Читайте также:
|
Общее:
в качестве общих характеристик политики коммунистической партии и государства в отношении культуры могут быть названы:
- признание ликвидации неграмотности, развитие школы и образования. формирование новой советской интеллигенции важнейшими политическими задачами (концепция культурной революции)
- признание культуры и искусства важным средством воспитания масс в Коммунистическом духе (культура как часть общепартийного дела)
- стремление Комм. Партии и Советского государства поставить культуру под строгий контроль
- выдвижение на первый план при оценке произведений искусства и культуры принципа партийности.
Различия:
| 1920-е гг. | 1930-е гг. |
| В школьном образовании- простор для экспериментов и инноваций (безоценочное обучение, бригадный метод и пр.) Возможность развития различных художественных стилей и направлений в искусстве Существование различных творческих организаций и объединений Поддержка государством пролетарского искусства, организаций, построенных на его принципах, отделение от них так называемых сочувствующих, попутчиков и пр. | В школьном образовании - восстановление традиционных форм обучения, осуждение экспериментов как перегиба. Утверждение социалистического реализма как единственного официального художественного метода в искусстве Создание единых творческих организаций Создание единых творческих организаций, куда принимались все работники искусства, разделяющие платформу советской власти |
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 129 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| С7. Смещение Н.С. Хрущева в 1964г. со всех руководящих постов некоторые историки называют «дворцовым переворотом». | | | С5. Сравните основные черты развития культуры в СССР в 1945- 1953-е гг. и 1953- 1964-е гг. Укажите, что было общим, а что различным. |