Читайте также:
|
Тетрадь №1 для самостоятельной работы по литературе ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
КУНГУР 2014
«Книги –это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению»
«Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, переживает только одну.» Мартин Д.
«Когда читаешь умные слова других, в голову приходят собственные умные мысли.» Лашков М.
«Нет лучшего средства для освежения ума, как чтение древних классиков; стоит взять какого-нибудь из них в руки, хотя на полчаса,— сейчас же чувствуешь себя освеженным, облегченным и очищенным, поднятым и укрепленным, — как будто бы освежился купаньем в чистом источнике.» Шопенгауэр А.
«Те, кто читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор.» ЖанлисФ.
«Лучший способ научиться писать — читать хороших писателей.»Буковски Ч.
«Чтение для ума — то же, что физическое упражнение для тела.» Аддисон Д.
«Я странно читаю, и чтение странно действует на меня. Что-нибудь, давно перечитанное, почитаю вновь и как будто напрягусь новыми силами, вникаю во все, отчетливо понимаю и сам извлекаю умение создавать.» Достоевский Ф.
«Все хорошие книги сходны в одном, - когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно навсегда при вас и останется». Хемингуэй Э.
Задание №1 Дать определение литературному направлению:
1. Реализм -_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Романтизм -_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Сентиментализм - _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Классицизм -_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №2 Соотнести литературные направления с мастерами слова (с помощью стрелок)
Задание № 3Укажите три основных рода литературы
Дать определение одному из родов литературы ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дать определение терминам:
1.Сюжет_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Тема________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Художественный образ__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Лирический герой______________________________________________________________________________
5.Идея_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.Кульминация_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.Эпилог___________________________________________________________________________
8.Экспозиция_______________________________________________________________________
9.Проблематика________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.Вечные темы______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| A tetrahedron-based system of space co-ordinates | | | Александр Сергеевич Пушкин |