается в формировании у студентов теоретических знаний и практических навыков в инвестировании денежных средств в материальные активы.

Задачи: научить студентов правилам принятия инвестиционных решений в области инвестирования в реальный сектор.

Сфера профессионального использования: реальный сектор, предприятия, кредитные отделы банков, инвестиционные компании, страховые компании, инвестиционные фонды. Для изучения данной дисциплины студент должен знать законы об инвестиционной деятельности, Гражданский кодекс РФ.

очная форма

Темы Часы
  Тема 1. Инвестиции как объект экономического регулирования  
  Тема 2. Ценные бумаги как объект инвестирования  
  Тема 3. Формирование инвестиционного портфеля  
  Тема 4. Оптимизация инвестиционного портфеля  
  Тема 5. Понятие и сущность реального инвестирования.  
  Тема 6. Капитальные вложения.  
  Тема 7. Инвестиционный проект: понятие и содержание.  
  Тема 8. Инвестиционные ресурсы, используемые предприятиями.  
  Тема 9. Методы оценки инвестиционных проектов.  
  Тема 10. Инвестиционные риски.  

 

заочная форма

Темы Часы
  Тема 1. Инвестиции как объект экономического регулирования  
  Тема 2. Ценные бумаги как объект инвестирования  
  Тема 3. Формирование инвестиционного портфеля  
  Тема 4. Оптимизация инвестиционного портфеля  
  Тема 5. Понятие и сущность реального инвестирования.  
  Тема 6. Капитальные вложения.  
  Тема 7. Инвестиционный проект: понятие и содержание.  
  Тема 8. Инвестиционные ресурсы, используемые предприятиями.  
  Тема 9. Методы оценки инвестиционных проектов.  
  Тема 10. Инвестиционные риски.  

 

 

8.6 Методические указания к курсовому проектированию, выполнению контрольных работ и другим видам самостоятельной работы

Контрольная работа показывает готовность студентов квалифицированно решать теоретические и практические задачи по избранной специальности.

Методические указания по выполнению контрольной работы составлены на основании институтской составляющей требований ГОС к образовательному процессу, учебного плана и рабочей программы учебной по указанной дисциплине.

Контрольная работа проводится по темам, утвержденным кафедрой.

Контрольная работа является самостоятельной творческой работой студента и выполняется на основе знаний и навыков, полученных при освоении данной дисциплины.

К выполнению контрольной работы предъявляются следующие требования:

- самостоятельность в написании;

- высокий теоретический уровень (раскрытие экономической сущности исследуемой проблемы с современных позиций и ее роли в финансовой устойчивости, прибыльности и дальнейшем повышении эффективности хозяйствования);

- конкретность представления практических результатов работы;

- логическая последовательность изложения материала;

- содержание предложений, направленных на совершенствование методики проведения экономического анализа и повышения эффективности финансово-хозяйственной деятельности;

- корректное изложение материала и грамотное оформление работы.

3. Рекомендации по выполнению контрольной работы

3.1 Структура и содержание контрольной работы:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основной текст контрольной работы;

- заключение;

- список используемой литературы;

- приложения (если такие имеются);

Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями Тульского института экономики и информатики.

В соответствии с темой контрольной работы должен быть составлен подробный план контрольной работы, представленный в содержании работы.

План должен отражать основную идею работы, раскрывать ее содержание, выделять актуальные вопросы темы.

Во введении обосновывается выбор темы, показывается ее актуальность и практическая значимость, определяются цели и формулируются задачи исследования, обозначается объект исследования, предмет исследования, а также временной период. Следует указать основные группы информационных источников, используемых в работе.

Основная часть должна раскрывать теоретические аспекты по выбранной теме, включать основные определения, раскрывать содержание темы.

Контрольная работа может содержать экономический расчет показателей, где должны быть приведены расчетные формулы, сделаны выводы и даны рекомендации.

В заключении контрольной работы должны быть приведены обоснования актуальности и выводы по теме.

К контрольной работе могут быть приложены схемы, графики и диаграммы.

Использованные в процессе работы литературные источники указываются в конце контрольной работы.

Текст выполняется на бумаге формата А4, с соблюдение требований ГОСТа по оформлению текстовой документации в компьютерной верстке (размер шрифта 14 TRC, интервал 1,5).

3.2 Темы контрольных работ
1. Государственная экономическая политика в области инвестирования. 2. Понятие и классификация инвестиций. 3. Инвестиционные отношения. 4. Участники инвестиционного процесса. 5. Источники финансирования инвестиций российских предприятий. 6. Инвестиционный процесс. 7. Инвестиционный проект, его содержание и этапы подготовки. 8. Государственное регулирование инвестиционной деятельности. 9. Финансовые институты и участники финансового инвестиционного процесса. 10. Инвестиции в недвижимость и их оценка. 11. риски инвестиционных проектов. 12. Финансирование и кредитование инвестиционных проектов. 13. Капиталовложения и источники их финансирования. 14. Бизнес-план инвестиционного проекта. 15. Обобщающие показатели оценки финансового состояния предприятия, реализующего инвестиционный проект. 16. Экономическая оценка инвестиций. 17. Общая схема оценки эффективности инвестиций. 18. Реальные инвестиции: понятие и формы. 19. Метод чистого приведенного дохода. 20. Капитальные вложения: понятие, состав, структура. 21. Макроэкономические факторы, влияющие на инвестиционную политику предприятия. 22. Индекс доходности – как метод оценки эффективности инвестиций. 23. Индекс рентабельности – как метод оценки эффективности инвестиций. 24. Внутренние источники формирования собственных инвестиционных ресурсов. 25. Период окупаемости – как метод оценки эффективности инвестиций. 26. Внешние источники формирования собственных инвестиционных ресурсов. 27. Внутренняя ставка доходности – как метод оценки эффективности инвестиций. 28. Источники формирования заемных инвестиционных ресурсов. 29. Методы оценки эффективности инвестиций с учетом фактора времени. 30. Инвестиционные ресурсы: понятие и особенности формирования. 31. Методы оценки эффективности инвестиций без учета фактора времени. 32. Оптимизация стоимости и структуры формируемых инвестиционных ресурсов. 33. Классификация проектных рисков предприятия. 34. Дисконтные методы оценки эффективности инвестиций. 35. Статические методы оценки эффективности инвестиций.

 


 

9. ОРГАНИЗАЦИЯ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (СРС)

 

Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает текущую самостоятельную работу.

1.Текущая самостоятельная работа

Текущая самостоятельная работанаправлена на углубление и закрепление знаний студентов, развитие практических умений и представляет собой:

работа с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источников информации по темам курса;

выполнение индивидуальных заданий;

опережающая самостоятельная работа;

изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;

подготовка к практическим занятиям;

подготовка к контрольной работе;

подготовка к зачету(экзамену).

2.Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа

Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работанаправлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных (общекультурных) и профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов и представляет собой:

поиск, анализ, структурирование и презентация информации;

участие в олимпиадах, конференциях и т.д.

Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.028 сек.)