Учитель: Бейсенбекова Л.М. Завуч__

Тема: Естествознание как система наук о природе

Цель урока: Сформировать понятие о том, что такое Естествознание. Понятие Природа. Из чего состоят тела. Что такое Органические и неорганические вещества. Развить интерес к предмету.

Метод обучения: Словесный

Тип урока: Комбинированный

Оборудование: Фотографии, изображения.

Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

Проверка домашнего задания. Задать ученикам вопросы с целью проверки прочности их знаний за предыдущий курс обучения.

Объяснение новой темы.
Слово естествознание составлено из двух слов: естество (природа) и знание. Изучать природу - это значит изучать окружающий нас мир: камни, растения, животных, климат, воды, почву и т.д.

Все тела состоят из веществ. Различают органические и неорганические вещества. Вещества, которые входят в состав живых организмов (растения, животные и др.), называются органическими.

Органические вещества — это белки, жиры и углеводы (крахмал). Белки много в мясе, яйцах, молоке, бобовых растениях и грибах. В пшенице и картофеле много крахмала. В семенах подсолнечника и в орехах — много жиров. Органические вещества изучает в основном биология.

Неорганические вещества — это минералы, металлы и их сплавы, горючее для космических ракет и многое другое. Их вы будете изучать на уроках химии и географии. Неорганические вещества обычно входят в состав тел неживой природы, а также земной коры. Некоторые из них, например вода и минеральные соли, входят в состав живых тел.

Домашнее задание. § 1

Итог урока. Комментирование оценок

Учитель: Бейсенбекова Л.М. Завуч______________________

Урок № 2 Класс 5 Дата______________

Тема: Методы научного познания природы

Цель урока: Сформировать знания о методах изучения природы. Дать понятие Наблюдения, Эксперимента и Измерения.

Метод обучения: Словесный

Тип урока: Комбинированный

Оборудование: Примеры приборов: флюгер, дождемер, анемометр и т.д.

Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

Проверка домашнего задания.

Что такое Естествознание?
Из чего состоят тела?
Что такое органические вещества?
Что такое неорганические вещества?

Объяснение новой темы.

Наблюдение - основной метод изучения природы. Оно проводится с помощью специальных приборов. Второй метод изучения природы - эксперимент (от лат. experimentum - опыт). В ходе эксперимента человек сам воспроизводит в лабораториях природные явления, например нагревание.

Измерение. С помощью линейки вы можете узнать размеры книги, взвешиванием устанавливают массу вещества. Градусник поможет измерить температуру воздуха, воды.

Домашнее задание. § 2

Итог урока. Комментирование оценок.

Дата добавления: 2015-11-16