Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Приклади Тестових завдання

Вступ. Мета і завдання дисципліни | Тематика та зміст практичних занять | Тема. Предмет, методи та функції економічної теорії | Тема. Економічна система суспільства. Відносини власності | Тема. Форми організації суспільного виробництва, та їх еволюція. Теорія грошей | Тема. Ринкова економіка; суть, функції і структура. Суб'єкти ринкової економіки | Тема. Підприємство і підприємництво у ринковій економіці. Витрати виробництва і прибуток | Тема. Національна економіка. Показники національної економіки | Тема. Динаміка національного виробництва. Зайнятість і безробіття. Інфляція | ПРИКЛАДИ Тестових завдань |


Читайте также:
  1. I. Мета, завдання і засади діяльності школи
  2. Iндивiдуальнi завдання
  3. Sup3;Практичне завдання
  4. Банк тестових завдань з предмету пропедевтика ортопедичної стоматології на підсумковий модульний контроль 2-го курсу
  5. В ролі командира роти підготувати вказівки з бойового забезпечення відповідно до тактичного завдання № 1 (сформулювати вказівки з інженерного забезпечення).
  6. В ролі командира роти підготувати вказівки з бойового забезпечення відповідно до тактичного завдання № 1 (сформулювати вказівки з радіоелектронної боротьби).
  7. В ролі командира роти прийняти рішення на тактичні дії відповідно до тактичного завдання №1 (сформулювати бойові завдання підлеглим).

(Теми: “Предмет і методи економічної теорії. Рушійні сили економічного розвитку”; “Економічна система суспільства. Відносини власності”; “Форми організації суспільного виробництва. Гроші”)

 

1 Яке з названих положень не стосується визначення предмета економічної теорії:

а) рідкість благ;

б) максимальне задоволення потреб;

в) використання безмежних ресурсів;

г) ефективне використання ресурсів?

2 У чому сутність методу абстракції:

а) у розчленуванні цілого на окремі елементи і дослідженні кожного з них окремо;

б) у логічному висновку про ціле на основі окремих фактів;

в) у відмові від поверхневих, несуттєвих сторін явища і зосередженні на з’ясуванні внутрішніх, суттєвих зв’язків?

3 Чому економічна теорія стверджує, що в економіці люди постійно роблять вибір:

а) щоб краще задовольнити потреби та не розгубитися у різноманітному світі товарів;

б) люди мають різні смаки;

в) тому, що потреби безмежні, а ресурси обмежені;

г) щоб жити не гірше, ніж інші?

4 Якщо всі ресурси в економіці використовуються з максимально можливою ефективністю, то додаткові товари особистого споживання:

а) можуть бути вироблені тільки під контролем уряду;

б) можуть бути вироблені тільки за рахунок скорочення виробництва яких-небудь інших товарів;

в) не можуть бути вироблені;

г) можуть бути вироблені, якщо у цьому є потреба.

5 Крива виробничих можливостей показує:

а) точну кількість двох товарів, які господарство має намір виробляти;

б) найкращу з можливих комбінацій виробництва двох товарів;

в) альтернативні комбінації виробництва товарів при наявності даної кількості ресурсів.

6 Функції грошей полягають у тому, щоб служити:

а) засобом розподілу доходів та ресурсів;

б) визначальним фактором при вирішенні питання про інвестиції;

в) засобом обміну;

г) орієнтиром при вирішенні проблеми “для кого виробляти”.

7 Доход, який отримує власник такого економічного ресурсу, як капітал, називається:

а) рентою; б) заробітною платою; в) прибутком; г) відсотком.

8 Особиста і приватна власність:

а) поняття однакові;

б) відрізняються тим, що приватна власність приносить прибуток, а особиста використовується для задоволення власних потреб;

в) відрізняються тим, що особиста власність – це власність однієї людини, а приватна – групи осіб, наприклад, сім’ї.

9 Яке з визначень точніше відображає сутність товарного виробництва:

а) виробництво продуктів для споживання іншими;

б) виробництво продуктів для обміну через купівлю-продаж;

в) створення найефективніших форм та способів поєднання факторів виробництва;

г) переробка природної сировини для надання їй властивостей, здатних задовольняти потреби людей?

10 Що слід розуміти під терміном “поділ праці”:

а) розподіл результатів праці між його учасниками;

б) спеціалізація виробників на виконанні певних функцій;

в) практика торгівлі певними товарами у певних місцях?

11 Приватизація – це:

а) перехід об’єкта у власність місцевих органів влади;

б) передача майна в оренду з правом наступного викупу;

в) відчуження державної власності на користь приватних осіб;

г) розподіл частини державної власності серед юридичних осіб.

12 Яка із зазначених характеристик не належить до адміністративно-командної системи:

а) централізоване планування;

б) свобода приватного підприємництва;

в) встановлення державою цін на переважну більшість товарів та послуг?

13 Що таке засоби виробництва:

а) частина капіталу;

б) трудові ресурси і капітал;

в) предмети праці і засоби праці;

г) всі матеріальні ресурси?

14 Які об’єктивні умови виникнення і функціонування товарного виробництва:

а) суспільний поділ праці;

б) економічна відокремленість суб’єктів економіки;

в) самостійній суб’єктів підприємництва;

г) жорстка система управління виробництвом і розподілом?

15 Коли економічні проблеми вирішуються частково за допомогою ринкових механізмів і частково на основі державного втручання, то економіка:

а) традиційна; б) командна; в) ринкова; г) змішана.

16 Яке з наведених питань може вирішуватися тільки на макрорівні:

а) які товари та послуги виробляти;

б) хто буде виробляти товари та послуги;

в) як поліпшити технологію виробництва;

г) як вплинути на інфляційне зростання цін?

17 Чим відрізняють економічні ресурси від факторів виробництва:

а) економічні ресурси теж саме, що і фактори виробництва;

б) у фактори виробництва не входять трудові ресурси;

в) в економічні ресурси не включається підприємницька діяльність;

г) фактори виробництва – це залучені у процес виробництва економічні ресурси?

18 Проблеми: що, як і для кого виробляти? – вирішуються:

а) тільки в адміністративно-командній системі;

б) тільки у ринковій економіці;

в) тільки у відсталій економіці;

г) у будь-якій економічній системі.

19 Яке з наведених питань може вирішуватися на мікрорівні:

а) як стимулювати економічне зростання;

б) як подолати інфляцію;

в) що і скільки виробляти;

г) як забезпечити повну зайнятість7

 

20 Чому з часом роль грошей надовго закріпилася за коштовними металами:

а)тому що бракувало заліза, бронзи, міді для задоволення виробничих потреб людей;

б) тому що коштовні метали за своїми властивостями більшою мірою, ніж інші метали, відповідали вимогам грошового товару;

в) тому що коштовні метали були поширені в усьому цивілізованому світі?

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема. Закономірності розвитку світового господарства| ПРИКЛАДИ Тестовииих завданнь

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)