Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Визначить препарат.

Визначить препарат.

Комбінований препарат має у своєму складі кобальт та амід нікотинової кислоти. Призначають при анемії. Визначить препарат. З якою метою його застосовують?

Препарат, що зв'язує іони кальцію, ефект проявляється по­за організмом.

 

Визначить препарат.

Цей засіб порушує біосинтез протромбіну в печінці. Його антагоністом є вітамін К.

Визначить препарат.

Засіб блокує перетворення плазміногену у плазмін, тобто унеможливлює фібриноліз. Призначають усередину та внут­рішньовенно.

 

Визначить препарат.

Він зменшує агрегацію тромбоцитів і перешкоджає утво­ренню тромбів у судинах, розширює вінцеві судини. Призна­чають усередину, внутрішньом'язово та внутрішньовенно.

Завдання 3: Випишіть рецепти і проведіть

фармакотерапевтичний аналіз:

1. 100 драже «Фероплекс».

2. 50 таблеток «Гемостимулін».

3. 20 ампул ціанокобаламіну по 1 мл (1 мл — 200 мкг).

4. 20 таблеток, що містять по 0,001 г фолієвої кислоти.

5. 30 порошків, що містять по 0,2 г натрію нуклеїнату.

6. 20 таблеток, що містять по 0,2 г пентоксилу.

7. 10 ампул по 1 мл 1 % розчину вікасолу.

8. 20 таблеток, що містять по 0,015 г вікасолу.

9. 200 мл 10 % розчину кальцію хлориду.

10. 10 ампул по 10 мл 10 % розчину кальцію хлориду.

 

 

Інструкція до практичного заняття №6

Тема: Протимікробні засоби. Антисептики.

Мета: ознайомитися з препаратами цих груп, обговорити питання фармакодинаміки, фармакокінетики та їх застосування.

Хід роботи

Завдання 1. Виконати тести:

1. Визначить препарат, для якого характерно: антибіотик групи пеніциліну, випускається у флаконах, вводять в/в, в/м, ендолюмбально:

а) бензилпеніциліну натрієва сіль;

б) бензилпеніциліну калієва сіль;

в) біцилін-1.

2. Вкажіть інтервал введенябензилпеніциліну натрієвої солі:

а) 8 год;

б) 2 год;

в) 4 год;

г) 12 год.

3. Для сезонної профілактики ревматизму призначають такий препарат:

а) біцилін-5;

б) бензилпеніциліну натрієва сіль;

в) ампіцилін.

4. Визначить препарат, для якого характерні такі побічні дії: шлунково-кишкові розлади; розвиток дисбактеріозу та кандидамікозу; ураження печінки; вони накопичуються в тканинах зубів:

а) тетрациклін;

б) хлорамфеніколи;

в) пеніциліни;

г) макроліди.

5. Антибіотики – аміноглікозиди не можна комбінувати з фуросемідом з такої причини:

а) посилення кумуляції;

б) зниження всмоктування;

в) посилення сенсибілізації;

г) посилення ото токсичності.

6. Визначить препарат, для якого характерно: антибіотик групи макролідів; застосовують при пневмонії, сепсисі,отиті:

а) гентаміцину сульфат;

б) еритроміцин;

в) тетрациклін;

г) ампіцилін.

7. Визначить назву групи хіміотерапевтичних засобів, що утворюються мікроорганізмами:

а) САП;

б) антисептичні засоби;

в) антибіотики;

г) дезінфікуючі засоби.

8. Визначить спектр антибактеріальної дії сульфаніламідних препаратів:

а) кишкова паличка, мікобактерії туберкульозу, холерний вібріон;

б) синогнійна паличка, мікобактерії туберкульозу, шигела;

в) хламідії, патогенні коки, кишкова паличка, холерний вібріон.

9. Визначить сульфаніламідні препарати пролонгованої дії:

а) стрептоцид, сульфацил-натрій;

б) стрептоцид, сульфапіразин, сульфадиметоксин;

в) сульфадиметоксин, сульфапіразин, сульфален.

10. Для лікування кон'юнктивіту застосовують:

а) сульфцил-натрій;

б) інгаліпт;

в) нітроксолін.

 

Завдання 2. Випишіть рецепти і проведіть фармакотерапевтичний аналіз:

1. 20 флаконів, що містять по 500 000 ОД бензилпеніциліну натрієвої солі.

2. 10мл 0,25% розчину левоміцетину.

3. 30 таблеток, що містять по 0,1г тетрацикліну.

4. 20 ректальних супозиторіїв, що містять по 0,25 г левоміцетину.

5. 10 ампул по 2мл, що містить 4% розчин гентаміцину сульфату.

6. 5 мл 20%розчину сульфацил-натрію.

7. 10 таблеток, що містить 0,5 г сульфадиметоксину.

8. 10 г мазі на ланоліні та вазеліні у співвідношенні 1:9, що містить 30% сульфацил-натрію.

9. 20 таблеток «Бісептолу-480».

10. 20 драже, що містять 0,05г нітроксоліну.

Завдання 3. Фармакологічні задачі.

1. Визначить препарат, його застосування, шлях і тактику введення. Цей препарат є антибіотиком групи пеніциліну. Кислотостійкий, не руйнується під дією пеніцилінази.

2. Визначить препарат, побічні дії та застосування. Антибіотик широкого спектра протимікробної дії. Застосовують для лікування особливо небезпечних хвороб:

Чуми, холери, туляремії, а також шигельозу та амебної дизентерії, черевного тифу.

3. Пацієнту призначено стрептоміцину сульфат. Поясніть можливі побічні дії.

 

Інструкція до практичного заняття №7

Тема: Хіміотерапевтичні засоби.

Мета: ознайомитися з препаратами цих груп, обговорити питання фармакодинаміки, фармакокінетики та їх застосування.

Хід роботи

Завдання 1. Виконати тести:

1. Визначить протитуберкульозні препарати І ряду:

а) ізоніазид, рифампіцин;

б) ізоніазид, стрептоміцин;

в) рифампіцин, етамбутол;

г) стрептоміцин, етамбутол.

2. Визначить протитуберкульозний препарат, при застосуванні якого виникають такі побічні ефекти: головний біль, диспепсія, ейфорія, порушення сну, психоз:

а) рифампіцин;

б) етамбутол;

в) стрептоміцин;

г) ізоніазид.

3. Визначить препарат, для якого характерно: є антибіотиком широкого спектру дії, застосовують для лікування туберкульозу:

а) оксолін;

б) ремантадин;

в) ізоніазид;

г) стрептоміцин;

д) етамбутол.

4. Визначить побічні дії стрептоміцину:

а) ураження підшлункової залози;

б) ураження печінки;

в) ураження VIII пари черепно-мозкових нервів;

г) нефротоксична дія.

5. Визначить препарат, для якого характерно: є противірусним препаратом; призначають у вигляді мазі:

а) оксолін;

б) ремантадин;

в) метронідазол;

г) стрептоміцин;

д) рифампіцин.

6. Для профілактики грипу і гострих вірусних захворювань у носові ходи закапують такий препарат:

а) мідантан;

б) інтерферон;

в) ремантадин;

г) рифампіцин.

7. Ремантадин призначають з такою метою:

а) профілактика грипу;

б) лікування туберкульозу;

в) лікування кандидамікозу;

г) лікування ентеробіозу.

8. Визначить препарат, що є похідним нітрофурану:

а) нітроксолін;

б) фуразолідон;

в) нітроксолін;

г) ципрофлоксацин.

9. Визначить препарат, який є похідним 8-оксихіноліну; призначають для лікування ентероколіту,шигельозу та амебної дизентерії:

а) ентеросептол;

б) фурадонін;

в) нітроксолін;

г) фуразолідон.

10. Захворювання, при яких застосовують фуразолідон:

а) кишкові інфекції, трихоманоз, лямбліоз;

б) туберкульоз, лямбліоз;

в) пневмонія, кишкові інфекції.

Завдання 2. Випишіть рецепти і проведіть фармакотерапевтичний аналіз:

1. 20 флаконів стрептоміцину сульфату по 0,5г.

2. 100 капсул, що місять по 0,15 рифмпіцину.

3. 10 г мазі, що містить 1% оксоліну.

4. 20 таблеток, що містять по 0,05г ремантадину.

5. 10 ампул інтерферону по 100 000мг.

6. 20 таблеток, що містять по 0,05 г фуразолідону.

7. 20 драже, що містять 0,05 г нітроксоліну.

 

Завдання 3. Фармакологічні задачі.

1. Визначить препарат. Спричинює противірусну дію.

Застосовують зовнішньо для профілактики та лікування аденовірусних захворювань, риніті вірусної етіології, для профілактики грипу.

2. Визначить препарат. Цей препарат є протитуберкульозним засобом. Механізм дії:

Конкурентний антагонізм з параамінобензойною кислотою. Добре всмоктується у травному каналі.

 

Інструкція до практичного заняття №8

Тема:Протигельмінтні засоби. Основні принципи допомоги при гострих отруєннях лікувальними засобами.

Мета: ознайомитися з препаратами цих груп, обговорити питання фармакодинаміки, фармакокінетики та їх застосування.

Хід роботи

Завдання 1 Виконати тести:

1. Визначіть лужний метал, обмін якого регулює гормон аль­достерон:

а) натрій;

б) кальцій;

в) магній;

г) барій;

д) глюкоза.

2. Визначіть кількість натрію в організмі людини:

а) 1400 г;

б) 50 г;

в) 175 г;

г) 150 г;

д) 100 г.

3. Визначить, який розчин натрію хлориду, у разі введення підшкірно або внутрішньом'язово, спричинює некроз тканин:

а) 0,9 %;

б) 0,6 %;

в) 10 %;

г) 1 %;

д) 0,5 %.

4. Визначить, який розчин натрію хлориду використовують під час проведення інфільтраційної анестезії:

а) 10 %;

б) 1 %;

в) 0,5 %;

г) 0,6 %;

д) 0,9 %.

5. Визначить, іони якого лужного металу у великих концен­траціях спричинюють зупинку серця:

а) натрію;

б) калію;

в) кальцію;

г) магнію;

д) барію.

6. Визначить, як називають судомні напади у дітей унаслідок кальцієвої недостатності:

а) еклампсія;

б) гіпотонія;

в) тетанія;

г) рахіт;

д) спазмофілія.

7. Назвіть препарат, який справляє послаблювальну, жов­чогінну, протисудомну та гіпотензивну дію:

а) натрію хлорид;

б) калію хлорид;

в) магнію сульфат;

г) кальцію глюконат;

д) магнію оксид.

8. Визначить іон, який забезпечує обмін води в організмі:

а) глюкоза;

б) натрій;

в) калій;

г) кальцій;

д) барій.

9. Визначить препарат, який призначають для проведення дуоденального зондування:

а) 10 —20 % розчин магнію сульфату;

б) 20 — 40 % розчин глюкози;

в) 0,9 % розчин натрію хлориду;

г) 25 — 33 % розчин магнію сульфату;

д) 10 % розчин натрію хлориду.

10. Визначить, іони якого металу є антагоністами іонів маг­нію за дією на центральну нервову систему:

а) кальцію;

б) калію;

в) натрію;

г) барію;

д) глюкози.

Завдання 2 Перевірте правильність написання рецептів:

Rp.: Calciichloridi10 ml- 10%

D. t. d. N 10 inampull.

S. Уводити no5 мл внутрішньовенно.

Rp.: "Asparcam"

D. t. d. N 20 intab.

S. Усередину no2 таблетки 3 рази на день після іди.

 

Rp.: Pulv. Magniisulfatis

D. S. Розчинити в 1/2 склянки води і запити 2 склянками води.

 

Rp.: Sol. Glucosi5% - 500 ml

D. S. Для введення у вену.

Sterilisetur!

Завдання 3 Фармакологічні задачі

Визначить препарат та його застосування:

1. Білий порошок, солодкий на смак, розчинний у воді. Ви­являє антитоксичну дію.

2. Білий порошок, розчинний у воді, солоний на смак. Приз­начають у вигляді гіпо-, гіпер- та ізотонічних розчинів.

3. Препарат іона, що виявляє протиаритмічну дію.

4. Препарат під час перорального застосування виявляє жов­чогінну та проносну дію, а в разі парентерального — протису- домну, гіпотензивну.

5. Цей препарат призначають усередину та внутрішньовен­но. Справляє протиалергійну та кровоспинну дію, пригнічує центральну нервову систему, посилює діяльність серця.

Завдання 4 Ситуаційні задачі

1. Пацієнту потрібно ввести кальцію хлорид. Який шлях уве­дення і чому? Поясніть, які можуть виникнути побічні дії під час застосування.

 

2. Ви працюєте старшою медичною сестрою у відділенні, де є такі препарати: розчин магнію сульфату 25 % по 10 мл в ампулах, таблетки «Аспаркам» та 200 мл 10 % розчину кальцію хлориду. Дайте порівняльну характеристику.

 

3. У домашній аптечці є такі препарати: таблетки кальцію глюконату, 200 мл 10 % розчину натрію хлориду та 20 г магнію сульфату. Який з них і як можна застосувати у разі гострого отруєння як проносний засіб?

 

4. Пацієнту потрібно ввести 500 мл 0,5 % розчину калію хлориду на 5 % розчині глюкози. Як це зробити, якщо є 4 % розчин калію хлориду по 50 мл?

 

5. У пацієнта гнійна рана. Який з розчинів натрію хлориду призначають для лікування і чому?


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 259 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.024 сек.)