Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Механизм реализации программы. В рамках программы реализуются несколько проектов, направленных на решение задач



Читайте также:
  1. AvrStudio в режиме отладки программы
  2. II. НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ деятельности учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования
  3. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  4. II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ОБЪЕМУ
  5. III. Методический раздел программы
  6. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования
  7. IV. Сроки реализации Программы в целом, контрольные этапы и сроки их реализации с указанием промежуточных показателей

 

В рамках программы реализуются несколько проектов, направленных на решение задач личностного роста и оценки перспективности молодёжи способной сформировать кадровый резерв, обладающий необходимыми умениями и навыками для успешного участия в деятельности, направленной на повышение правовой культуры молодёжи, решении социально-экономических проблем Щёлковского района, создание территориальных программ повышения электоральной активности молодёжи.

В рамках подготовки и проведения мероприятий программы предлагается комплексная программа оценки потенциальных участников, с использованием передовых методов диагностики, с целью оценки перспективности участников из числа молодёжного актива, способных сформировать кадровый резерв развития района.

С учетом опыта проведения мероприятий с молодёжным активом и других массовых мероприятий с молодёжью регионального и российского уровня, недостаточно эффективным способом набора участников является направление от организаций (в том числе органов по делам молодёжи), что в конечном итоге влияло на качественный состав участников мероприятий.

Опыт работы по набору на мероприятия показал, что руководителями неправильно понимается работа по выявлению молодых лидеров и вместо персонализации, индивидуальная работа подменяется «назначением лидеров».

В результате попытки руководителей решать таким образом вопрос направления участников на мероприятия, они не смогли добиться от «назначенных» ими лидеров личного обращения в Оргкомитет с целью участия в конкурсном отборе.

Зачастую участниками мероприятий становятся «штатные» активисты, не способные самостоятельно участвовать в программах пролонгированного действия.

С целью повышения качества участников программы «Гражданин – значит избиратель», разработана принципиально новая методика дистанционного и очного отбора участников, как на этапе старта программы, так и в процессе её реализации.

 

Комплексная программа предполагает реализацию нескольких программ-модулей одновременно, направленных на всестороннее развитие участников, их максимальное вовлечение в проекты и предоставление возможностей каждому раскрыть собственный потенциал. При этом сами модули включают в себя проекты, как предоставляемые организаторами программы, так и разрабатываемые самими участниками в ходе реализации программы.

Программа проводится в виде специальных мероприятий, конкурсов, семинаров и конференций для молодёжного актива.

 

- Программа «Выбираем лучших».

 

При организации набора участников программы предлагается использовать многоуровневую систему информирования и отбора, которая предусматривает:

 

1. Рассылка информационных писем от ЩРОО «Молодёжная ЛИГА»:

· во все образовательные учреждения района с персональным обращением к руководителям;

· письмо с персональным обращением к руководителям предприятий и организаций района. Список организаций прилагается;

· информационное письмо руководителям общественных объединений.

2. Личное обращение к потенциальным участникам проекта из числа молодёжного актива зарекомендовавшего себя на предыдущих мероприятиях.

3. Оперативное размещение информации мероприятий программы на официальных порталах органов местного самоуправления.

4. Размещение анонсов на интернет-ресурсах.

5. Размещение информации на электронных экранах.

6. Размещение информации о программе и наборе потенциальных участников в социальных сетях. В том числе использование действующих открытых групп и сообществ.

7. Проведение встреч в учебных заведениях со студентами с проведением деловой игры «Избирательный участок», и интерактивного упражнения «Имею право».

8. Организация информирования местных СМИ о наборе участников на проекты и ходе мероприятий программы.

9. Открытие регулярного информационного сопровождения специализированной закрытой группы ВКонтакте.

10. Организация персональных собеседований с потенциальными участниками программы. ( По результатам анализа анкет и эссе отбирается 20-30 человек).

11. По результатам собеседования выбирается 6-8 человек, которые станут наблюдателями на выборах 14 октября.

12. Отбор актива для участия в проектно-методическом семинаре и проведение учредительной конференции молодёжного парламента Щелковского района.

 

Необходимость многоуровневого информирования и отбора потенциальных участников вызвана потребностью выявления молодежи, не входящей в действующую систему молодёжной политики и дальнейшее их вовлечения в деятельность по повышению правовой грамотности и участие в организации молодёжного парламента Щёлковского района.

 

- Программа «Молодой избиратель» направлена на формирование активной социально-ориентированной позиции, обучение методам системного подхода по влиянию на молодежную аудиторию в процессе избирательной кампании, приобретение навыков эффективного управления командой и ресурсами, самостоятельное проектирование программ, специальных мероприятий, акций направленных на повышение электоральной активности молодежи, непосредственное участие молодёжи в избирательных процедурах.

Программа реализуется в период 20.09-14.10.2012, и предусматривает отбор и подготовку наблюдателей на выборы 14 октября из состава молодёжи – участников программы, а также их непосредственное участие в избирательных действиях.

В рамках программы предполагается создание Клуба молодого избирателя, а также выпуск «Рабочего блокнота молодого избирателя», и реализация специального проекта «Выбираю первый раз».

Возможно организация пилотного экспериментального проекта «Выборы он-лайн», направленного на создание информационного поля и методов воздействия на молодёжную аудиторию посредством электронных средств информации.

- «Молодёжная парламентская школа». В рамках этой программы предполагается приобретение участниками программы, навыков самоорганизации и самоуправления, привитие умений самостоятельно и под свою ответственность принимать решения, работать с нормативно-правовой базой и готовить решения и документы, в том числе реализуемые в условиях текущего времени. Проходит обучение основам ораторского мастерства, парламентской культуры, самопрезентации.

Программа реализуется в виде цикла учебных занятий проходящих в учебных заведений района и на специальных учебных площадках, для рабочей молодёжи.

Итогом программы станет выездной обучающий семинар

(29 октября – 4 ноября). Работа ведётся по секциям:

- История парламентаризма в России и в мире;

- PR и политика;

- Новые технологии на избирательных участках;

- Борьба с «черными технологиями» на выборах;

- Молодёжный парламент (основы деятельности и организация выборов);

- Законотворчество.

 

По плану работы выездного семинара, кроме учебных занятий, предусмотрены посещения Совета Федерации и Государственной Думы Федерального собрания РФ, встречи с представителями органов государственной власти и местного самоуправления, избирательных комиссий, средств массовой информации. Кроме того, будут проведены совместные занятия с представителями и руководителями молодежных общественных объединений, лидерами общественного мнения.

Кроме традиционных форм обучения занятия на семинаре используют проектно-воспитательные блоки-модули:

- «Мне не безразлично». Данный блок рассчитан на вовлечение молодёжи в непосредственное участие в выработке позиции по основным направлениям реализации молодёжной политики и духовно-нравственного развития молодёжи. Используются формы обсуждения актуальных молодёжных проблем с целью формирования единого информационного пространства позитивной направленности, в том числе с лидерами общественного мнения (круглые столы, подиумы-дискуссии, обмен мнениями, формирование командной позиции, особое мнение, участие в электронном кинолектории(по отдельному плану), встречи с представителями Совета депутатов, представителями органа по делам молодёжи, избирательной комиссии.

- Социально-экономическое проектирование. Создание реальных проектов направленных на реализацию задач развития конкретной территории. При этом предполагается работа на реальном социально-экономическом материале (либо с проектами самих участников, с целью их совершенствования) в рамках действующего законодательства, и с учётом возможности реализации разработанных авторских проектов. Предполагает получение участниками программы информации о конкретных источниках финансирования, в т.ч. грантах, и технологии их привлечения.

В обучающем процессе используются материалы Муниципального образования «Щёлковский район», и предполагается реальное освоение участниками процедур предусмотренных Федеральным Законом от 6 октября 2003 года №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».

 

- Учредительная конференция молодёжного парламента Щелковского район - проводится в декабре 2012 года и является итоговым мероприятием, устанавливающим правовой статус Молодёжного парламента Щёлковского района.

 

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.016 сек.)