Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Руководство конкурсом

Читайте также:
  1. III. РУКОВОДСТВО ПРОВЕДЕНИЕМ ОЛИМПИАДЫ
  2. SW 1. РУКОВОДСТВО СОРЕВНОВАНИЙ
  3. Вопрос 3. Руководство гражданской обороной.
  4. Восстание 1794 г. под руководством Т. Костюшки. Третий раздел Речи Посполитой.
  5. Высшее руководство
  6. Глава 1: Это не диетическое руководство в обычном понимании
  7. Диспетчерское руководство движением маршрутных такси

ПОЛОЖЕНИЕ

О региональном этапе Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Региональный этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды(далее - Конкурс) проводится Министерством образования Пермского края.

Исполнитель работ по организации и проведению Конкурса – ГБОУ СПО «Пермский агропромышленный техникум».

1.2. Цель проведения Конкурса - привлечение обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию обучающихся, эколого-биологическому образованию и их профессиональному самоопределению.

Задачи Конкурса:

· активизация деятельностиобразовательных учреждений в системе дополнительного образования детей, направленной на решение вопросов экологического и нравственного воспитания обучающихся, через развитие у них интереса к исследовательской работе по изучению и сохранению окружающей среды «своей малой родины»;

· внедрение исследовательского методав педагогическую практику дополнительного образования детей;

· поддержкаинтереса обучающихся к деятельности по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;

· обмен опытом работы и установление творческих контактов между обучающимися и педагогами образовательных учреждений Пермского края.

 

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

 

2.1. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных

учреждений Пермского края в возрасте от 14 до 18 лет (на период проведения финала), выполнившие исследовательскую работу по изучению экологического состояния окружающей среды.

2.2. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе.

 

СОДЕРЖАНИЕ, СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

3.1. Конкурс проводитсяпо следующим номинациям:

· «Агроэкология» (исследования, где используются научно обоснованные приемы возделывания культурных растений, а также исследования, связанные с применением агротехнических, биологических, механических, физических, химических и других методов защиты растений в открытом и закрытом грунтах);

· «Зоология и экология позвоночных животных» (исследования рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих; фаунистика и экология различных систематических групп позвоночных; исследование поведения позвоночных животных);

· «Зоология и экология беспозвоночных животных» (исследования червей, моллюсков, ракообразных, насекомых и паукообразных; фаунистика и экология различных систематических групп беспозвоночных, исследование поведения беспозвоночных животных);

· «Зоокультура и ветеринария» (исследования в области содержания и разведения домашних животных, а также диких животных в неволе; лечение и профилактика заболеваний у животных; изучение кормовой базы; оценка качества продукции; гигиенические и экологические аспекты зоотехнии и ветеринарии);

· «Ботаника и экология растений» (исследования биологических и экологических особенностей дикорастущих растений, грибов и лишайников; популяционные исследования растений; изучение флоры и растительности);

· «Водная экология и гидробиология» (анализ чистоты водоемов и водотоков физическими и химическими методами, а также применение биологических методов для оценки загрязнения воды; изучение загрязнения воды на организм человека);

· «Экология воздушного бассейна» (анализ загрязнения воздуха физическими и химическими методами, а также применение биоиндикационных методов для оценки загрязнения воздуха; изучение загрязнения воздуха на организм человека);

· «Ландшафтная экология и геохимия» (оценка экологического состояния ландшафта; физико-географические исследования; исследования физических, химических и биологических свойств почвы; анализ антропогенного загрязнения почв и грунтов и его влияния на организм человека).

3.2. Конкурс проводится в период с октября 2012 г. по декабрь 2012 г. и состоит из трех этапов:

I – муниципальный этап - октябрь 2012 г.

II - региональный (заочный) этап - ноябрь 2012 г. включает в себя оценку конкурсных работ и отбор лучших из них для участия в финальном (очном) этапе.

III - финальный (очный) этап - декабрь 2012 г. проводится защита конкурсных работ в форме устных докладов.

3.3. Конкурсные материалы оформляются в соответствии с требованиями (приложение 1) и оцениваютсяв соответствии с критериями (приложение 2).

3.4. На Конкурс не принимаются:

· работы, не соответствующие тематике Конкурса;

· коллективные работы;

· реферативные работы, содержание которых основано лишь на литературных данных или только на сведениях, предоставленных различными организациями и ведомствами;

· работы, получившие одно из призовых мест на других конкурсах всероссийского уровня, проведенных в предыдущем и текущем годах.

3.5. Вместе с конкурсной работой высылается анкета-заявка участника Конкурса (приложение 3).

3.6. Отправка конкурсных материалов на региональный (заочный) этап проводится до 5 ноября 2012 г. (по почтовому штемпелю).

3.7. Конкурсные материалы направляются в Оргкомитет по адресу: 614022, г. Пермь, ул. Карпинского, д.79 с указанием «Конкурс ЮИОС».

3.8. По итогам оценки конкурсных работ на региональном заочном этапе определяются участники регионального очного этапа (финала), информация о сроках и порядке проведения финала и допущенных работах размещается на сайте www.kebc.papk.su не позднее 30 ноября.

3.9. Участие в финале Конкурса предусматривает публичное выступление учащихся (устная защита работы, регламент 7 минут).

3.10. Окончательные итоги Конкурса подводятся по результатам финального (очного) этапа.

3.11. Конкурсные работы не возвращаются.

 

РУКОВОДСТВО КОНКУРСОМ

4.1. Общее руководство по подготовке и проведению Конкурса осуществляет Оргкомитет из числа научных сотрудников, преподавателей и специалистов образовательных учреждений и заинтересованных организаций и ведомств (приложение 4).

Оргкомитет:

- утверждает состав жюри регионального (заочного) и финального (очного) этапов Конкурса;

- принимает конкурсные работы для участия в региональном (заочном) этапе и организует работу по отбору финалистов.

4.2. Для подготовки и проведения муниципального этапа Конкурса создаются соответствующие оргкомитеты на местах.

4.3. Жюри Конкурса:

- оценивает конкурсные работы в соответствии с критериями (приложение 2);

- определяет победителей и призёров в каждой из номинаций финала Конкурса.

4.4. Решение жюри финала Конкурса оформляется протоколом и утверждается председателем жюри.

НАГРАЖДЕНИЕ

 

5.1. Все участники финала получают сертификат участника Конкурса.

5.2. Победители и призеры (2-е и 3-е место) каждой из номинаций Конкурса награждаются дипломами и памятными призами.

5.3. Руководители исследовательских работ победителей и призеров награждаются благодарственным письмом.

5.4. По решению Оргкомитета отдельные участники могут награждаться поощрительными грамотами ипризами.

5.5. Работы победителей (1-е место) номинаций, направляются Оргкомитетом Конкурса для участия в федеральном (заочном) этапе Всероссийского Конкурса

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
О проблеме региональных особенностей государственности Древней Руси| Мониторинг в Москве

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)