Читайте также:
|
Put the verbs in brackets into the correct form.
1. I’d sooner you … (do) something with your free time than sit around all day.
2. I’d rather you … (not/drive) so fast, Pat.
3. Sue went to France this year, but she says she would rather … (go) to Spain.
4. It’s a shame you missed the party; I would rather you … (be) there.
5. He says he’d rather … (cook) his own food than eat in restaurants.
6. Greg says he would rather … (not/leave) things as they are.
7. She goes to the disco every night. –I’d rather she … (do).
8 Sean prefers playing football to … (watch) it.
9. Would you prefer … (write) in ink or in pencil?
10. Sheila prefers … (get up) early in the morning rather than … (oversleep).
11. Would you prefer … (drive) to work rather than cycle?
12. I haven’t done anything yet. – I’d rather you … (do).
Test: used to, be used to, get used to
Fill in the correct form of used to or be used to (get used to)
1. I … have lots of free time before I started working here.
2. Are you tired? – No, I … working hard.
3. I … jogging in the morning at first, but now I enjoy it.
4. They … be happy together, but they are not now.
5. I can’t stand all that noise! – Don’t worry. You … it.
6. How do you like your new school? -- Well, I … it yet, but it’s OK.
7. We … play tennis but now we play it every Sunday.
8. At first I found it difficult to diet, but now I … eating low-fat foods.
9. If you want to live on a farm, you’ll have to … getting up early.
10. There … be a cinema here. We often visited it when we were children.
11. I … wear jeans and a T-shirt to school, but now I have to wear a uniform. I can’t … it!
Test: used to, be used to, get used to
Fill in the correct form of used to or be used to (get used to)
1. I … have lots of free time before I started working here.
2. Are you tired? – No, I … working hard.
3. I … jogging in the morning at first, but now I enjoy it.
4. They … be happy together, but they are not now.
5. I can’t stand all that noise! – Don’t worry. You … it.
6. How do you like your new school? -- Well, I … it yet, but it’s OK.
7. We … play tennis but now we play it every Sunday.
8. At first I found it difficult to diet, but now I … eating low-fat foods.
9. If you want to live on a farm, you’ll have to … getting up early.
10. There … be a cinema here. We often visited it when we were children.
11. I … wear jeans and a T-shirt to school, but now I have to wear a uniform. I can’t … it!
Test: used to, be used to, get used to
Fill in the correct form of used to or be used to (get used to)
1. I … have lots of free time before I started working here.
2. Are you tired? – No, I … working hard.
3. I … jogging in the morning at first, but now I enjoy it.
4. They … be happy together, but they are not now.
5. I can’t stand all that noise! – Don’t worry. You … it.
6. How do you like your new school? -- Well, I … it yet, but it’s OK.
7. We … play tennis but now we play it every Sunday.
8. At first I found it difficult to diet, but now I … eating low-fat foods.
9. If you want to live on a farm, you’ll have to … getting up early.
10. There … be a cinema here. We often visited it when we were children.
11. I … wear jeans and a T-shirt to school, but now I have to wear a uniform. I can’t … it!
Test: used to, be used to, get used to
Fill in the correct form of used to or be used to (get used to)
1. I … have lots of free time before I started working here.
2. Are you tired? – No, I … working hard.
3. I … jogging in the morning at first, but now I enjoy it.
4. They … be happy together, but they are not now.
5. I can’t stand all that noise! – Don’t worry. You … it.
6. How do you like your new school? -- Well, I … it yet, but it’s OK.
7. We … play tennis but now we play it every Sunday.
8. At first I found it difficult to diet, but now I … eating low-fat foods.
9. If you want to live on a farm, you’ll have to … getting up early.
10. There … be a cinema here. We often visited it when we were children.
11. I … wear jeans and a T-shirt to school, but now I have to wear a uniform. I can’t … it!
Test: used to, be used to, get used to
Fill in the correct form of used to or be used to (get used to)
1. I … have lots of free time before I started working here.
2. Are you tired? – No, I … working hard.
3. I … jogging in the morning at first, but now I enjoy it.
4. They … be happy together, but they are not now.
5. I can’t stand all that noise! – Don’t worry. You … it.
6. How do you like your new school? -- Well, I … it yet, but it’s OK.
7. We … play tennis but now we play it every Sunday.
8. At first I found it difficult to diet, but now I … eating low-fat foods.
9. If you want to live on a farm, you’ll have to … getting up early.
10. There … be a cinema here. We often visited it when we were children.
11. I … wear jeans and a T-shirt to school, but now I have to wear a uniform. I can’t … it!
Test: used to, be used to, get used to
Fill in the correct form of used to or be used to (get used to)
1. I … have lots of free time before I started working here.
2. Are you tired? – No, I … working hard.
3. I … jogging in the morning at first, but now I enjoy it.
4. They … be happy together, but they are not now.
5. I can’t stand all that noise! – Don’t worry. You … it.
6. How do you like your new school? -- Well, I … it yet, but it’s OK.
7. We … play tennis but now we play it every Sunday.
8. At first I found it difficult to diet, but now I … eating low-fat foods.
9. If you want to live on a farm, you’ll have to … getting up early.
10. There … be a cinema here. We often visited it when we were children.
11. I … wear jeans and a T-shirt to school, but now I have to wear a
Test: PI – PII (ed)
Fill in the blanks with the appropriate participle.
Carla has been 1)...(interest) in dancing since she was a little girl. When she put on her own "performances" at home for her relatives, they were all 2)…(entertain) by the sight of the young girl twirling around in her home-made costumes. No one guessed, however, that by the age of eighteen she would be an 3) …(entertain) spectacle for a much larger audience. Carla's family were 4) …(thrill) to attend a Royal Performance and to witness their little girl's 5)…(excite) debut. Carla herself was more 6) …(excite) and 7) …(frighten) than she'd ever been in her life. Her climb to fame had been extremely 8) …(reward). And now, here she was, dancing for the Queen. How 9) …(please) she felt! But the 10) … (amaze) reviews she received the next day were even more 11) …(thrill).
Test: PI – PII (ed)
Fill in the blanks with the appropriate participle.
Carla has been 1)...(interest) in dancing since she was a little girl. When she put on her own "performances" at home for her relatives, they were all 2)…(entertain) by the sight of the young girl twirling around in her home-made costumes. No one guessed, however, that by the age of eighteen she would be an 3) …(entertain) spectacle for a much larger audience. Carla's family were 4) …(thrill) to attend a Royal Performance and to witness their little girl's 5)…(excite) debut. Carla herself was more 6) …(excite) and 7) …(frighten) than she'd ever been in her life. Her climb to fame had been extremely 8) …(reward). And now, here she was, dancing for the Queen. How 9) …(please) she felt! But the 10) … (amaze) reviews she received the next day were even more 11) …(thrill).
Test: PI – PII (ed)
Fill in the blanks with the appropriate participle.
Carla has been 1)...(interest) in dancing since she was a little girl. When she put on her own "performances" at home for her relatives, they were all 2)…(entertain) by the sight of the young girl twirling around in her home-made costumes. No one guessed, however, that by the age of eighteen she would be an 3) …(entertain) spectacle for a much larger audience. Carla's family were 4) …(thrill) to attend a Royal Performance and to witness their little girl's 5)…(excite) debut. Carla herself was more 6) …(excite) and 7) …(frighten) than she'd ever been in her life. Her climb to fame had been extremely 8) …(reward). And now, here she was, dancing for the Queen. How 9) …(please) she felt! But the 10) … (amaze) reviews she received the next day were even more 11) …(thrill).
Test: PI – PII (ed)
Fill in the blanks with the appropriate participle.
Carla has been 1)...(interest) in dancing since she was a little girl. When she put on her own "performances" at home for her relatives, they were all 2)…(entertain) by the sight of the young girl twirling around in her home-made costumes. No one guessed, however, that by the age of eighteen she would be an 3) …(entertain) spectacle for a much larger audience. Carla's family were 4) …(thrill) to attend a Royal Performance and to witness their little girl's 5)…(excite) debut. Carla herself was more 6) …(excite) and 7) …(frighten) than she'd ever been in her life. Her climb to fame had been extremely 8) …(reward). And now, here she was, dancing for the Queen. How 9) …(please) she felt! But the 10) … (amaze) reviews she received the next day were even more 11) …(thrill).
Test: PI – PII (ed)
Fill in the blanks with the appropriate participle.
Carla has been 1)...(interest) in dancing since she was a little girl. When she put on her own "performances" at home for her relatives, they were all 2)…(entertain) by the sight of the young girl twirling around in her home-made costumes. No one guessed, however, that by the age of eighteen she would be an 3) …(entertain) spectacle for a much larger audience. Carla's family were 4) …(thrill) to attend a Royal Performance and to witness their little girl's 5)…(excite) debut. Carla herself was more 6) …(excite) and 7) …(frighten) than she'd ever been in her life. Her climb to fame had been extremely 8) …(reward). And now, here she was, dancing for the Queen. How 9) …(please) she felt! But the 10) … (amaze) reviews she received the next day were even more 11) …(thrill).
Test: PI – PII (ed)
Fill in the blanks with the appropriate participle.
Carla has been 1)...(interest) in dancing since she was a little girl. When she put on her own "performances" at home for her relatives, they were all 2)…(entertain) by the sight of the young girl twirling around in her home-made costumes. No one guessed, however, that by the age of eighteen she would be an 3) …(entertain) spectacle for a much larger audience. Carla's family were 4) …(thrill) to attend a Royal Performance and to witness their little girl's 5)…(excite) debut. Carla herself was more 6) …(excite) and 7) …(frighten) than she'd ever been in her life. Her climb to fame had been extremely 8) …(reward). And now, here she was, dancing for the Queen. How 9) …(please) she felt! But the 10) … (amaze) reviews she received the next day were even more 11) …(thrill).
Test: Prepositions
Fill in the correct prepositions.
1. The fire broke out … Friday night.
2. They always go to church … Easter Sunday.
3. It happened …a summer afternoon.
4. What are you going to do … the weekend?
5. I live … 14 Pembroke Street.
6. Are you traveling for pleasure or … business?
7. I lost my glasses … the school bus.
8. The letter was written … pencil.
9. My birthday is … 2nd of May.
10. The zoo is … the end of the street.
11. The party didn’t stop until late … night.
12. I always visit my grandparents … the Christmas holidays.
13. Someone must have left the door open … mistake.
14. We usually write our address …the top of the page.
15. My aunt lives …the outskirts of the city.
16. I think I’ll go to the seaside … Easter.
17. I first met Susan … the beginning of June.
18. I didn’t like the hotel … the beginning, but I got used to it … the end.
19. You will be met … the airport.
20. We’ve always lived … a farm.
Test: Prepositions
Fill in the correct prepositions.
1. The fire broke out … Friday night.
2. They always go to church … Easter Sunday.
3. It happened …a summer afternoon.
4. What are you going to do … the weekend?
5. I live … 14 Pembroke Street.
6. Are you traveling for pleasure or … business?
7. I lost my glasses … the school bus.
8. The letter was written … pencil.
9. My birthday is … 2nd of May.
10. The zoo is … the end of the street.
11. The party didn’t stop until late … night.
12. I always visit my grandparents … the Christmas holidays.
13. Someone must have left the door open … mistake.
14. We usually write our address …the top of the page.
15. My aunt lives …the outskirts of the city.
16. I think I’ll go to the seaside … Easter.
17. I first met Susan … the beginning of June.
18. I didn’t like the hotel … the beginning, but I got used to it … the end.
19. You will be met … the airport.
20. We’ve always lived … a farm.
Test: Prepositions
Fill in the correct prepositions.
1. The fire broke out … Friday night.
2. They always go to church … Easter Sunday.
3. It happened …a summer afternoon.
4. What are you going to do … the weekend?
5. I live … 14 Pembroke Street.
6. Are you traveling for pleasure or … business?
7. I lost my glasses … the school bus.
8. The letter was written … pencil.
9. My birthday is … 2nd of May.
10. The zoo is … the end of the street.
11. The party didn’t stop until late … night.
12. I always visit my grandparents … the Christmas holidays.
13. Someone must have left the door open … mistake.
14. We usually write our address …the top of the page.
15. My aunt lives …the outskirts of the city.
16. I think I’ll go to the seaside … Easter.
17. I first met Susan … the beginning of June.
18. I didn’t like the hotel … the beginning, but I got used to it … the end.
19. You will be met … the airport.
20. We’ve always lived … a farm.
Test: Prepositions
Fill in the correct prepositions.
1. The fire broke out … Friday night.
2. They always go to church … Easter Sunday.
3. It happened …a summer afternoon.
4. What are you going to do … the weekend?
5. I live … 14 Pembroke Street.
6. Are you traveling for pleasure or … business?
7. I lost my glasses … the school bus.
8. The letter was written … pencil.
9. My birthday is … 2nd of May.
10. The zoo is … the end of the street.
11. The party didn’t stop until late … night.
12. I always visit my grandparents … the Christmas holidays.
13. Someone must have left the door open … mistake.
14. We usually write our address …the top of the page.
15. My aunt lives …the outskirts of the city.
16. I think I’ll go to the seaside … Easter.
17. I first met Susan … the beginning of June.
18. I didn’t like the hotel … the beginning, but I got used to it … the end.
19. You will be met … the airport.
20. We’ve always lived … a farm.
1. Кто-нибудь видел окна? Их следовало помыть давным-давно.
2. Несколько человек видели, как грабители выходили из банка.
3. По сообщениям, самолёт упал в Ла-Манш у побережья Франции.
4. Какая чудесная погода! Пойдём погуляем? –Хотела бы я пойти с тобой, но у меня много работы.
5. Ты видел Джона и Линду в последнее время? – Нет, но мне вчера сказали, что они уехали в отпуск в Нидерланды.
1. Как прошла вечеринка? – Замечательно! Жаль, что тебя с нами не было.
2. Где ты была вчера? Я звонила тебе четыре раза, но никто не отвечал. – Я была дома. Но мне ещё не отремонтировали телефон.
3. Новости в 8:00 на четвёртом канале.
4. Сэм предложил пойти в кино, но Сара сказала, что у неё болит голова.
5. Родители Сьюзан, должно быть, остановились в Гранд отеле. Я вчера видела, как они выходили оттуда.
1. Том сказал, что хочет есть и собирается сделать себе бутерброд.
2. Нейл работает уборщиком. Он ненавидит свою работу и чувствует себя несчастным. Если бы он слушал советы своей матери, он бы остался в школе и поступил в университет. Но теперь уже слишком поздно.
3. Что делает Пэм? – Кажется, она работает на компьютере.
4. Я бы хотел заказать цветы. – Конечно, сэр. Когда вы хотите, чтобы их доставили?
5. Привет, мама. Ты всё ещё не спишь? Тебе не обязательно было ждать меня. – А ты знаешь, который час? Уже за полночь, а тебе надо идти в школу завтра.
1. На прошлой неделе с Джоном произошёл несчастный случай. Он врезался в дерево, когда катался на лыжах в Альпах.
2. Ты видела мои ключи, Шейла? Я не могу их найти. – Нет, я нигде их не видела. Возможно, ты оставил их в машине.
3. Том спросил, не хочет ли кто-нибудь пойти с ним в кино, но я сказала ему, что мы все уже видели этот фильм.
4. Сару отвезли в больницу вчера вечером. На твоём месте, я бы сходила к ней.
5. Похоже, они ничего не знают. Если бы Ник вчера сообщил им новости, они бы сразу нам позвонили.
1. У тебя волосы слишком длинные. – Я знаю. Я собираюсь их завтра подстричь.
2. Твои друзья уже приехали? – Нет ещё. Но я ожидаю, что они приедут или сегодня, или завтра.
3. Как это получилось. Что ты пропустил свою остановку? – Я бы не пропустил её, если бы кондуктор объявлял остановки.
4. Кто был тот старик, с которым ты вчера разговаривал? – Я его не знаю. Он просто спросил, где ближайшая автобусная остановка.
5. Должно быть, все уже видели этот фильм. О нём много говорят.
1. На днях отца Тома пригласили в школу встретиться с директором. – Должно быть, Том опять что-то сломал.
2. Я опоздала, да? – На твоём месте, я бы не задавала глупых вопросов. Я жду тебя уже два часа!
3. Когда мы с Питером вошли в дом, мы оба слышали, как кто-то пел. Но дом оказался пустым. Что это могло быть?
4. Бабушка потеряла паспорт! – Когда она его потеряла?
5. Ты когда-нибудь была в Большом театре? – Нет. Меня приглашали на прошлой неделе, но мне пришлось отказаться, потому что я была простужена.
1.Элис закрыла журнал и поднялась с дивана, на котором она пролежала больше двух часов.
2. Тебе следовало вчера сказать Сэму о собрании. – Может быть. Кто-то другой сказал ему. Все об этом знали.
3. Лондонский Тауэр был построен Вильгельмом Завоевателем в 1078 году. Раньше он был королевским дворцом, затем тюрьмой. Сейчас это музей, который каждый год посещает множество туристов.
4. Мой поезд отправляется со станции Ватерлоо в 7:10. – Что ж, завтра в это время ты уже будешь смотреть телевизор у себя дома.
5. Я знаю, что Пит умный мальчик. Я хочу, чтобы он поступил в университет и стал врачом.
1. Энн сама испекла этот торт? – Ты, наверное, шутишь. Она даже яйцо сварить не может. Нет, ей его испекли.
2. Тед едет в отпуск в Испанию или на Филиппины? – Ни то, ни другое. Он мне вчера сказал, что его пригласили покататься на лыжах в Альпах.
3. Жаль, что я так разговаривал с Памелой. – Не расстраивайся. Я уверена, она тебя простит.
4. В центре города строится новый супермаркет. – Я знаю. Его собираются открыть через два месяца.
5. тест оказался слишком трудным для меня. – Правда? Я смогла его сделать очень легко. Тебе следовало больше заниматься.
1. Вы видели грабителя? – Да, я видел, как он сел в машину и уехал.
2. Привет, Чарльз! Не видела тебя целую вечность. Как дела? – Очень хорошо. Я только что вернулся из отпуска. – Правда? Куда ты ездил? – Я ездил в Австралию навестить сестру. Она живёт там уже пять лет.
3. Если ты будешь работать быстро, ты сможешь закончить работу вовремя.
4. Женщина спросила нас, где находится ближайшая почта, но ни я ни Мэри не знали этого.
5. Мусор уже забрали? – Его здесь нет. Так что, наверное, забрали.
1. Завтра мы идём на прогулку в Гайд- парк. – Можно, я пойду с вами? – Да, можно, если сделаешь уроки сегодня вечером.
2. Он спросил меня, знаю ли я Питера Добсона. Я сказала, что никогда не слышала этого имени. Похоже, он был удивлён, но ничего не сказал.
3. У Мэри есть всё, что она хочет, но она вечно жалуется на что-то. Если бы у меня было столько денег, я бы никогда ни на что не жаловалась.
4. мне придётся остаться дома сегодня. Потому что после полудня привезут нашу новую мебель.
5. Я бы хотела, чтобы ты не клал свои тетради на пол, Джон. – Это не мои тетради. Я свои дома забыл.
1. Пойдём в Британский Музей в субботу? – К сожалению, не могу. Я в субботу работаю.
2. Почему бы нам не эмигрировать? Если бы мы жили в Австралии, по крайней мере, погода была бы лучше.
3. Я думала, Джим нам что-нибудь расскажет о своей поездке в Южную Америку, но он сказал, что слишком устал, и пошёл спать.
4. Уже 9 часов! Кэрен следует быть дома! – Не беспокойся. Возможно, она опоздала на поезд.
5. и Том, и Салли ушли в кино! Ни один из них не хочет заниматься домашними делами в субботу! Мне всё приходится делать одной! – На твоём месте, я бы тоже пошла в кино. Тебе следует отдохнуть.
1.Ты ходил на вечеринку к Кэрол вчера вечером? – Да, но к тому времени, как я туда пришёл, вечеринка уже закончилась.
2. Только несколько человек знают о том, что Мэри раньше была известной балериной. – Правда? Я думала, она всю жизнь работает на почте.
3. В котором часу мне тебя ожидать? – Если автобус придёт вовремя. Я буду около трёх. – Отлично. К тому времени я уже приготовлю обед.
4. Что ты делаешь этим летом? – Надеюсь, я смогу поехать в отпуск с друзьями.
5. Джон сегодня здесь? – Да. Я слышала, как он говорил по телефону, когда проходила мимо его кабинета.
1. Ты слышала новость? Памела собирается покупать новый дом! Говорят, она выиграла много денег в лотерею.
2. В последнее время я неважно себя чувствую. – Думаю, тебе нужно сходить к врачу. Возможно, он даст тебе несколько хороших советов, и тебе станет лучше.
3. Жаль, что Джон не ходил с нами в кино. Я уверена, ему бы понравилось.
4. Тебе понравилась экскурсия по Лондону? Да. Нам показали много интересных мест: Тауэр, Здание Парламента, Букингемский Дворец и многое другое.
5. Только подумай! Завтра в это время мы будем лететь на Гавайи! – Я с нетерпением жду этого. Кстати, Сьюзан говорила, что встретит нас в аэропорту.
1. Клара сказала, что хочет уехать из этого места. – не может быть, чтобы она так сказала! Ты, должно быть, её не понял.
2. Я устала! Мы идём всё утро! – Давай остановимся и отдохнём немного. – Жаль, что мы не взяли с собой карту. Если бы мы взяли её, мы бы не заблудились.
3. Где твой велосипед? – Его сейчас ремонтируют. Так что мне приходится ходить на работу пешком.
4.Ты, случайно, не знаешь, где Рой? – Кажется, он поливает цветы в саду.
5. Вы сами покрасили свой дом? – Нет, нам его покрасили.
1. Можно мне посмотреть этот фильм, дедушка? Я его ещё не видел. – Нет, Джонни, тебе следует лечь спать. А то не сможешь встать в 7 часов. Между прочим, когда я был ребёнком, мне разрешали смотреть телевизор только два раза в неделю.
2. Откуда ты знаешь, что Питера нет дома? – Я видел. Как он запер дверь и ушёл.
3. Когда арестовали Боба? – Вчера. Он пытался открыть дверь склада, когда приехала полиция.
4. Мы шли по лесу около часу, когда увидели дом. – Чей это был дом? – Откуда я знаю? В нём никого не было.
5. Родители велели ей не открывать дверь и не отвечать на телефонные звонки.
1. Ты слышала новость? Памела собирается покупать новый дом! Говорят, она выиграла много денег в лотерею.
2. В последнее время я неважно себя чувствую. – Думаю, тебе нужно сходить к врачу. Возможно, он даст тебе несколько хороших советов, и тебе станет лучше.
3. Жаль, что Джон не ходил с нами в кино. Я уверена, ему бы понравилось.
4. Тебе понравилась экскурсия по Лондону? Да. Нам показали много интересных мест: Тауэр, Здание Парламента, Букингемский Дворец и многое другое.
5. Только подумай! Завтра в это время мы будем лететь на Гавайи! – Я с нетерпением жду этого. Кстати, Сьюзан говорила, что встретит нас в аэропорту.
1. Клара сказала, что хочет уехать из этого места. – не может быть, чтобы она так сказала! Ты, должно быть, её не понял.
2. Я устала! Мы идём всё утро! – Давай остановимся и отдохнём немного. – Жаль, что мы не взяли с собой карту. Если бы мы взяли её, мы бы не заблудились.
3. Где твой велосипед? – Его сейчас ремонтируют. Так что мне приходится ходить на работу пешком.
4.Ты, случайно, не знаешь, где Рой? – Кажется, он поливает цветы в саду.
5. Вы сами покрасили свой дом? – Нет, нам его покрасили.
1. Можно мне посмотреть этот фильм, дедушка? Я его ещё не видел. – Нет, Джонни, тебе следует лечь спать. А то не сможешь встать в 7 часов. Между прочим, когда я был ребёнком, мне разрешали смотреть телевизор только два раза в неделю.
2. Откуда ты знаешь, что Питера нет дома? – Я видел. Как он запер дверь и ушёл.
3. Когда арестовали Боба? – Вчера. Он пытался открыть дверь склада, когда приехала полиция.
4. Мы шли по лесу около часу, когда увидели дом. – Чей это был дом? – Откуда я знаю? В нём никого не было.
5. Родители велели ей не открывать дверь и не отвечать на телефонные звонки.
Defining relative clauses (who, which, that, whose) – содержат необходимую информацию. Они не выделяются запятыми. Из них можно исключить относительные местоимения-дополнения.
Non-defining relative clauses (who, which, whose) – содержат дополнительную информацию. Они выделяются запятыми. Из них нельзя исключить относительные местоимения-дополнения. В них нельзя употреблять that.
1. The boy who/that lives next door is having a party tonight.
2. Darren, who lives next door, is having a party tonight.
3. The children (who/that) I baby-sit are twins.
4. The children next door, who I met for the first time last week, don’t go to school.
5. The dog which/that bit me belongs to my neighbour.
6. My dog, which is very clever, can do tricks.
7.This is the house (which/that) Jack built.
8. Mike’s house, which he bought five years ago, is at the seaside.
9. This is the girl whose bag was stolen last week.
10. This is Linda Burns, whose bag was stolen last week.
11. I know a boy whose parents are famous actors.
12. Fred, whose mother lives in Edinburgh, has gone to Scotland.
Ex.1. Fill in the relative pronoun and put commas where necessary.
1. The food … I like best is spaghetti.
2. This jumper … I bought in Ireland is pure wool.
3. The building … was next to the school fell down.
4. This house … was built in 1992 belongs to my aunt.
5. The priest … married us has gone to work in Africa.
6. Mr Jones … teaches history is very popular in the school.
7. There are some questions … I cannot answer.
8. Those questions … I couldn’t answer were about British holidays.
9. The boy … bicycle was stolen is at the police station.
10. Emma … sister is an actress is going on holiday to Hollywood.
11. Jack … car was stolen last week has bought a new one.
12. Mr Smith … photo you saw yesterday is the owner of this hotel.
Defining relative clauses (who, which, that, whose) – содержат необходимую информацию. Они не выделяются запятыми. Из них можно исключить относительные местоимения-дополнения.
Non-defining relative clauses (who, which, whose) – содержат дополнительную информацию. Они выделяются запятыми. Из них нельзя исключить относительные местоимения-дополнения. В них нельзя употреблять that.
1. The boy who/that lives next door is having a party tonight.
2. Darren, who lives next door, is having a party tonight.
3. The children (who/that) I baby-sit are twins.
4. The children next door, who I met for the first time last week, don’t go to school.
5. The dog which/that bit me belongs to my neighbour.
6. My dog, which is very clever, can do tricks.
7.This is the house (which/that) Jack built.
8. Mike’s house, which he bought five years ago, is at the seaside.
9. This is the girl whose bag was stolen last week.
10. This is Linda Burns, whose bag was stolen last week.
11. I know a boy whose parents are famous actors.
12. Fred, whose mother lives in Edinburgh, has gone to Scotland.
Ex.1. Fill in the relative pronoun and put commas where necessary.
1. The food … I like best is spaghetti.
2. This jumper … I bought in Ireland is pure wool.
3. The building … was next to the school fell down.
4. This house … was built in 1992 belongs to my aunt.
5. The priest … married us has gone to work in Africa.
6. Mr Jones … teaches history is very popular in the school.
7. There are some questions … I cannot answer.
8. Those questions … I couldn’t answer were about British holidays.
9. The boy … bicycle was stolen is at the police station.
10. Emma … sister is an actress is going on holiday to Hollywood.
11. Jack … car was stolen last week has bought a new one.
12. Mr Smith … photo you saw yesterday is the owner of this hotel.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Prepositions of Time | | | Infinitives after modal verbs |