Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Read and remember the following words and word-combinations.

Читайте также:
  1. A day to remember
  2. A day to remember
  3. A FEW WORDS ABOUT OPERATING A BUSINESS
  4. A syntactic word-group is a combination of words forming one part of the sentence.
  5. A The following are dictionary definitions of different types of markets.
  6. A) Before listening, read the definitions of the words and phrases below and understand what they mean.
  7. A) Complete the gaps with the words from the box.

Э. Г. Беззатеева, В. И. Сидорова, И. Н. Чурилова

 

 

EFFECTIVE ENGLISH

АНГЛИЙСКИЙ: ПУТЬ К УСПЕХУ

Учебное пособие

 

Омск

Издательство ОмГТУ

УДК 811.111(075)

ББК 81.2 Англ923

Б39

 

 

Рецензенты:

Н. Д. Коновченко, канд. филол. наук, доцент кафедры
английского языка ОмГПУ;

М. Л. Марус, канд. филол. наук, доцент кафедры
иностранных языков ОмГАУ

 

 

Беззатеева, Э. Г.

Б39 Effective English. Английский: путь к успеху: учеб. пособие / Э. Г. Без-затеева, В. И. Сидорова, И. Н. Чурилова. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2009. – 92 с.

 

ISBN 978-5-8149-0753-0

 

Учебное пособие предназначено для студентов 1-го и 2-го курсов всех специальностей очной и дистанционной форм обучения, изучающих анг-лийский язык в неязыковых вузах.

Целью данного пособия является формирование у студентов компетенции свободного общения на английском языке.

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Омского государственного технического университета

 

УДК 811.111(075)

ББК 81.2 Англ923

 

 

© ГОУ ВПО «Омский государственный

ISBN 978-5-8149-0753-0 технический университет», 2009

 
 
   

CONTENTS


ПРЕДИСЛОВИЕ................................................................................................. 4

MODULE I. MyIdentity...................................................................................... 5

Check List to Module I....................................................................................... 17

MODULE II. University Training....................................................................... 18

Check List to Module II...................................................................................... 31

MODULE III. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland....... 32

Part 1. Geographical position of Great Britain................................................... 32

Part 2. Political system and parties..................................................................... 39

Part 3. Industry and Agriculture......................................................................... 45

Check List to Module III..................................................................................... 51

MODULE IV. London – the capital of Great Britain.......................................... 52

Check List to Module IV..................................................................................... 58

MODULE V. The Russian Federation................................................................ 59

Check List to Module V...................................................................................... 67

MODULE VI. Omsk – our native city................................................................ 68

Check List to Module VI..................................................................................... 78

MODULE VII. Jobs and occupations................................................................. 79

Check List to Module VII................................................................................... 90

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ................................................................................. 91

 

 


ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Учебное пособие Effective English предназначено для студентов 1-го и
2-го курсов всех специальностей очной и дистанционной форм обучения, изучающих английский язык в неязыковых вузах. Данное пособие является частью учебно-методического комплекса, разработанного на кафедре иностран-ных языков ОмГТУ. Пособие соответствует содержанию типовой программы дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе.

Актуальность учебного пособия и его соответствие современным требо-ваниям к преподаванию иностранного языка определяется его коммуникатив-ной направленностью. Компетенция свободного общения достигается путем формирования, развития и закрепления у студентов навыков устной речи на основе системы коммуникативных заданий.

 


MODULE I

My Identity

Vocabulary Training

Read and remember the following words and word-combinations.

 


? surname / family / second name first / given / personal / Christian name patronymic / middle name full name pet name / nickname pen-name, n pseudonym, n married name maiden name namesake, n name, v фамилия имя отчество полное имя прозвище литературный псевдоним псевдоним фамилия по мужу девичья фамилия тезка называть, давать имя
? be from, v come from, v immigrant, n foreigner, n native, a   race, n быть откуда-либо приходить (происходить) откуда-л. иммигрант, переселенец иностранец уроженец, человек, ведущий свой род из какого-л. места раса
? (un)married,a divorced,a single,a separated,a widowed, a bachelor,n marry, v get married to, v be married (to), v   be engaged, v divorce, v get a divorce женатый, замужняя (неженатый, незамужняя) холостой, незамужняя разведенный, разведенная овдовевший холостяк жениться, выходить замуж жениться, выходить замуж быть женатым на ком.-л (замужем) за кем-л. быть помолвленным расторгать брак, разводиться получить развод
? parents, n father / dad / daddy, n mother / mum / mummy, n daughter, n son / sonny, n grandparents, n grandfather / grandpa / granddad, n grandmother / grandma / granny, n grandchildren, n granddaughter, n grandson, n aunt, n uncle, n nephew, n niece, n sister, n brother, n cousin, n twins, n triples, n родители отец, папа, папочка мать, мама, мамочка дочь сын, сынок дедушка и бабушка дедушка бабушка внуки внучка внук тетя дядя племянник племянница сестра брат двоюродный брат/сестра близнецы, двойня тройня
? husband, n wife, n spouse, n fiancé, n fiancée, n relative, n mother-in-law, n father-in-law, n son-in-law, n daughter-in-law, n stepsister, n stepbrother, n stepparents, n муж жена муж, жена жених невеста родственник теща, свекровь свекор, тесть зять невестка, сноха сводная сестра сводный брат неродные родители
? male, n female, n man, n woman, n member of the opposite sex   gentleman, n lady, n мужчина женщина человек, мужчина женщина представитель противоположного пола господин, джентльмен леди, дама, госпожа
? baby, n toddler, n kid, n child, n teenager, n adult, n grown-up, n generation, n young, a old, a middle-aged, a elderly, a be in one’s early / late 40s be under / over 40 at the age of be / come of age ребенок, младенец ребенок, начинающий ходить ребенок, малыш ребенок, дитя подросток (от 13 до 19 лет) взрослый, совершеннолетний человек (от 20 лет) поколение молодой старый средних лет пожилой, почтенный быть около 40 / за 40 быть меньше сорока / за сорок лет в возрасте быть совершеннолетним
? Orthodox, a Catholic, a Christian, a Presbyterian, a Moslem, a trust, v believe (in), v God, n service, n faith, n православный католический христианский пресвитерианский мусульманский верить верить Господь служба вера, вероисповедание

 

2. Say: a) what relatives by birth; b) what relatives by marriage you or other members of your family have.


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Here are two sets of questions. Work with your partner and answer these questions.| Work in pairs. Make up a dialogue about your family. Try to get as much information about the family of your partner as you can.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)