Музейные уроки

На Соборной горке

Приглашает

Посещение музея для большинства людей (видимо, исходя из жизненного опыта) обычно ассоциируется либо с участием в организованной экскурсии, либо с «индивидуальным» осмотром экспозиции. Однако экскурсия отнюдь не единственная форма культурно-образовательной работы музея. [1]

Существует ряд других базовых форм работы, активно применяемых в нашей стране и заграницей.

Музей «Дом И.А. Милютина», кроме традиционной формы работы – экскурсии может предложить другие возможные способы сотрудничества, интересные для детей разного возраста.

ФоРМЫ РАБОТЫ, КОТОРЫЕ МУЗЕЙ МОЖЕТ ПРЕДЛОЖИТЬ В ДАННЫЙ МОМЕНТ.

1. Экскурсия к выставке «Милютинские Афины» - рассказ о череповецких дореволюционных образовательных учреждениях: история создания, особенности учебных программ, повседневная жизнь воспитанников. На выставке школьники смогут увидеть фотографии учебных заведений, преподавателей; а также посидеть за партой (1930-х…) с откидной крышкой и попробовать пописать чернилами и пёрышком.

Музейные уроки

· урок «История русского чаепития»

Урок в школе-интернате.

· тематические уроки, приуроченные к православным праздникам, русским народным традициям: урок «Рождество в купеческом доме», «Пасха в купеческом доме», «Празднование масленицы». Во время урока детям в доступной форме будет рассказано о том или ином празднике, особенностях празднования его в купеческих дома; также будет проведен мастер класс: изготовление рождественского ангела или куклы пасхи (в зависимости от праздника), проведены игры, соответствующие возрасту учащихся – гадания, пасхальные или масленичные игры; конкурсы, а также чаепитие (по желанию).

Урок «Празднование Пасхи». Мастер-класс – изготовление пасхальной куклы

Урок «Празднование Масленицы». Мастер-класс – изготовление масленичной куклы

Празднование масленицы.

3. Детей дошкольного и младшего школьного возраста ждет в гости Домовенок Кузя, который расскажет много всего познавательного и интересного в игровой форме о старинных вещах, истории празднования Рождества и Нового года, Масленицы, Пасхи и других праздников!!! Покажет, как своими руками можно сделать сувениры и подарки, которые ребята смогут забрать домой на память о встрече.

4. Викторина, деловая игра «История города Череповца»

Викторина разработана для детей средней и старшей школы. Главной целью игры (викторины) является закрепление материала, пройденного на уроках истории (краеведения) в школе.

Перед проведением викторины детям будет проведена экскурсия, при проведении которой научные сотрудники акцентируют внимание на многих вопросах, которые будут встречаться в викторине.

Деловая игра носит состязательный характер: все учащиеся делятся на две или три команды. Капитаны команд по очереди, не глядя вытаскивают бочонки лото – каждый номер «бочонка» – номер вопроса по истории города. За правильные ответы детям будут выдаваться копии денег второй половины XIXвека. Команда,ответившая на большее количество вопросов и получившая больше «денег», становится купечеством 1 гильдии, меньшее количество – 2 и 3 гильдии.

Викторина позволяет не только закрепить изученный материал и проверить внимательность, с которой дети слушали экскурсию по дому, но и способствует сплочению коллектива.

5. Массовое мероприятие – «Купеческая ярмарка». Может проводиться летом, а также в начале осени и или конце весны (например, перед началом летних каникул). Мероприятие будет проводиться на улице, на территории музея, а также на закрытой и открытой веранде.

Ярмарки были важной частью купеческого быта, как простых лавочников, так и первогильдейского купечества: владельцев заводов и собственных судов. Мероприятие «Купеческая ярмарка» позволит рассказать и наглядно показать особенности проведения ярмарок в 19 веке, а также может стать не только познавательным мероприятием, но и хорошим праздником на окончание (или начало) учебного года.

Иван Андреевич Милютин был не только главой города Череповца, но и богатым купцом-судовладельцем. С рыбинской ярмарки он начал свою коммерческую деятельность. Поэтому проведение в музее Милютина ярмарки достаточно актуально.

Ход мероприятия: На отрытой веранде музея в летнее время накрыт стол для чаепития: самовар, сушки, пряники и крупнокусковой сахар. На отрытой и закрытой верандах музея – торговые «лавки» (продажа рукоделий: вязанных изделий, кукол, лоскутного шитья, закладок, вышивок) [2]

Детей встречает сотрудник музея и, проходя по территории, рассказывает об истории появления ярмарок, ярмарочных традициях и особенностях знаменитых ярмарок России, а также о проведении ярмарок в Череповце. Затем дети и учителя получат возможность самим поучаствовать в ярмарочных играх.

На территории музея, вокруг всего дома - игровые «станции». Игры, по возможности - ярмарочные забавы конца XIXвека: перетягивание каната, игра «краски», «змейка», «ручеек», «прыжки в мешках» (игры могут меняться в зависимости от возраста и количества учащихся, а также от предпочтений детей и педагогов). Учащиеся смогут проходить стации, поделившись на несколько команд – победители получают сладкие призы или другие подарки. После участия в игровом состязании участники ярмарки смогут пройти по «торговым рядам» и совершить памятную покупку. Завершается мероприятие конкурсами и чаепитием. [3]

5. Торжественная церемония вручения аттестатов, дипломов и благодарственных писем для учеников и выпускников школ, училищ, колледжей, техникумов и ВУЗов города Череповца и Череповецкого района.
Мы предлагаем окунуться в атмосферу города Череповца XIX века, который благодаря стараниям Ивана Андреевича Милютина, заложившего основу образования в городе Череповце получил название Северные Афины. Сам городской голова часто присутствовал при выпусках в разных учебных заведениях города и выступал с напутственными словами. На торжественной встрече для выпускников прозвучат добрые пожелания, который оставил И.А.Милютин. По окончанию торжественного мероприятия выпускники по желанию смогут исполнить вальс.

Дата добавления: 2015-11-30