Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 4. Зрілість на життєвому шляху людини. Життєва реалізованість особистості

Читайте также:
  1. Вимоги до особистості й освіти тренера
  2. ВПЛИВ ЗМІ НА ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ
  3. Методика діагностики схильності особистості до конфліктної поведінки. К. Томаса .
  4. Методика Т. Елерса діагностики особистості на мотивацію до успіху
  5. МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ ЖУРНАЛІСТА ЛУГАНЩИНИ
  6. На шляху до розв'язки: друга половина 1943 р. - середина 1944 р.
  7. На шляху Національної революції

Мета: формування уявлень студентів про закономірності і механізми розвитку людини в період зрілості, про структуру професіоналізму; професійну компетентність та її види, поглиблювати знання про здібності та професійно важливі якості особистості

Професійна спрямованість: усвідомлення необхідності рефлексії професійних здібностей для досягнення професіоналізму; порівняльний аналіз індивідного, особистісного і суб’єктного розвитку клієнта та аналіз його професійно важливих якостей

План:

1. Акмеологія – наука про закономірності і механізми розвитку людини в період зрілості.

2. Співвідношення індивідних, особистісних і суб’єктних характеристик розвитку людини.

3. Професіоналізм як найвищий ступінь розвитку суб’єкта професійної діяльності

4. Здібності, професійно важливі якості і професіоналізм особистості.

 

Основні поняття Акмеологія, зрілість, акме,професійна компетентність,здібності, професійні здібності, професійно важливі якості, професіоналізм

 

Література

Основна література

  1. Ананьєв Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьєв. – СПб.: Питер, 2002. – 288с.
  2. Бодальов А.А., Рудкевич Л.А. Как становятся великими иливыдающимися? – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. – 287 с.
  3. Борисова Е.М. О роли профессиональной деятельности в формировании личности // Психология формирования и развития личности. – Изд-во «Наука», 1981. – С. 159-177.
  4. Братусь Б.С. К проблеме развития личности в зрелом возрасте / Б.С. Братусь // Вестн. Моск. Ун-та. Сер.14. Психология. – 1980. № 2– С. 3-13.
  5. Зеер Э.Ф. Психология профессий: Учебное пособие для студентов вузов. – 4-е изд., перераб., доп. – М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2006. – 336 с.
  6. Зеер Э.Ф. Кризисы профессионального становления личности / Э.Ф.Зеер, Э.Э. Сыманюк // Психол. журн. – 1997. – Т. 18, № 6. – С. 35-44.
  7. Климов Е.А. Психология профессионала: Избранные психологические труды / Е.А.Климов. – М.: Изд. Московского психолого-социального институту; Воронеж: Изд. НПО «МОДЕК», 2003. – 456 с.
  8. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А.Климов. – Ростов-на Дону.: Изд. «Феникс»; 1996. – 512 с.

9. Маркова А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. – М.: Знание, 1996. – 308 с.

  1. Толочек В.А. Современная психология труда: учебное пособие / В.А. Толочек. – СПб.: Питер, 2005. – 479 с.

Додаткова література

1. Абульханова-Славская К.А. Методологічне значення категорії субєкта для сучасної психології / К.А. Абульханова-Славська // Людина. Суб’єкт. Вчинок: Філософсько-психологічні студії / за заг. ред. В.О. Татенка. – К.: Либідь, 2006. – С.37-52.

2. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности / К.А. Абульханова-Славська. – М.: Изд-во «Наука», 1980. – 333 с.

3. Завалишина Д.Н. Субьектно-динамический аспект профессиональной деятельности / Д.Н. Завалишина // Психол. Журн. – 2003. – Т. 24, № 6. – С. 5-15.

4. Коростылева Л.А. Психология самореализации личности: затруднения в профессиональной сфере / Л.А. Коростылева. – СПб.: Изд-во «Речь», 2005. – 222 с.

5. Митина Л.М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально экономических условиях / Л.М. Митина // Вопр. психол. – 1997. – № 4. – С. 28-38.

6. Татенко В.О. Психологічні ознаки професіоналізму / В.О. Шатенко // Психолог. – 2005. – № 36 (180). – С.3-6.

7. Фонарев А.Р. Развитие личности в процессе профессионализации / А.Р. Фонарев // Вопр. психол. – 2004. – № 6. – С. 72-83.

8. Фонарев А.Р. Формы становления личности в процессе ее профессионализации / А.Р. Фонарев // Вопр.психол. – 1997. – № 2. – С. 88-93.

 

Тема 5. ТЕХНОЛОГІЯ УСПІХУ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. ПОБУДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ КАР”ЄРИ

Мета: формування уявлень студентів про механізми, принципи і етапи побудови кар”єри, про динаміку і психотехніки професійного успіху.

Професійна спрямованість: усвідомлення необхідності формування внутрішньої готовності до професійної мобільності, умов і механізмів вироблення умінь та навичок професійної діяльності.

План:

1. Побудова трудової кар’єри як вияв індивідуальної професійної мобільності особистості.

2. Типи кар’єри.

3. Фактори трудової кар’єри.

4. Принципи і етапи кар’єрного просування.

5. Технологія успіху у професійній діяльності.

6. Успішні стратегії побудови професійної кар’єри.

 

Основні поняття Професійна мобільність, професійна кар’єра, професійна стратифікація, професійний успіх, стратегія побудови професійної кар’єри

 

Література

Основна література

  1. Бодальов А.А., Рудкевич Л.А. Как становятся великими иливыдающимися? – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. – 287 с.
  2. Зеер Э.Ф. Психология профессий: Учебное пособие для студентов вузов. – 4-е изд., перераб., доп. – М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2006. – 336 с.
  3. Зеер Э.Ф. Кризисы профессионального становления личности / Э.Ф.Зеер, Э.Э. Сыманюк // Психол. журн. – 1997. – Т. 18, № 6. – С. 35-44.
  4. Климов Е.А. Психология профессионала: Избранные психологические труды / Е.А.Климов. – М.: Изд. Московского психолого-социального институту; Воронеж: Изд. НПО «МОДЕК», 2003. – 456 с.
  5. Лукашевич М.П. Соціологія праці: Підручник. – Либідь, 2004. – 440 с.

6. Маркова А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. – М.: Знание, 1996. – 308 с.

  1. Мучински П. Психология, профессия, карьера. – 7-е изд. / П. Мучинськи.– СПб.: Питер, 2004. – 539 с.
  2. СамоукинаН.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – М.: Ассоциация авторов и издателей «ТАНДЕМ». Издательство ЭКМОС. 1999. – 352 С.
  3. Толочек В.А. Современная психология труда: учебное пособие / В.А. Толочек. – СПб.: Питер, 2005. – 479 с.

Додаткова література

1. Коростылева Л.А. Психология самореализации личности: затруднения в профессиональной сфере / Л.А. Коростылева. – СПб.: Изд-во «Речь», 2005. – 222 с.

2. Митина Л.М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально экономических условиях / Л.М. Митина // Вопр. психол. – 1997. – № 4. – С. 28-38.

3. Татенко В.О. Психологічні ознаки професіоналізму / В.О. Шатенко // Психолог. – 2005. – № 36 (180). – С.3-6.

4. Фонарев А.Р. Развитие личности в процессе профессионализации / А.Р. Фонарев // Вопр. психол. – 2004. – № 6. – С. 72-83.

5. Фонарев А.Р. Формы становления личности в процессе ее профессионализации / А.Р. Фонарев // Вопр.психол. – 1997. – № 2. – С. 88-93.

 

Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)